专题29 论点与论据-2025年中考语文一轮复习分类训练（统编版 全国通用）

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2025年中考语文一轮复习分类训练

专题29 论点与论据

考向1：归纳中心论点

阅读下面文字，完成下面小题。

个人语文素养关系国家语言能力建设

陆俭明

①语言与文化历来是一个民族、一个国家的“魂”，是一个民族、一个国家文明的标志。语言则是文化的载体与根基。

②中国是一个文明古国，她既有光辉灿烂而又神奇深邃的古老文化，又有各民族交织、中外交融的现代文化。无论是我国的古代文化还是现代文化主要都是用汉语来记录、来传承的，这充分显示了汉语无与伦比的魅力。

③关于语言的功用，人们常说，“语言是人类最重要的交际工具，语言是思维的物质外壳，语言是记录和传承人类文化的主要载体。”然而在当今社会，语言还成为社会的重要资源，更成为国家软实力的重要组成部分。

④语言的重要性，从个人层面来说，已成为生存、发展的重要条件。现在，招聘单位对应聘人员的考核大多首先看他的语言素养与语言能力，包括母语和外语、口语和书面语。语言对个人的重要性，三位名人说得很明白——语言学家吕叔湘先生说：“学好语文是学好一切的根本。”数学家苏步青先生说：“如果说数学是学习自然科学的基础，那么语文则是这个基础的基础。”联合国前秘书长安南说：“21世纪的年轻人起码要掌握三种语言，这样才能适应时代发展的需要。”

⑤从国家层面来说，语言越来越重要。制定和实施正确的语言政策，将确保各民族之间的和谐相处，促进各民族、各地区间经济、文化、科技的交流与发展。大家说文明话，做文明人，将有助于构建和谐的语言生活、构建和谐的社会生活。如今，处于大数据、云计算、互联网、万物互联的信息时代，国家语言能力跟国防、经济、科技等各方面信息获取的能力，跟信息资源的储备、利用、保护的能力，跟国际竞争能力都成正比；国际交往、谈判以及国际利益的争取与维护，都需要有很强的语言能力支撑。而语言跟经济的关系更是越来越密切，语言已成为重要的经济资源。语言产业可以直接为国家创造可观的产值。《中国语言服务行业发展报告2020》显示，2019年，我国语言服务总产值为384亿元，2020年语言服务产值虽受疫情影响会有所下降，但报告预计也将达到366多亿元。在这次全国脱贫攻坚战中，其中一个举措就是在农村地区推广普通话，在民族地区推广通用语言文字，这对脱贫、对振兴乡村起到了积极助推作用。

⑥从促进国际交流与合作来说，语言也起着积极作用。“一带一路”建设需要语言铺路搭桥，语言互通是“五通”的基础。八年多来的事实表明，语言和语言教学在“一带一路”建设中起到了非常好的桥梁作用、沟通作用，因为语言具有情感性，“构建人类命运共同体”更需要语言铺路搭桥。任何外语教学，包括国际中文教育在内，教员在教授某种语言、学生在学习某种语言的同时，实际上也在进行情感交流，以及文化上和价值观上的沟通。通过语言和语言教育达到各国之间互相交流和相互理解，正是“构建人类命运共同体”所需要的。

⑦语言文字对个人、对国家、对世界如此之重要，因此我们每个人都要敬重祖国的语言文字，维护祖国语言文字的健康发展，都必须重视提升自己的语文素养，提高自己的语言能力，这是构建国家语言能力的基础。

⑧语文素养和语言能力的提高，不是靠学理论所能达到的，更没有什么捷径可走，唯一的办法就是要多读书，读好书，勤于写作，有的名篇名段需要适度背诵。这是古人留给我们培养孩子语文素养和能力的有益经验。阅读对于孩子不断提高语言能力、思维能力，不断提高文化素养、传承中华文化，都起着至关重要的作用。阅读也可以让人们特别是让孩子从传统文化、从外国文化中获取智慧，打开丰富多彩世界的大门，给我们提供精神滋养。所以我们的先辈和前辈一直以来都强调读书的重要性。宋代欧阳修告诫我们：“立身以立学为先，立学以读书为本。”苏东坡云：“腹有诗书气自华。”著名国画家李苦禅也告诉我们：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”

⑨读书关乎个人的精神气质，全民的语文素养更关乎民族、国家的精神风貌。每个人都要规范使用国家通用语言文字，努力提高自己的语文素养。

（选自2022年1月23日《光明日报》，有删改）

1．★选文的中心论点是什么？

2．选文是从哪几个方面论述语言的重要性的？

3．选文第⑧段引用名人名言，其表达作用是什么？

阅读《奋斗自强天地宽》，完成下面小题。

奋斗自强天地宽

①央视播出的《朗读者》里，有一位身体瘦弱、坐着轮椅的嘉宾火了。他是清华大学研二的学生矣晓沅。6岁时，他患上了类风湿性关节炎，11岁又并发双侧股骨头坏死，从此只能靠轮椅生活。

②身体的残缺，让矣晓沅的世界一下子变小了。寝室、教室、食堂，每天过着三点一线的生活。扶轮而行，他磨炼心智，全力投入学业，也积极投身社会实践、参加辩论赛等。因成绩优异、全面发展，他获得了清华大学本科生特等奖学金。

③与矣晓沅类似，半岁时北失聪的清华大学博士江梦南，也从没放弃过奋斗。她靠学习后语、看老师板书和课下自学追赶同龄人，高考考入吉林大学药学院，又通过了清华大学博士研究生的选拔。

④奋斗自强弥补了自身的身体缺陷，探索出了和健全人一样宽广的世界。当奋斗的目标从改变自己延伸到帮助他人和改变社会，他们的世界就变得更大了；大学期间，江梦南多次到家乡的特殊教育学校做义工，鼓励和帮助身体有残障的儿童；矣晓沅现在主攻人工智能方向，想通过科学技术帮助更多身体不便的人，传递爱的火炬。

⑤与他们类似，这样的榜样还有很多——

⑥霍金21岁时患上“渐冻症”，后来全身瘫痪，不能说话，手部只有三根手指可以活动。他同样通过奋斗自强，深耕科研，为我们揭开浩瀚宇宙的奥秘，拓展了物理学的知识边界。史铁生20多岁时因病坐上轮椅，但他用文字的奋斗反抗命运的安排，自己彷徨在苦痛边缘，却带着乐观的态度看待命运与现实，用文学启迪了一代又一代青年的心灵。奋斗是青春的底色，他们通过奋斗，突破的是身体缺陷带来的限制。而对于广大身体健全的青年来说，奋斗的过程中也需要突破来自外界和自我的各种限制。

⑦奋斗的第一层境界可称作“忘物”，即摆脱来自外界的限制。史铁生曾把生命分为“有限的身在”和“无限的行魂”种，想活成后一种样子，就不能把生活中种种不便和困难当做放弃努力、不再奋斗的借口，而是用心享受奋斗过程中的趣味和快乐，不在意外界的限制和阻碍。前阵子走红网络的“最美搬运工”朱芊佩，让人最为感动的，正是那种卖力干活、自立自强的奋斗之美。

⑧奋斗的第二层境界是“忘我”，即摆脱自我设限，立鸿鹄志、长真智识、有恒一心。忘我的奋斗者在逆境中不断战胜自我，在专注中忘记自我，用奋斗这块敲门砖叩响梦想的门。美国哥伦比亚大学硕士黄泓翔，毕业后放弃在美国的高薪职位，选择了在非洲大地上从事动物保护工作。他曾化身买家，参与调查机构的“卧底”，用自己的奋斗，捍卫生命的尊严。

⑨奋斗自强，天宽地广。习近平总书记在北京大学师生座谈会上指出：“幸福都是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福。”新时代的伟大征程中，坚守梦想、努力拼搏、全力奉献，就是奋斗者最美的青春誓言。愿每个青年都能怀揣一颗奋斗的心、一股不服输的劲、一个要实现的梦想，跨过高山大海，踏过满途荆棘，昂首阔步走向人生高处。

4．★本文的中心论点是什么？

5．请指出下列句子所运用的论证方法。（一个括号只能填写一种论证方法）

（1）前阵子走红网络的“最美搬运工”朱芊佩，让人最为感动的，正是那种卖力干活、自立自强的奋斗之美。(     )

（2）习近平总书记在北京大学师生座谈会上指出：“幸福都是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福。”(     )

6．阅读①-⑥段，简要概括所举人物事例的“类似”之处？

7．结合本文内容，联系实际说说怎样才能活成“无限的行魂”的样子？

考向2：辨析论据类型，补充论据

阅读下面文章，完成下面小题。

自律，成就更好的自己

辛文

①法国作家巴尔扎克在创作的高峰期，几乎每天都会在稿纸上耕耘十六七个小时，即使累得手臂酸痛也不放弃。日本作家村上春树也以创作高产闻名，他的秘诀是：每天早晨五六点钟起床写作，必须写10页稿纸，一页400字；另外，每天抽出一两个小时来跑步，和自己的惰性作斗争。他们成功的背后，都离不开“自律”二字。

②自律，就是学会自我约束、自我控制、自我激励。自律程度，决定着一个人的人生高度。自律不仅会改变一个人的容貌和气质，更会培塑健康的生活态度和高尚的道德情操。一个人选择什么样的生活方式，就会拥有什么样的人生。真正的优秀，往往是自己和自己过不去“死”出来的。“当你知道自己想要去哪儿，并且全力以赴奔跑的时候，全世界都会为你让路。”无论是航天英雄、奥运冠军，还是大国工匠、军旅标兵，没有昨天吃过的苦、受过的难、扛过的压，怎能成就今天的强大和与众不同？

③然而现实中，有的人想得多、做得少，缺乏自律意识和能力。他们总是将大把时间用在玩游戏、刷视频、“追剧”上，却不肯用心去读一本有用的书；总为现状焦虑不已，却没有勇气改变自己；总做着有朝一日功成名就的梦，却不肯为梦想付出汗水……缺乏自律，不能克服弱点，目标即使再宏大，也只会变成空谈。作家沈从文有句箴言：“征服自己的一切弱点，正是一个人伟大的起始。”一个人只有对自身弱点有自知之明，并下决心战而胜之，才能不断超越自我、完善自我，让自己变得越来越优秀。

④自律就是要养成良好的工作、学习和生活习惯。一个自律的人，必然是懂得自爱、勇于自省、善于自控的人，自然知道行所当行、止所当止。比如，追求高效率工作、高质量学习，坚持有规律作息、有目的锻炼，远离各种不良嗜好等，这些都需要日复一日养成习惯。网络上曾有人问过这样一个问题：“哪些事情永久地改变了你？”一个点赞数量很高的回答是：“每天坚持做一件小事。”养成自律的好习惯不可能一蹴而就，需要一个持之以恒的过程。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”每个人的理想有远近，目标有高低，但只要一步一个脚印、一步一个台阶地扎实前行，就一定能够成就更好的自己。

⑤社会学中有一个名词叫“横山法则”，意谓最有效且有持续性的约束，并非外在的强制力量，而是内心的自我控制。低级的欲望通过放纵即可获得，高级的欲望只有自律才能达成。“破山中贼易，破心中贼难。”面对形形色色的诱惑，一个人要想稳得住心神、站得住脚跟、挺得直腰杆，须臾离不开自我约束的能力。“自我心存道，外物少能逼。”只有把外在约束化为内在自律，经常自省自警，做到慎独慎微，心存敬畏、手握戒尺，正心明道、怀德自重，才能真正守住自己的内心，以内无妄思保证外无妄动。

（刊载于20022．7．5，有删改）

8．下列对本文内容的理解和分析，正确的一项是（   ）

A．本文采用总—分—总的论证结构，清晰地论述了如何做到自律以及自律的意义。

B．自律能够培塑健康的生活态度和高尚的道德情操，自律之人知道行所当行、止所当止。

C．第④段“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”运用对比论证的方法，论证了中心论点。

D．“横山法则”强调有效且有持续性的约束，这需要外在力量和自我控制共同起作用。

9．★在各类读本或生活中，我们常常会见到自律的人或事，请你再列举这样一个例子，作为本文第②段的事实论据。

阅读下面的文章，完成下面小题。

心怀梦想不懈追求，谁都可以创造奇迹

方正

①有梦想并不懈追求的人有多大魅力？22岁贵州小伙陈江山在网上的爆火说明了一切。陈江山18岁时接触古筝便喜欢上了这种民族传统乐器，梦想着成为一名古筝老师。但囿于家庭条件，年纪轻轻的他就要跟随哥哥四处打工。即便生活漂泊不定，陈江山也没有搁浅自己的梦想。4年来，他靠着老师赠送的古筝，通过网络教学视频自行学习，不仅学会了很多高难度曲目，还经常在工地给工友们演奏。

②陈江山坚持梦想、自学成才的事迹引来众多网友点赞。有人赞他“有理想有目标，是年轻人学习的榜样”，有人鼓励他“心有多大，舞台就有多大，只需为梦想出发”，还有人表示要像他一样，“生活再难，也不放弃自己的理想”。陈江山的故事鼓舞了很多人，也再次诠释了一个至浅至真的道理；心怀梦想并不懈追求，谁都可以创造奇迹。

③梦想是人生中的“指路明灯”，有梦想，谁都可以了不起。没有梦想的人生，犹如没有方向的航船，只能随波逐流。而有了梦想，往往能让一个人明晰奋斗方向、拥有奋斗动力。“想当一名古筝老师”的愿望支撑着陈江山于艰辛工作之余坚持自学古筝，向梦想一步步靠近；一生追求“让中国人吃饱饭”的“杂交水稻之父”袁隆平，不仅为解决中国人吃饭问题作出了杰出贡献，还推动全球40多个国家和地区大面积种植杂交水稻，为更多人送去了口粮； 梦想的力量是无穷的，它不仅能帮助一个人成就一番事业，还能让一个民族因为拥有无数心怀梦想的人而生生不息、日益强盛。

④有了梦想，还要为实现梦想而不懈奋斗。“实干才能梦想成真”，不加以奋斗的梦想无异于空中楼阁，只有锚定目标、不懈奋斗，才能把梦想变为现实。正是因为4年间坚持学习、不懈练习，陈江山的古筝技艺才日渐娴熟，进阶到演奏高难度曲目；如果没有“每天都要到田里去”的不懈守望，如果不是在14万株稻穗中找到了6棵水稻雄性不育株，袁隆平杂交水稻育种的科研攻关就难以迈出关键一步；中华民族的崛起更是如此，如果不是一代代中国共产党人勇立潮头、敢于担当、甘于奉献，如果不是中国共产党领导中国人民长期艰苦奋斗，中国何以克服艰难险阻，取得世界第二大经济体、全面建成小康社会的伟大成就？道路不可能一帆风顺，蓝图不可能一蹴而就，梦想不可能一夜成真。唯有以锲而不舍、驰而不息的艰苦奋斗，我们才能靠近梦想、创造辉煌。

⑤“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”从打工小伙陈江山，到中国共产党领导的崭新中国，皆因梦想而朝气蓬勃，因奋斗而走向辉煌。在新的征程上，让我们坚守梦想，继续砥砺奋斗，创造新的更大奇迹！

10．简要分析文章的论证思路。

11．★为第③段空白处补充事实论据，你认为下面哪个最恰当？请说明理由。

【甲】

明初宋濂不畏贫穷、不畏生活艰苦，勤奋学习，乐以忘忧，最终成为一位著名的政治家文学家史学家，与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”。

【乙】

少年时便立志“为中华之崛起而读书”的周恩来，带着坚定的理想信念走上了无产阶级革命道路，和同时期众多无产阶级革命家一起，为中华民族的独立和新中国的成立做出了卓越贡献。

【丙】

张桂梅看到了很多农村贫困家庭的不幸，她希望创办一所免费女子高中，引起了社会广泛关注，最终于2008年建成全国唯一一所免费女高——华坪女子高级中学，为山区教育做出了巨大贡献。

12．文章第③段主要运用了哪几种论证方法？有什么作用？

阅读下面选文，完成后面小题。

育人的根本在于立德

①2023年春，习近平总书记来到位于北京市朝阳区东坝中心公园的植树点，同首都群众一起参加义务植树活动，并悉心叮嘱：“孩子教育，跟植树一样，一开始就要竖正，否则就会长歪。”言语谆谆，似春风雨露，护佑幼苗茁壮成长。树木竖正，才能成栋梁；人也要树正理想信念，才能健康成长成才。沃枝叶不如培根本，根基稳才能枝干正。因此，育人的根本在于立德。

②育人立德，需要从少年儿童抓起。爱党、爱祖国、爱人民，是理想信念之根。党的十八大以来，习近平总书记十分关心关爱少年儿童成长成才，深情期许，滋润心田。童年是人生成长的启蒙阶段，帮助少年儿童从内心深处厚植对党的信赖、对中国特色社会主义的信心、对马克思主义的信仰；引导少年儿童从做好小事、管好小节起步，践行社会主义核心价值观，做到品德润身、公德善心、大德铸魂，让向阳而生的“小树苗”努力成长为全面建设社会主义现代化国家的生力军。

③育人立德，要求坚持五育并举的原则。“志于道，据于德，依于仁，游于艺”，孔子在培养学生的时候，以道为方向，以德为立脚点，以仁为根本，以六艺为涵养之境，注重学生全面发展，因此他的学生大都多才多艺。非学无以广才，既要勤学书本知识，也要多学课外知识，努力做到敏于求知、勤于学习、敢于创新、勇于实践。体育、美育、劳动教育，同样不可或缺。体育锻炼能够让少年儿童享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。美育有助于提高审美和人文素养，塑造美好心灵。劳动教育不仅能磨炼坚强意志、培养良好习惯，还可以树德、增智、强体、育美。坚持育人和育才相统一，才能帮助少年儿童在人生旅途上选对路、起好步，得到全面发展。

④育人立德，还要把握少年儿童成长的规律。面对性格各不相同、禀赋各有差异、综合素养各有千秋的学子，我们必须包容学生的差异和不足，用心发现他们的长处和特点，让每个“小树苗”都能向阳生长；我们必须呵护学生多元多样的志趣，使学习的选择更多样、成长的道路更宽广，让每个学生都有学业有成、人生出彩的机会。教育事业久久为功，离不开学校、家庭的甘霖滋润，也需要全社会共尽一份心、共担一份责。

⑤种下“小树苗”就是种下新希望。中国未来大有希望、大有可为。立德树人，关系到党的事业后继有人，关系到国家前途命运。在新的历史起点上，我们再出发，引导青少年把爱国情、强国志、报国行融入坚持和发展中国特色社会主义事业的奋斗之中，落实立德树人的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

（选自《人民日报》，有改动）

13．★选文的中心论点是什么？

14．选文第③段画线句子运用了哪种论证方法？有什么作用？

15．请简要分析选文的论证思路。

16．★分析下面这段材料最适合充当选文哪一段的论据，并说明理由。

柳宗元在《种树郭橐驼传》中写道，郭橐驼善于种树，其种树经验是“能顺木之天，以致其性焉尔”。

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参考答案

1．个人语文素养关系国家语言能力建设。（意思对即可）

2．个人层面；国家层面；促进国际交流与合作。

3．作为道理论据，强调阅读的重要性。

【解析】1．本题考查提炼或概括议论文的主要观点的能力。论点是作者的完整看法、见解或主张，能够统摄全文。

本文的中心论点可依据标题“个人语文素养关系国家语言能力建设”和第⑦段“因此我们每个人都要敬重祖国的语言文字，维护祖国语言文字的健康发展，都必须重视提升自己的语文素养，提高自己的语言能力，这是构建国家语言能力的基础”来提炼概括作答。如：我们每个人必须重视提升自己的语文素养，来构建国家语言能力的基础或用标题“个人语文素养关系国家语言能力建设”。

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