2024-2025学年四年级语文上学期第一次月考模拟卷（统编版）

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2024-2025学年四年级上学期第一次月考模拟

语文试卷

注意事项：

1．本试卷共8页。全卷总分100分，考试时间90分钟。

2．答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0．5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。

3．请用直径0．5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。

4．考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。

5．测试范围：小学语文四年级上册第一、二单元（统编版）。

一、积累与运用。（48分）

1．用“√”选出加点字的正确读音。（3分）

薄雾（bó  báo）        霎时（wén  shà）      愉快（yú  yǘ）

系鞋带（xì  jì）       即使（jí  jì）        家雀儿（què  qiǎo）

2．我会读拼音，写词语。（4分）

jià shǐ          pú tao          shū shì          yán jiū

（      ）       （      ）     （      ）         （      ）

lián xì         biān fú        zhàng ài          zhuāng jia

（      ）       （      ）     （      ）         （      ）

3．照样子写字，组成词语。（4分）

主            黾           匋             尤             仓

（注）意     苍（    ）     （    ）气     （    ）如     手（    ）

（驻）扎     草（    ）     葡（    ）     （    ）秀     （    ）先

4．写出句中加点词语的近义词和反义词。（5分）

（1）宽阔的钱塘江横卧在眼前。（    ）  （    ）

（2）多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！（    ）  （    ）

（3）海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（    ）  （    ）

（4）人类在上百万年的历史中一直很依赖自然。（    ）  （    ）

（5）蝴蝶的身体是那样轻盈，载不动一个水点。（    ）  （    ）

5．将下列词语补充完整，并完成练习。（7分）

若隐（    ）（    ）     鸦雀（    ）（    ）      （    ）（    ）私语

人（    ）人（    ）    （    ）（    ）欲坠      悄无（    ）（    ）

人声（    ）（    ）     响彻（    ）（    ）      低声（    ）（    ）

（1）看到画线的词语，我眼前仿佛出现了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的画面。

（2）以上词语中，形容人多的是＿＿＿＿＿＿，形容人声嘈杂喧闹的是＿＿＿＿＿＿。我也能写一个形容人多的四字词语：＿＿＿＿＿＿。

（3）“神舟十七号和神舟十八号胜利会师了！”大家激动不已，欢呼的声音＿＿＿＿＿＿。（选词填空）

6．“是谁来呼风唤雨呢？ 当然是人类。”与这两句话运用的修辞手法相同的一项是（    ）。（3分）

A．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

B．花朵自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？

C．在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？要想了解其中的秘密，我们可以从蝙蝠说起。

D．“该怎么样就怎么样吧！”最后的那一粒说。

7．读句子，想象画面，下列不恰当的一项是（    ）。（3分）

A．午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。（联系听雷声的生活经验，想象潮来时的声音。）

B．花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。（由“霸占”一词联想到天气晴朗、白云满天的景象。）

C．双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。（读句子，我能想象到夕阳下鸟儿捕鱼时敏捷的身影。）

D．渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。（读句子，我能感受到星光闪烁的美好画面。）

8．按要求写句子。（6分）

（1）人类依靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（缩句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）小女孩说：“太阳今天在我身上照得怪暖和的。”（改成转述句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（3）蝴蝶们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改成陈述句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（4）接着传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航。（仿写一句含有拟声词的句子）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（5）体会例句的表达特点，并照样子改写句子。

例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。

→那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。

《西游记》非常有趣，老人、青年人和小孩都喜欢看。

→＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（6）请从下列词语中任选两个，描绘雷雨来临时的情景。

忽然  顿时  过了一会儿  一会儿工夫

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

9．课文回放。（13分）

（1）《走月亮》一课依次描写了“我”和阿妈在＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿走月亮时的所见、所闻。

（2）《夜间飞行的秘密》告诉我们，蝙蝠在夜里飞行，靠的不是＿＿＿＿＿＿＿，而是用＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿配合起来探路的。

（3）《秋晚的江上》描绘了＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿等景物，流露出作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿的心情。

（4）《繁星》的作者是＿＿＿＿＿，抒发了作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的情感。

（5）《一个豆荚里的五粒豆》是一篇童话故事，称赞了＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿的生活态度。

（6）《鹿柴》的作者是＿＿＿＿＿代诗人＿＿＿＿＿，诗中的“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”写出了黄昏时分，太阳的余晖射入森林又照在青苔上的清幽美景。

（7）疑问是点燃知识之火的燧石，是开启智慧之门的钥匙。王充曾说：“智能之士，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”韩愈认为：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，孰能无惑？”

（8）老师常常对我们说，学习和思考、学习和实践是相辅相成的，要“博学之，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿”。

二、口语交际。（3分）

四（1）班的同学围绕“身边的环境问题”进行了交流，下面是几位同学的发言，请你从中任选一位，针对他（她）提出的实际问题给出具体的解决方法。

明明：我们小区的垃圾箱周围散落着不少干、湿垃圾，不仅影响美观，而且臭气熏天，令人难以忍受。

萍萍：人们外出时会使用一次性塑料制品，如塑料袋、打包盒等，用完后随手丢弃，也造成了垃圾污染。

依依：私家车排放的尾气污染了空气。

彬彬：教室里，有同学将废纸撕碎扔着玩，弄得满地都是纸屑。

针对＿＿＿＿＿（谁）提出的问题，我们可以这样做：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

三、阅读理解。（29分）

（一）课内阅读。（13分）

这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！

细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。

啊，我和阿妈走月亮……

……

啊，我和阿妈走月亮……

有时，阿妈给我讲月亮的故事，讲古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静的走着，走着。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……

多么美妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！

1．“每个小水塘，都抱着一个月亮！”是什么意思？（2分）

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2．“细细的溪水，流着山草和野花的香味，留着月光。”是什么意思？（2分）

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3．作者描写了月光下的哪些景物？（3分）

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4．“我和阿妈走月亮”在文中出现了几次，这样写有什么好处？（3分）

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5．明明是“我和阿妈走月亮”，为什么作者写“我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……”？（3分）

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（二）课外阅读。（16分）

猪嘴防毒面具

①细心的人会注意到防毒面具的外形和猪嘴极为相似，这是为什么呢？莫非防毒面具的发明和猪嘴有关？为什么叫猪嘴防毒面具？

②在第一次世界大战期间，德军曾与英法联军为争夺比利时伊泊尔地区展开激战，双方对峙半年之久。1915年，德军为了打破欧洲战场长期僵持的局面，第一次使用了化学毒剂。他们在阵地前沿设置了几千个盛有氯气的钢瓶，朝着英法联军阵地的顺风方向打开瓶盖，把约180吨氯气释放出去。顿时，一片绿色烟雾弥漫，并以三米每秒左右的速度向对方的阵地飘移，一直扩散到联军阵地纵深约25千米处，致使几千英法联军士兵中毒死亡，战场上的大量野生动物也相继中毒丧命。

③可是奇怪的是，这一地区的野猪竟意外地生存下来。这件事引起了科学家的极大兴趣。经过考察和研究后，科学家们终于发现是野猪喜欢用嘴拱地的习性，使它们免于一死。当野猪闻到强烈的刺激性气味后，就用嘴拱地，以躲避气味的刺激。而泥土被野猪拱动后，其颗粒变得较为松软，对毒气起到了过滤和吸附的作用。野猪巧妙地利用了大自然赐予它的防毒面具，因此它们能在这场氯气的浩劫中幸免于难。

④揭开了这个秘密之后，英国军事科学家深受启发。科学家们很快就设计、制造出了第一批像猪嘴巴一样的防毒面具，但这种防毒面具没有直接采用泥土作为吸附剂，而是使用木炭颗粒做过滤层，内装可以过滤毒气的材料，猪嘴的形状能装入较多的活性炭。后来经过多次改进，防毒面具采用的过滤材料更为先进可靠，吸附化学毒剂的本领更大，但它酷似猪嘴的基本样式却一直没有改变。

⑤防毒面具可以说是一件模仿猪嘴的杰作。

1．短文中加点的“这个秘密”指的是什么？用“＿＿＿＿＿”画出来。（2分）

2．第1自然段在全文中起到了什么作用？下列说法错误的一项是（    ）。（3分）

A．引出说明对象—猪嘴防毒面具

B．提出问题，引起读者思考

C．总结全文，突出说明猪嘴防毒面具的特点

D．特意点出防毒面具和猪嘴外形相似，提问“为什么”，引起读者的兴趣

3．下列对短文内容的理解和分析不恰当的一项是（    ）。（3分）

A．全文采用了总一分一总的结构

B．野猪用嘴拱地是为了过滤有毒气体

C．第一批防毒面具采用木炭颗粒做过滤层，内装可以过滤毒气的材料

D．第2自然段的故事既引出了制造防毒面具的原因，又增强了读者的兴趣

4．“猪嘴的形状能装入较多的活性炭”句中“较多的”能删去吗？为什么？（4分）

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5．读了这篇短文，你能提出什么对理解文章有帮助的问题？（4分）

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四、写作。（20分）

你的家人有什么特点？你觉得他（她）和哪种动物比较像？动笔写一写自己家人的什么地方和这种动物很像，并写一写自己对此有什么感受。题目自拟，400字左右。

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参考答案

1．（3分）bó  shà  yú  jì  jí  qiǎo

【解析】本题考查多音字和字音的辨析。薄：báo，①厚度小的（跟“厚”相对）。②贫瘠；不肥沃。③（感情）冷淡；不深厚。④（味道）淡；不浓。bó，①微；少。②苛刻；轻佻。③减轻。④轻视。⑤迫近。⑥义同“{薄}”（báo）。多用于合成词和成语。⑦（bó）姓。薄雾（bó）：淡薄的雾气，多用于写海景，林景时的雾的描写。霎时（shà）：形容极短的时间。愉快：（yú）：快乐，适意。系：xì，①系统。

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