2024-2025学年七年级上学期第一次月考模拟
地理试卷
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:第一章(人教版(2024)七年级上)
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
6.难度系数:0.7
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
2019年春节期间,根据刘慈欣同名小说改编的电影《流浪地球》在我国内地上映。电影讲述了在未来,太阳将毁灭,地表冰封,面对绝境,人类将开启“流浪地球”计划,不料在地球推进至木星附近出了意外。据此完成下面小题。
1.地球在向木星推进的过程中,需要穿越( )
A.水星轨道 B.小行星带 C.土星轨道 D.天王星轨道
2.与地球相比,木星( )
A.生命存在条件好 B.表面温度高
C.公转的周期短 D.体积、质量大
2024年7月3日22时51分,经过约6.5小时的出舱活动,神舟十八号乘组航天员叶光富、李聪、李广苏密切协同,完成了舱外巡检任务,这是神舟十八号航天员乘组在中国空间站完成的第二次出舱活动。如图为此次出舱活动照片。读图完成下面小题。
3.此次出舱活动时,中国空间站( )
A.一直在地月系 B.飞离了地月系
C.飞离了太阳系 D.飞离了银河系
4.在太空中航行的中国空间站属于( )
A.行星 B.卫星 C.非天体 D.恒星
5.为保障航天员的生命安全,舱外航天服应具备的功能有( )
①供给氧气②调节温度③防止失重④防强辐射
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
人类对地球形状的认识,经历了漫长而艰难的探索过程。下图示意人类探索地球形状的过程。据此完成下面小题。
6.人类对地球形状的探索认识过程,按时间先后排序正确的是( )
A.①②③④ B.③④①② C.③④②① D.①③④②
7.下列能够反映地球形状的诗句是( )
A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天 B.欲穷千里目,更上一层楼
C.君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回 D.随风潜入夜,润物细无声
小畅对七年级新开设的地理课十分感兴趣,为了帮助学习,他自己用泡沫球和铁丝制作了一个地球仪。图为小畅制作的简易地球仪模型图。据此完成下面小题。
8.图中虚线 ab代表的地理事物是( )
A.赤道 B.地轴 C.本初子午线 D.地球公转中心
9.图中虚线穿过泡沫球的点b,叫做 ( )
A.地心 B.北极 C.南极 D.直射点
经纬网可以精确地表明各地在地球上的位置,它在军事、航空、航海等方面很有用处。结合相关知识完成下面小题。
10.关于图中经线两侧东经、西经的标注,正确的是( )
11.关于纬度的叙述,正确的是( )
A.南半球纬度数从南向北逐渐增大. B.北半球纬度数从北向南逐渐增大
C.纬度的最大值为90度 D.纬度的最大值为180度
12.有关经纬线的叙述正确的是( )
A.纬线指示南北方向 B.经线的形状是圆形
C.所有纬线长度都相等 D.赤道是最长的纬线
我国渔民某日在南海某海域(118°E,15°N)进行海上捕捞作业时,受到某邻国军舰的干扰。为保护我国渔民的合法权益,我国渔政船从甲地出发立即前往事发海域维权。结合图,完成下面小题。
13.为了尽快抵达事发地点,渔政船选择的前进方向大致是( )
A.东北方向 B.西北方向 C.正南方向 D.东南方向
14.在地球仪表面,从赤道向两极,纬线逐渐缩短;所有经线等长。据此推断,图中①~④各点之间的实地距离最短的是( )
A.①→③ B.①→② C.③→④ D.②→④
下图是世界局部区域海陆分布示意图,据此,完成下面小题。
15.图中①点的地理坐标是( )
A.105°E,0° B.105°W,30°N C.75°E,0° D.75°W,30°S
16.下列关于图中各点的叙述,正确的是( )
A.①点位于中纬度 B.②点有极昼和极夜现象
C.③点位于东半球 D.②点位于③点西北方向
17.图中②点位于( )
A.北寒带 B.北温带 C.南温带 D.热带
如图是一个地球仪演示示意图,读图回答下面问题。
18.用手推动地球仪自西向东旋转,演示内容是( )
A.地球公转 B.地球自转 C.四季变化 D.天气变化
19.图中P点地区,此时( )
A.太阳直射 B.处在半夜 C.早晨日出 D.夕阳日落
在我国古代,人们利用太阳投影方向来测定并划分一天的时刻制作了日晷,如图1所示。图2为日晷结构示意图。读图,完成下面小题。
20.晷针投影长度最短的时刻是( )
A.日出 B.正午 C.下午 D.日落
21.利用日晷测定时间,主要运用的地理规律是( )
A.地球自转 B.地球公转 C.月球公转 D.月球自转
地球仪是学习地理的重要工具。某同学运用地球仪演示地球公转(见下图,十字架代表太阳光线),读图,完成下面小题。
22.该同学在进行地球公转演示的过程中,需注意地球的自转和公转方向都是( )
A.逆时针 B.自东向西 C.顺时针 D.自西向东
23.下列地理现象的形成,主要与地球公转有关的是( )
A.昼夜更替 B.太阳东升西落 C.四季的变化 D.时差的形成
第19届亚洲运动会(后简称“亚运会”) 于2023年9月23日至10月8日在浙江杭州举行。读地球公转示意图,完成下面小题。
24.本届亚运会举行期间,地球运行在( )
A.①附近 B.②附近 C.③附近 D.④附近
25.第19届亚运会召开期间,太阳直射点 ( )
A.位于赤道与北回归线之间,且向北移动
B.位于赤道与北回归线之间,且向南移动
C.位于赤道与南回归线之间,且向北移动
D.位于赤道与南回归线之间,且向南移动
第Ⅱ卷
二、综合题:本题共4小题,共50分。
26.【聚焦航天助推强国】航天梦是强国梦的重要组成部分。探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国是我国航天人不懈追求的航天梦。随着中国航天事业快速发展,中国人探索太空的脚步会迈得更大、更远。2020年4月24日,国家航天局公布了首次火星探测任务标识“揽星九天”(下图)。读图,完成下列问题。(10分)
(1)从图上看,地球距离太阳由近到远排第______位,位于金星和______之间,______星是太阳系中距离地球最远的行星。(6分)
(2)将下列我国重要的太空探索成就按时间顺序排列_______________。(2分)
①“祝融号”火星车 ②“嫦娥一号”月球探测器 ③“神舟五号”飞船
④“东方红一号”卫星 ⑤“中国天眼”射电望远镜 ⑥“天宫”空间站
(3)我国航空航天事业成就巨大,结合材料,描述我国进行太空探索及其空间站建设的意义:____________。(2分)
27.利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。读图完成各题。(16分)
(1)北回归线的纬度是_________________,本初子午线的经度是____________。(4分)
(2)A点的经度是____________,纬度是____________。(4分)
(3)①②③④四地中,位于西半球的是____________地,位于低纬度地区的是____________地。(4分)
(4)③地在④地的____________方向,②地在④地的____________方向。(4分)
28.益阳市某中学地理老师为了和同学们一起探究“地球自转产生的地理现象”,特设计了如下地理演示实验方案(见下表),请根据地理演示实验回答下列问题。(12分)
实验目的 | 了解地球自转产生的地理现象 | ||
实验原理 | 地球自转规律 | ||
实验方法 | 演示法、观察法、比较法 | ||
实验器材 | 地球仪、透明球体、集束手电筒 | ||
实验步骤 | 注意事项 | 实验现象 | 实验结果 |
步骤1光线从一个侧面照射透明球体,透明球体转动或不转动,观察昼半球和夜半球的分布。 | 分工合作,一人拿手电筒,一人拿透明球体或地球仪,其他人观察并做好记录。 | ① | |
步骤2光线从一个侧面照射地球仪,地球仪不转动,观察昼半球和夜半球的分布。 | ② | ||
步骤3光线从一个侧面照射地球仪,并自西向东转动地球仪,观察昼半球和夜半球的分布与变化。 | ③ | ||
实验结论 |
(1)请写出每个实验步骤的实验结果:
① ② ③ (6分)
(2)请写出实验结论(本演示实验所揭示的地球自转产生的地理现象)。(2分)
(3)道路照明系统启闭的规律是什么?为什么?(4分)
29.阅读图文资料,回答下列问题。(12分)
某地(25°N)某中学地理实践小组进行研究性学习,图2是他们2024年6月24日在校园内给老师拍摄的四张从清晨到正午的背影照片,拍摄时双方站立位置不变。
(1)拍摄当天,最接近二分二至日中的节气是________,此时,北京(40°N)的昼夜长短情况为________。该地(25°N)________(有/无)太阳直射现象。(6分)
(2)图2中该老师面朝________方向,一天中影子变化与地球的________运动有关。(4分)
太阳能热水器若想达到最佳集热效果,太阳能集热管面的倾斜度应随当地的正午太阳高度大小进行调整。
(3)新宿舍楼安装的太阳能热水器如图3所示,为了在冬季能最大幅度利用太阳能,可以考虑________(抬升/降低)活动支架。(2分)
…………
参考答案
1.B 2.D
【解析】1.根据所学知识可知,太阳系中八大行星由内向外依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,其中火星和木星之间有小行星带,因此地球在向木星推进的过程中,需要穿越小行星带,不需要穿越水星、土星、天王星轨道,B符合题意,排除ACD。故选B。
2.与地球相比,木星离太阳的距离比日地距离远,获得的太阳辐射强度小,表面温度较低,因此木星的生命存在条件较差,排除AB;太阳系八大行星中,离太阳越远,公转周期越长,因此与地球相比,木星的公转周期长,排除C;木星质量是地球的318倍,木星的体积也远远大于地球,木星因体积质量大而划分为巨行星,D符合题意。故选D。
…………
不错
很有用
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