1.2 在社会中成长2024-2025学年八年级道德与法治上册单元同步分层练习（统编版）

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2024-2025学年八年级道德与法治上册单元同步分层练习

1.2  在社会中成长

一、基础巩固

1．某校开展学习全过程人民民主的实践活动，引导学生走进社区开展调查研究，撰写“提案”，为解决身边的实际问题建言献策。开展这一活动（   ）

①旨在培养学生的民主意识，完善人民代表大会这一根本政治制度

②帮助学生了解选举民主的具体程序，增强法治观念

③有利于同学们体验全过程民主、培养民主参与能力

④能促进同学们了解社会、关心社会，增强责任意识

A．①②   B．①③ C．②④ D．③④

2．居委会在小区开展向社会福利院孩子献爱心活动，小区居民纷纷捐款捐物。小区居民的行为属于（   ）

①亲社会行为               ②遵守法律的行为

③关爱他人的行为            ④服务和奉献社会的行为

A．①②③       B．①②④     C．①③④     D．②③④

3．感动中国2023年度人物萧凯恩出生三个月因眼癌摘除眼球，她在黑暗中追逐音乐梦想，20岁时她已赢得超70个音乐比赛奖项。多年来，她经常参加义演筹集善款，去贫困山区当义工。她看不见这个世界，却始终笑对人生。她的故事启示我们（   ）

①生活难免有挫折，经历挫折就能成功②采取积极态度，增强生命的韧性

③服务社会，养成亲社会行为④自强不息，发掘生命力量

A．①②③       B．①③④     C．①②④     D．②③④

4．“最好的教育是言传身教，是亲身经历。”今年清明节来临之际，某中学师生徒步往返54公里开展祭英烈活动。开展这项活动（   ）

①有利于养成学生的亲社会行为②能够帮助学生增长见识提高分数

③浪费学生学习时间不值得提倡④有利于弘扬社会主义核心价值观

A．①②   B．①④ C．②④ D．②③

5．国家主席习近平在2024年新年贺词中说：“辛勤劳苦的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!”这启示我们青少年要（   ）

①制定相关的法律，保障劳动者合法权益②积极融入并服务社会，养成亲社会行为

③依法行使劳动权利，积极履行劳动义务④树立正确的劳动观，依靠劳动创造辉煌

A．①②③       B．①②④     C．①③④     D．②③④

6．深圳某中学组织同学们参加“净园行动”，捡拾矿泉水瓶、塑料包装袋等公园垃圾，并向市民开展垃圾分类宣传活动。同学们参加这一活动（   ）

①有利于增强劳动观念，培养责任意识

②有助于在社会实践中养成亲社会行为

③让每位市民都能够树立绿色环保理念

④让自己在活动中增长知识、培养能力

A．①②③       B．①②④     C．①③④     D．②③④

7．2024年春运期间，各级团组织共动员26万余名团员和青年上岗服务，对接火车站、机场、客运站、地铁等单位场站6400余个，设置春运志愿服务岗位3．3万余个，志愿服务总时长633万余小时。广大青年踊跃参加志愿活动（   ）

①有利于构建和谐相处的社会

②是加强社会主义民主政治建设的客观要求

③有利于促进青年的全面发展

④是为了形成正确价值观，获得他人的认可

A．①③   B．①④ C．②③ D．②④

8．某校八年级（1）班针对“生活中水电浪费现象”开展了一次社会调查活动，他们走进社区，走访调查，认真分析总结，写出了调查报告。对该活动的评价不正确的是（   ）

A．有利于引导学生在实践中学习       B．促进学生养成亲社会行为

C．能增强学生节约资源的意识   D．占用学习时间影响学生成绩

二、能力提升

9．2024年春运期间，各级团组织共动员26万余名青年志愿者上岗服务，志愿服务总时长633万余小时。志愿者围绕引导咨询、票务协助、文明乘车和关心关爱老幼病残孕等群体提供精准化、专业化服务。志愿者的行为表明（   ）

①要在社会实践中养成亲社会行为②自觉承担社会责任可以获得回报

③要在奉献社会中实现人生价值④参与志愿服务就是为了获得赞誉

A．①②   B．①③ C．②④ D．③④

10．下列关于小宁的初中生活日志和评价，对应正确的是（   ）

A．我积极参加社区组织的志愿者活动，服务他人——这是一种亲社会行为

B．学校歌咏比赛时，我故意不给别班鼓掌——具有集体荣誉感

C．在酣畅淋漓地踢球后，我的心情好多了——通过改变认知评价来调节情绪

D．为帮助好友小鹏提高成绩，我打算考试时将答案传给他——这是呵护友谊的表现

11．“读万卷书，行万里路。”每逢节假日，就有越来越多的中小学生选择外出研学，通过科技类、文化类、艺术类等研学活动，带着好奇心和发现的眼睛探知世间美好。下面对研学旅行认识不正确的是（   ）

A．是关注、了解社会的亲社会行为  B．能快速解决学生所有的学习困惑

C．能增长见识，在社会中滋养精神  D．有利于塑造、形成正确的价值观

12．2023年第三季度“中国好人”石宏林、董俊芳夫妇，尽管两人都是聋哑人，但在爱心公益事业上携手并进。曾将义卖书画所得金额近10万元全部捐赠给养老院，自愿义务教育引导残障孩子等。石宏林、董俊芳夫妇的事迹启示我们（   ）

①生命的意义需要我们发现和创造②养成亲社会行为，奉献服务社会

③热心公益事业，传递情感正能量④主动关爱他人，务必付出所有

A．①②③     B．①②④     C．①③④     D．②③④

13．一百余年来，从井冈山上“有盐同咸，无盐同淡”；到长征路上“风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚”；从石油工人喊出“宁肯少活20年，也要拿下大油田”，到数百万扶贫干部誓言“不获全胜，绝不收兵”……一百年来，我们党团结带领亿万人民实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这启示我们青少年应该（   ）

①坚定理想信念，听党话，跟党走②强化创新意识，追求标新立异

③肩负时代责任与担当，养成亲社会行为④磨砺坚强意志，锻炼服务祖国的本领

A．①②③     B．①②④     C．①③④     D．②③④

14．3月4日下午，“盐志美·城有爱”–2024年盐城“学雷锋·文明实践我行动”主题活动在经济开发区举行启动仪式。开展主题活动的意义在于（   ）

A．亲近社会，实现人生价值     B．青春无悔，直面成长挫折

C．敬畏生命，活出生命精彩      D．勇担责任，树立规则意识

三、拓展延伸

15．爱国主义教育法于2024年1月1日生效实施。某校以此为契机进行爱国主义教育，号召同学们积极参与爱国主义实践活动，为爱国主义教育法实施营造良好氛围。下列同学的做法符合爱国主义教育要求的有（   ）

①小王：看到共享单车倒在地上，主动扶起放好

②小李：学习豫剧，传承弘扬优秀戏曲文化

③小张：在家里孝敬父母，为妹妹辅导功课

④小赵：假期旅游，对祖国的大好河山赞不绝口

A．①②  B．②④ C．③④ D．②③

16．三月春风暖人心，雷锋精神永传承。2024年3月5日是全国第61个“学雷锋纪念日”，让我们一起重读《雷锋日记》，学习雷锋精神。我们青少年一代正处于走向社会的关键时期，学习雷锋好榜样，养成亲社会行为，有利于我们获得他人和社会的接纳与认可。下列做法中属于亲社会行为的是（   ）

①学生小刘看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷

②学生小王将捡到的五十元钱捐献给灾区

③学生小张关注社会发展，将关于幼教和托育资源共享的问题向身边的人大代表提出建议

④学生小李积极参加社区组织的“保护环境、爱护家园”志愿服务活动

A．①②  B．②③ C．③④ D．②④

17．近年来，在开展“国家卫生城市、文明城市、环保城市创建活动”中，许多中小学校组织学生开展“环保小卫士”“文明交通劝导岗”“我为创卫做贡献”等社会公益活动，奉献爱心，服务社会。中小学生参加这些社会公益活动（   ）

①是亲社会行为，是自觉履行法律义务的表现

②是关爱他人、关爱社会，自觉履行公民监督义务的表现

③投身社会实践，是践行社会义核心价值观的体现

④承担责任、奉献社会，能使生命价值得到提升，有利于促进社会主义精神文明建设

A．①②  B．①④ C．②③ D．③④

18．中学生小雅经常利用周末时间到附近的一家图书馆做志愿者，帮助图书馆整理书籍、维持秩序，并热心帮助许多读者借阅和查找书刊。这说明小雅（   ）

①践行热心公益、奉献社会的亲社会行为

②抓住机遇，培养终身学习的好习惯

③用开放、包容和持续的行动来呵护友谊

④能自觉地践行社会主义核心价值观

A．①②  B．①④ C．②③ D．③④

19．以下是八年级一班开展的“走进社会，在实践中成长”活动流程。该活动告诉我们要（   ）

A．积极实践，养成亲社会行为

B．建言献策，积极维护自身权利

C．努力学习，展示自己的风采

D．立足校内，享受多姿多彩的生活

20．简答题

阅读以下三则故事，回答问题。

故事一  清朝大学士张英收到家信，得知家人为了争三尺宽的宅基地，与邻居产生纠纷，要他利用职权疏通关系，打赢这场官司。张英阅信后回诗一首：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”家人看了后，让出三尺宅基地。邻居见了，也主动相让三尺，结果形成了六尺巷。

故事二  “如果有两筐容易腐烂的桃子，怎样吃才不浪费呢？”一位父亲这样问他的三个儿子。大儿子说：“先挑熟透的吃。”“可是，等你吃完熟透的，其余的桃子也要腐烂了。”父亲反驳道。二儿子说：“先拣好的吃呗！”“如果那样的话，熟透的桃子会很快烂掉。”一直沉默的小儿子思考再三后说：“我把这些桃子分给邻居一些，让他们帮着我吃。”父亲十分满意这个回答。

故事三  扬州大学的10名大学生被网友亲切地称为“麻袋哥”。他们在班长的号召下，利用周末时间，背着麻袋收废品，以此资助藏族学童。“我们不需要掌声，只希望有更多的人在课余时间加入公益的队伍中来。”他们的奉献与爱心感动了很多人。

(1)这些亲社会行为有什么意义？

(2)青少年应如何养成亲社会行为？（任答两点即可）

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参考答案

1． D

【解析】本题考查亲社会行为、参与民主生活。③④：组织同学们开展模拟政协活动，有利于同学们体验全过程民主、培养民主参与能力，能促进同学们了解社会、关心社会，增强责任意识，故③④说法正确；①：学生没有完善根本政治制度的权力，故①说法错误；②：开展模拟政协活动，与增强法治观念无关，故②不符合题意；故本题选D。

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