专题30《得道多助，失道寡助》文学常识+重点注释+重点译句+课后问题+中考预测-2024年中考语文一轮复习之课内文言文考点清查

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2024年中考语文一轮复习之课内文言文考点清查

专题30《得道多助，失道寡助》       

1.《得道多助 失道寡助》出自中国著名儒家典籍《孟子》，文中指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子是：天时不如地利，地利不如人和；孟子认为“人和”是战争胜利的重要因素，由此推出“得道得多助，失道者寡助”的结论。

2、孟子（公元前372－前289），名轲，字子舆。战国时期著名思想家、教育家，儒家代表人物。著有《孟子》一书。孟子继承并发扬了孔子的思想，主张“仁政”，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，有“亚圣”之称，与孔子合称为“孔孟之道”。《孟子》是中国儒家典籍中的一部，记录了战国时期思想家孟子的治国思想和政治策略，是孟子和他的门人记录并整理而成的。《孟子》在儒家典籍中占有很重要的地位，为“四书” 之一。四书指：《大学》《中庸》《论语》《孟子》。

⑴[三里之城]方圆三里的内城。

⑵[环]围。

⑶[池]护城河。

⑷[兵革]泛指武器装备。

⑸[兵]兵器。

⑹[革]皮革制成的甲、胄、盾之类。

⑺[委而去之]意思是弃城而逃。

⑻[委]放弃。

⑼[去]离开。

⑽[域民不以封疆之界]意思是，使人民定居下来（而不迁到别的地方去），不能靠疆域的边界。

⑾[固国不以山溪之险]巩固国防不能靠山河的险要。

⑿[威天下不以兵革之利]震慑天下不能靠武器的锐利。

⒀[得道]指能够施行治国的正道，即行仁政。

⒁[至]极点。

⒂[亲戚]内外亲属，包括父系亲属和母系亲属。

⒃[畔]同“叛”，背叛。

⒄[故君子有不战，战必胜矣]所以能行仁政的君主不战则已，战就一定能胜利。

⒅[君子]这里指能行仁政的君主，即上文所说的“得道者”。

⑴天时不如地利，地利不如人和。

【答案】有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结。

⑵三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。

【答案】比如一座方圆三里的内城，只有方圆七里的外城，四面包围起来攻打它，却不能取胜。

⑶夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。

【答案】采用四面包围的方式攻城，一定是得到有利于作战的天气、时令了，可是不能取胜，这（是）有利于作战的天气时令不如有利于作战的地理形式。

⑷城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。

【答案】城墙并不是不高啊，护城河并不是不深呀，武器装备也并不是不精良，粮食供给也并不是不充足啊，但是，守城一方还是弃城而逃，这是因为作战的地理形势再好，也比不上人心所向、内部团结啊。

⑸故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。

【答案】所以说，使人民定居下来而不迁到别的地方去，不能靠疆域的边界，巩固国防不能靠山河的险要，震慑天下不能靠武器的锐利。

⑹得道者多助，失道者寡助。

【答案】能行“仁政”的君王，帮助支持他的人就多，不施行“仁政”的君主，支持帮助他的人就少。

⑺寡助之至，亲戚畔之；

【答案】支持帮助他的人少到了极点，连内外亲属也会背叛他；

⑻多助之至，天下顺之。

【答案】支持帮助他的人多到了极点，天下所有人都会归顺他。

⑼以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

【答案】凭着天下人都归顺他的条件，去攻打那连亲属都反对背叛的君王。所以，能行仁政的君主不战则已，战就一定能胜利。

一、结合课文内容说说你对“得道者多助，失道者寡助”的理解，并另举一两个事例来证明这个观点。

二、本文阐述的中心论点是什么？得出的结论是什么？表明了作者什么主张？

（一）阅读下面文言文，完成下列小题。

（甲）天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（节选自《孟子·公孙丑下》）

（乙）政^①之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。民恶忧劳，我佚乐^②之；民恶贫贱，我富贵之；民恶危坠^③，我存安之；民恶灭绝，我生育^④之。……故从其四欲^⑤，则远者自亲^⑥；行其四恶，则近者叛之。故知予之为取^⑦者，政之宝也。（节选自《管子·牧民·四顺》）

（注释）①政：政令。②佚乐：使……安乐。③危坠：危亡。④生育：使……生养繁息。⑤欲：欲望，⑥亲：亲近。⑦予之为取：给予就是索取，即予之于民就是取之于民。

1．下列句中加点词的意思相同的一项是（   ）

A．环而攻之而不胜               腰白玉之环

B．池非不深也                   南冥者，天池也

C．委而去之                     与人期行，相委而去

D．故从其四欲，则远者自亲       一狼得骨止，一狼仍从

2．下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（   ）

A．夫环而攻之            子子孙孙无穷匮也，而山不加增

B．域民不以封疆之界      以钱覆其口

C．民恶贫贱，我富贵之    前人之述备矣

D．行其四恶，则近者叛之  不效，则治臣之罪

3．将下列句子翻译成现代汉语。

（1）寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。

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（2）故知予之为取者，政之宝也。

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4．两文都围绕“民心”展开议论，甲文强调（1）“_________”（用原文语句回答）比“天时””地利”更重要、乙文认为（2）“_________”（用原文语句回答）就可以赢得民心。“我们党的根基在人民，血脉在人民，力量在人民。”中国共产党百年光辉历程启示我们：一切要以人民的利益为出发点和落脚点，亲民要有真感情，爱民要有真措施，利民要有真成效。（3）甲文中的_________主张与“执政为民”思想是相通的？

（二）阅读下面文言文，完成下列小题。

【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。

城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。

故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔；故君子有不战，战必胜矣。

【乙】夫用兵之法，全国①为上，破国②次之：全军为上，破军次之：全旅为上，破旅次之：全卒为上，破卒次之：全伍为上，破伍次之。是故百战百胜，非善之善也：不战而屈人之兵，善之善者也。故上兵伐谋③，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。攻城之法，为不得己。修橹赖铝④，具器械，三月而后成：距⑤，又三月而后己。将不胜其忿而蚊附之回，杀士卒三分之一，而城不拔者，此攻之灾也。故善用兵者，屈人之兵而非战也，拔人之城而非攻也，毁人之国而非久也，必以全争于天下，故兵不顿而利可全，此谋攻之法也。

【注释】①全国：迫使敌人举国降服。②破国：攻破敌国。③伐谋：挫败敌人的计谋。④修槽賴辑fényn):修造用以攻城的盾牌、战车。⑤距堙(yIn):构筑攻城的土山。⑥将不胜其忿而蚁附之：将帅控制不住自己的忿怒情绪，而下令缘梯而上，蚊附乱进。

1.解释下列加点的词。

(1) 环而攻之而不胜  环：__________________       (2) 而城不拔者   拔：__________________

2.翻译下面的句子，

⑴多助之至，天下顺之。

_______________________________________________________________________________________

⑵故兵不顿而利可全，此谋攻之法也。

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3.【乙】文阐述的观点与【甲】中述的观点有哪一点是相似的？

______________________________________________________________________________________     （三）阅读下面文言文，完成下列小题。

（甲）天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助，寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（《得道多助，失道寡助》）

（乙）齐王使使者问赵威王后。书未发，，威后问使者曰：“岁亦无恙耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？”使者不说，曰：“臣奉使使威后，今不问王，而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？”威后曰：“不然，苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？故有舍本而问末者耶？”（选自《战国策•齐策》）

1．解释下列加点的词。

(1)七里之郭_________              （2）委而去之_________

(3)域民不以封疆之界  _________     （4）天下顺之_________

(5)齐王使使者问赵威后_________    （6）使者未说_________

2．用“/”为文中两个画横线的句子标出停顿。（每句标一处)。

（1）天时不如地利

（2)岁亦无恙耶

3．用现代汉语翻译下列句子。

(1)得道者多助，失道者寡助。

_______________________________________________________________________________________

(2)苟无民，何有君？

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4．根据选文（甲）和（乙）的内容，用自己的话填空。

选文（甲）和（乙）都阐释了①_________的治国理想，但语言风格不同，（甲）文大量使用②_________、③_________句，语言气势磅礴；（乙）文则大量运用④_________句，语气强硬，不容置辩。

（四）单项选择题

1．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是(        )

A．环而攻之而不胜　　　　　委而去之

B．陈胜者，阳城人也　　　　 得道者多助

C．固国不以山溪之险　　　　以天下之所顺

D．寡助之至　　　　　　　　天下顺之

2.下列各项中加点的“之”意义和用法不同的一项是（        ）

A．三里之城                                                 B．夫环而攻之

C．域民不以封疆之界                                    D．连百万之军

3．下列句中加点词的意思相同的一项是（          ）

A．环而攻之而不胜                   腰白玉之环

B．池非不深也                       南冥者，天池也

C．委而去之                         与人期行，相委而去

D．域民不以封疆之界                 以钱覆其口

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参考答案

一、 “得道者多助，失道者寡助”是说，施行仁政的君主会得到广泛的拥护，不行仁政的君主则会失去民心。周文王和商纣王的故事能证明这一点。文王姬昌为西伯时，“笃仁，敬老，慈少”，礼贤下士，善养老者，所以人民拥护，贤士归心，为后来周代商而立奠定了基础。商纣王虽然天资敏捷，“材力过人”，却不行仁政，“厚赋税以实鹿台之钱，而盈巨桥之粟”，以酷刑残害臣民，最终“民罔不欲丧”，众叛亲离，葬送了商朝。

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