5.1 走向世界大舞台（分层作业）-2023-2024学年人教部编版统编版九年级道德与法治下册同步练习

本资料来自专辑：2023-2024学年人教部编版统编版九年级道德与法治下册同步练习汇总

2023-2024学年九年级道德与法治下册同步练习

5.1 走向世界大舞台（分层作业）

姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________

一、基础训练——知识检测（共13小题）

1．随着科技的发展、网络的普及，我们与世界的联系越来越紧密，越来越多的中学生开始走向世界，关注世界，走向世界的形式多种多样。下列同学的做法不属于走向世界的是（    ）

A．小玲向外国网友介绍家乡的风土人情

B．小芳邀请外国访学同学到家里来做客

C．小阳“宅”在家里上网沉溺虚拟世界

D．小斌利用假期与父母一起去国外旅游

2．小明是一个个性活泼、爱好旅游的学生，2023年暑假期间，他和父母一起去国外旅游了一次。通过旅游，他了解了当地的一些风土人情和风俗习惯。回国后他又通过互联网了解这些地方的相关文化等。这说明（    ）

A．我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长

B．世界是多彩的，我们可以通过多种形式了解世界

C．我们只能通过旅游和互联网方式了解、探索世界

D．在走向世界的过程中，我们会遇见越来越多的人

3．随着年龄的增长，在父母的引领下，我们走向更广阔的世界。具体表现在（    ）

①我们开启了认识世界的第一扇窗

②我们迈出了探索世界的第一道门

③我们封闭自己，足不出户

④我们走出家门，步入学校，逐步融入社会

A．①②③                 B．①②④                   C．①③④                 D．②③④

4．2021年7月23日，2021年世界青少年模拟联合国大会（上海会议）开幕式在上海举行。大会以提升青少年全球胜任力为目标，搭建中外青少年人文交流的广阔舞台。你认为参加大会的我国青少年要（    ）

①坚持对话协商，主导构建新型国际关系

②消除观念差异，平等对待其它国家的公民

③放眼全球，着眼未来，积极实践，全面提升自身素质

④传递中国声音，讲好中国故事，展现中国风貌

A．①②                     B．①③                      C．②④                     D．③④

5．小李生意做得很红火，他最近想进一步扩大海外市场，于是准备去欧美国家考察。临行前，他的好朋友说了下面四句话。你觉得不可取的是（    ）

A．英国人吃饭用刀叉，你用筷子，还有山西老陈醋，吃相文雅，声音不要太大

B．美国最好别去，多方打压中国，我们应该以牙还牙，杜绝来往

C．意大利商业发达，也是文艺复兴的发源地，诗人但丁就是当时的代表人物

D．你要有开放和包容的心态，不要只在华人圈内交往，要主动融入当地社会

6．农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情；小芳邀请外国访学同学到家里做客；小宾与父母一起去国外旅游。这些同学的经历给我们的启示，最符合题意的是（    ）

A．少年强则国强，少年智则国智

B．我们走向世界的形式是多样的

C．在交往中探索世界，共同成长

D．我们要为经济全球化做贡献

7．下列体现我们与世界的正确关系的是（    ）

①彼此互动，同呼吸，共命运

②每个人都是这个世界中的一员，所做事情有可能对世界发展产生影响

③以我为中心，谋求个人发展

④与丰富多彩的世界紧密相连

A．①②④                 B．①②③                   C．②③④                 D．①③④

8．每个人都是世界的一员，在我们身边，有些人为中国乃至世界做着普通的事。下列未能体现中国公民为世界作贡献的是（    ）

A．中国医疗队在柬埔寨为当地居民实施眼科手术

B．袁隆平发明的杂交水稻为我国粮食持续稳定增产作出了巨大贡献

C．中国交通建设集团有限公司为肯尼亚修建的蒙内铁路

D．以色列突袭叙利亚

9．世界是多彩的，我们走向世界的形式是多种多样的。下列与此观点不相符的是（    ）

A．中学生李玲通过网络向外国网友介绍自己家乡的风土人情

B．中学生陈然利用暑假与父母到国外旅游

C．中学生徐美参加了中外学生文化交流活动

D．中学生秦明整天挂在网络上玩游戏，无心向学

10．下列属于走向世界的形式的是（    ）

①外出旅游，环游世界             ②参加假期课程辅导

③在网上结交外国朋友             ④与父母去爷爷奶奶家

A．②③                     B．①②                      C．①③                     D．③④

11．我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动、同呼吸、共命运。下列行为不是中国公民为世界作贡献的是（    ）

A．中方工作人员向参加第十一届全球孔子学院大会的嘉宾介绍中医文化

B．中国青年在利马联合国气候变化大会的“中国角”宣传环保

C．来自海洋大学的几名外国留学生为2018年青岛上合峰会做志愿者服务

D．中国医疗队在柬埔寨实施眼科手术

12．国之交在于民相亲，民相亲在于心相通。随着经济全球化的发展，当今世界日渐成为一个“地球村”，国家间的交流与合作日益频繁。随着中国国际地位的逐步提高，青少年对外交流的机会也越来越多。为适应这种形势，青少年应该（    ）

A．以自我为中心，关注国家大事，世界与我无关

B．学习一切外来文化，尊重文化差异，理解不同

C．讲好中国故事，传播好中国声音，阐发中国精神，展现中国风貌

D．包容多样文化，积极行动，尽量消除文化差异

13．习近平主席强调，我们要高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，同世界各国人民一道，推动构建人类命运共同体，让和平与发展的阳光普照全球。着眼未来，作为青少年的我们要为世界的发展添光彩，需要（    ）

①树立科学精神，掌握科学思维方法

②全面提升个人素养，丰富知识储备，增强人文底蕴

③积极参与社会实践活动，培养实践创新能力

④早日投入工作，创造人生价值

A．①②③                 B．②③④                   C．①③④                 D．①②④

二、能力提升——素养探究（共1小题）

14．2021年10月18日，第二届“一带一路”能源部长会议在山东青岛国际会议中心开幕。在大会开幕式的青年演讲环节，全国唯一的中学生代表孟庆睿围绕“迈向绿色能源美好未来”，用英语进行了演讲分享，呼吁在中国实现“双碳”战略进程及全球能源绿色转型合作中，青年人要勇于担当，发挥作用。

（1）孟庆睿以实际行动为世界添光彩，请你谈谈原因。

（2）中学生孟庆睿的事迹启示我们应如何提升自身素养为世界增光添彩？

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参考答案

1． C

【分析】我们走向世界的形式是多样的，题干中ABD都有利于与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往，做法正确，不合题意；C做法错误，沉溺虚拟世界不利于了解现实世界，不利于身心健康发展，符合题意。故选：C。

2． B

【分析】题干中小明通过旅游及互联网了解其他国家的文化、风俗习惯等，说明了世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的，B说法正确，符合题意；A题干中没有体现，不合题意；C说法错误，“只能”的说法过于绝对，了解、探索世界的方式是多种多样的；D不是问题的主旨，排除。故选：B。

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