本资料来自专辑:2023-2024学年人教部编版统编版六年级上册语文单元测试卷+期中卷+期末卷
六年级上册语文第七单元测试卷
(考试时间:100分钟,试卷满分:100分)
姓名:_________ 班级:_________ 学号:_________
一、积累与运用。(22分)
1.读句子,根据拼音写词语。(每空0.5分,共4分)
贝多芬来到 yōu jìng( )的 lái yīn( )河畔,看到一间茅屋里的là zhú( )散发着 wēi ruò( )的光芒。贝多芬就在这个茅屋里为盲姑娘兄妹按起了 qín jiàn( ),pǔ xiě( )出了闻名于世的《月光曲》。他那 chún shú( )的琴技和动听的乐曲让兄妹俩深深地 táo zuì( )了。
2.单项选择题。(每小题2分,共18分)
(1)下列词语中的加点字读音完全正确的是( )
A.汤(shānɡ)汤乎 戴嵩(sōnɡ) 蜀(shǔ)国 拊(fǔ)掌
B.谬(miù)矣 奴婢(bēi) 入场券(juàn) 恬(tián)静
C.驰骋(chénɡ) 尴(jiān)尬 戛(jiá)然而止 玉轴(zhóu)
D.汹涌(xiōnɡ) 亮相(xiānɡ) 一曝(pù)十寒 飞奔(bēn)
2.下列词语书写完全正确的一项是( )
A.破琴决弦 锦囊玉轴 高山流水 排山倒海
B.断断续续 无穷无尽 嘎然而止 自做自受
C.科班出身 有板有眼 粉墨登场 居高临下
D.汹涌澎湃 大步刘星 念念有词 心惊肉跳
(3)下列加点字词的解释完全正确的一项是( )
A.谬矣(错误) 善哉(善良)
B.汤汤乎(水流大而急的样子)若流水(好像)
C.然之(认为他说得对)两股间(屁股)
D.今乃掉尾而斗(于是) 掉尾(摆动,摇)
(4)“破琴绝弦”中的“绝”的意思与下面哪一项中的“绝”字意思相同?( )
A.绝非偶然 B.悲痛欲绝 C.络绎不绝 D.弹尽粮绝
(5)下列句子中,在括号里补出的省略成分错误的两项是( )
A.(杜处士)所宝以百数。 B.(杜处士)尤所爱。
C.(牧童)拊掌大笑。 D.(杜处士)不可改也。
(6)下列句子的描写方法,说法错误的是( )
A.月光照进屋子,茅屋的一切好像披上了银纱。 (环境描写)
B.端午日,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个王字。(外貌描写)
C.带头的坐在船头上,手上拿两支小令旗,左右挥动,指挥船只的进退。(动作描写)
D.丹尼尔向它三鞠躬,高声说:“今后我决不干这些蠢事了,请你原谅!”(心理描写)
(7)下列词语填在横线上最恰当的一组是( )
京剧是我国人民的一种传统艺术,京剧有四大角色,艺术大师梅兰芳就是杰出的京剧旦行演员。他的演唱、念白可谓,表演是,令人回味。
A.喜闻乐见 生旦净丑 字正腔圆 活灵活现
B.粉墨登场 唱念做打 余音绕梁 惟妙惟肖
C.喜闻乐见 唱念做打 余音绕梁 活灵活现
D.粉墨登场 生旦净丑 字正腔圆 惟妙惟肖
(8)下列关于京剧的描述错误的是( )
A.京剧是中国的三大国粹之一。
B.高头大马常常会出现在京剧的舞台上。
C.京剧表演中经常会用到一些虚拟的道具。
D.京剧中的杂技成分是为了凸显人物的英雄气概。
(9)下列说法错误的是( )
A.《书戴嵩画牛》告诉了人们不要迷信权威、不懂装懂的道理。
B.书法中的“颜筋柳骨”分别指书法家颜真卿和柳公权的艺术特色。
C.“压轴、跑龙套、科班出身”这些词语都跟戏曲有关。
D.“其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的。”说明《月光曲》的来历是有确切依据的。
二、梳理与探究。(22分)
1.把下面的词语补充完整,并选词填空。(6分)
( )然而止 ( )歌( )舞 画龙点( )
余音( )梁 ( )( )如生 ( )妙( )肖
(1)正当我听得陶醉的时候,那美妙的音乐( )。
(2)徐悲鸿的骏马画得( )。
(3)文章的结尾( ),点明了中心思想。
2.读读下面人物的语言,想想应读出怎样的语气。(填序号)(2 分)
A.体谅、安慰 B.遗憾、内疚 C.诚恳、热情 D.迫切
(1)一个姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住
该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”( )
(2)一个男的说:“是呀,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”( )
(3)姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。” ( )
(4)贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” ( )
3.按要求完成下面的句子练习。(每小题2分,共10分)
(1)伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。(写出意思)
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(2)姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”(改为转述句)
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(3)《月光曲》的作者是贝多芬谱写的。(修改病句)
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(4)姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”(改为转述句)
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(5)巨大的马匹被整个省略。骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。
(用关联词语连成一句话)
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4.语言运用。(4分)
张鹏涛要参加钢琴比赛,为此他经常练琴到深夜,严重影响了邻居陈爷爷的休息。于是,陈爷爷说:“小涛啊,你可真刻苦,每天弹到半夜,我们都睡觉了,你还在练琴。”张鹏涛谦虚地说:“陈爷爷过奖了,我还要加倍努力才行啊!”
(1)陈爷爷的言外之意是________________________,张鹏涛却误以为陈爷爷在称赞自己。
(2)张鹏涛最得体的回答是什么?
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三、阅读与鉴赏。(26分)
(一)阅读课文《月光曲》片段,完成后面的练习。(5分)
一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上, 照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象, 月光照耀下的波涛汹涌的大海。
1.选文中省略号省略的内容是。(2分)
2.下列不是比喻句的是( )。(1分)
A.月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱。
B.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。
C.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象。
3.“皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。”这句话中“恬静”形容( ),“仿佛”指( )。(2 分)
A.哥哥看陶醉在琴声中的妹妹,从妹妹专注而平静的神情中产生的感觉,感觉妹妹也和自己一样,被琴声带到了月光下的大海边。
B.姑娘被音乐唤起了想象后,脸上表现出来的专注、平静的神色。
(二)阅读短文《风雨中的菊花》,完成后面的练习。(12分)
①午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风。乌云压得很低,似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏,可是又打不出来,憋得很难受。
②多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。
③开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。
④“太太,行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。
⑤“可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做生意!”小乞丐站住脚,满脸的失望。
⑥真是缺一行不成世界。多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢,说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额,回去就要挨处(fá)。不管怎么说,孩子也怪可怜的。这个年龄本来应该上学,在课堂里学习,可是……这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学,将来成为对社会有用的人。
⑦多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,多尔先生心中一阵难过,他掏出一美元的硬币,递到他手里。
⑧“谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。
⑨树上的鸣蝉在聒噪,空气又闷又热,像庞大的蒸(lóng)。多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。
⑩“你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么”,以免强加于人。
⑪这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。
⑫“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。
⑬“要我们送给什么人吗?”
⑭“不用,你可以写上‘献给我最亲爱的人’,下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’”
⑮“一共是二十美元,”小姐一边写,一边说。
⑯小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。
⑰这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。
⑱火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。
⑲火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。
1.注音或写汉字 (2分)
弄( )脏 单薄( ) 蒸lóng( ) 处fá( )
2.本文刻画的主要人物是谁?他所做的一件事情是什么?(2分)
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3.小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨的亮晶晶的”表明了什么? (2分)
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4.对小乞丐的外貌描写,突出了什么特点?可以看出他怎样的生活处境?(2分)
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5.小乞丐从卖花姑娘手中“虔诚地接过下面有纸牌的花”,在风雨中“手捧鲜花,一步一步地缓缓前行,他忘记了身外的一切,这表现了小乞丐什么样的思想感情? (2分)
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6.文章最后说“多尔先生的胸膛中感到一次又一次强烈冲击,他的眼前模糊了”。是什么强烈冲击着多尔先生?“模糊”说明了什么?(2分)
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(三)课内小古文阅读。(9分)
蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。
1.解释下列加点的字词。(2分)
(1)好书画________________________
(2)一日曝书画____________________
(3)处士笑而然之__________________
(4)古语有云______________________
2.读了“蜀中有杜处士,好书画”这句话,我能想象到杜处士爱书画的表现:______________________(2分)
3.文中牧童和处士“笑”的方式不一样,请找出来写在下面,想一想:这“笑”分别体现了两人什么样的性格特点?(4分)
牧童:________________________性格特点:________________________
处士:________________________性格特点:________________________
4.这篇短文蕴含了什么道理?请用原文回答。(1分)
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四、表达与交流。(30分)
在班级里,你的成绩也许并不起眼,然而,在操场上,你的球技却能让人大开眼界;在舞台上,你的歌声也许并不悠扬,然而,在宣传窗里,你的书法却令人赞叹不绝……生活中,每位同学都有自己的独特世界,自己的个性特长或爱好。
请以“我的一片天空”为话题,结合自己的生活实际,写一篇作文。
要求:(1)立意自定,文体自选,标题自拟;(2)不少于 450 字;(3)
不得在文中出现真实的校名、地名和人名。
…………
参考答案
一、积累与运用。(22分)
1.读句子,根据拼音写词语。(每空0.5分,共4分)
幽静 莱茵 蜡烛 微弱 琴键 谱写 纯熟 陶醉
…………
不错
很有用
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