2023-2024学年译林版七年级英语上册Unit 6知识清单
发布时间 2024年07月22日
资源编号 60194

2023-2024学年译林版七年级英语上册Unit 6知识清单

2023-10-18 七年级上册 0 1,010
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本资料来自专辑:2023-2024学年译林版七年级英语上册Unit1-8单元知识清单

2023-2024学年七年级英语上册单元知识清单

Unit 6  Food and lifestyle

一、Comic strip and Welcome to the unit

1.at noon = in the middle of the day   在中午

2. half past ten = ten thirty  十点半

2.Hamburgers are not good for us.  【be good/bad for...对......有好处/坏处】

Fish is good for our health.

【health — 健康 (名词)   healthy — 健康的 (形容词)   healthily —健康的 (副词) 】

【拓展】  be good at 擅长......,在......方面成绩好 be good/nice/kind to  对......友好

be good with与......相处得好

Eg:  I think drinking milk is good _____our health. Lily is good at__________(dance).

【拓展】在名词后面加-y, 可以构成同根形容词

rain-rainy           -________  sun-sunny  _______-________

3.An apple a day keeps the doctor away.  【英语谚语】

直译:每天一个苹果,让医生走开。 意译:每天吃(一个)苹果,有个好身体!

♥【重点用法】keep 用法:

(1)keep + adj.  系表结构 eg: keep slim, keep busy等。

(2)keep + 宾语 + 形容词(作宾补) eg:  keep the classroom clean

keep the window open/closed

(3)keep (on) doing sth. 保持/坚持一直做某事

(4)keep sb. doing sth. 保持某人一直做某事

(5)keep sb. from doing sth. 阻止某人做某事

(6)keep sb. away from sth.  保持某人远离某物 【keep the children away from fire】

4.give me ten apples = give ten apples to me 【give sb. sth. = give sth. to sb.】

二、Reading

1. dance for half an hour 跳舞跳半小时

2. Healthy food is important for us.   【be important for/to sb. 对某人来说很重要】

3. I need to keep fit.     【need to do sth.需要做某事】 【keep fit = keep healthy保持健康】

4. I always have milk and bread for breakfast.    【have/eat....for breakfast 早饭餐吃……】

5. feel hungry between meals  在两餐之间感觉饿  【feel + 形容词 构成系表结构】

6. I seldom eat cakes or sweets.   【seldom是否定词构成否定句,故and改为or】

7. have too much sugar  有太多的糖分  【too much + 不可数名词】

8. I seldom exercise.      【这里的exercise是动词:锻炼】= do sports = do exercise

9. I need to change my lifestyle.    需要改变我的生活方式

10. I plan to eat more fruit and vegetables every day.   【plan to do sth. 计划做某事】

11. I plan to go swimming every week.

12. Why is healthy food so important for Kitty?     为什么健康的食品对Kitty如此重要?

13.【拓展】It is + 形容词或名词+ for sb. to do sth.  对(某人)而言做某事是(怎样)的?

It is important for me to learn English well.

It is great fun for us to play computer games together.

三、Grammar

可数名词与不可数名词:

1、可数名词单数前可加a或an:

Eg:  a cake;  an egg;   an hour;   a useful book

2、名词由单数变复数的基本方法如下:

情况 构成方法 读音 例词
一般情况 加 -s 清辅音后读/s/ map-maps
浊辅音和元音后读 /z/ bag-bags /car-cars
以s, sh, ch, x等结尾 加 -es 读 /iz/ bus-buses/ watch-watches

wish-wishes/ box-boxes

以ce, se, ze,等结尾 加 -s 读 /iz/ horse-horses
以辅音字母+y结尾 变y 为i再加es 读 /z/ baby—babies
以f或fe结尾的名词, 变f或fe为v,再加es 读 /vz/ shelf→shelves, wolf→wolves, life→lives, knife→knives.

wife→wives, half→halves

(但例外:giraffe→giraffes)

3、以o结尾的词,变复数时有两种情况:

①加 “es”:   hero→heroes,   mango→mangoes      potato→potatoes

tomato→tomatoes mosquito→mosquitoes (蚊子)

②只加s。如:photo→photos, piano→pianos, kilo→kilos

radio→radios, zoo→zoos, bamboo→bamboos

4、不规则变化:

①单复数同形:Chinese – Chinese      fish – fish       deer—deer鹿

Japanese – Japanese     sheep – sheep   spacecraft→spacecraft

②变元音字母oo为ee:tooth – teeth  foot – feet  goose→geese鹅 (但:boot—boots)

③变man为 men:  man – men   woman – women   Englishman –Englishmen

policeman – policemen          Frenchman – Frenchmen

请区别:German(德国人) – Germans   Walkman—Walkmans (随身听)

④其它形式: child – children     mouse – mice

5.一些合成名词的复数构成分两种情况

(1)将中心词变为复数:

girl friend→girl friends     apple tree→apple trees

(2) man,woman 构成的合成词,每个名词都要变成复数

a man doctor → men doctors

a woman teacher → women teachers

6.常以复数形式出现的名词:

people     clothes      (the) police     trousers      glasses

这些名词作主语时,注意它们的谓语用复数:

* My clothes are newer than yours.

* The police often come here.

7、不可数名词一般没有复数形式,不能直接加a或an,说明其数量时,要用有关计量名词。

如:a bag of rice→two bags of rice,

a piece of paper→three pieces of paper,

a bottle of milk→five bottles of milk.

8.有些可数名词或不可数名词在一定情况下可相互转化,同一个词,但意思不同

(1) glass(玻璃)– a glass(玻璃杯)          paper(纸) – a paper(报纸)

work(工作) – a work(著作)           room(空间) – a room(房间)

(2) fruit(水果) – fruits (各种水果)         fish(鱼肉) – fishes(各种鱼)

hair(所有头发) – hairs (几根头发)     time(时间) – times(时代)

9.名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。其构成法如下:

(1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’s。

如: Childern’s Day(儿童节),       Mother’s Day(母亲节),

my sister’s book(我姐姐的书)     men’s room (男厕所)

(2)以s或es结尾的复数名词。只在词尾加’。如:Teachers’ Day(教师节)

(3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加’s.

如:today’s newspaper(今天的报纸), ten minutes’ walk(十分钟的步行路程),

China’s population(中国的人口).

(4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系。

of 译为“……的”。 如:

a fine daughter of the Party(党的好女儿).

a map of China(一张中国地图)      the name of the cat(那只猫的名字)

10、[注解]:

① ’s还可以表示某人的家或者某个店铺,如:my aunt’s(我阿姨家), the doctor’s(诊所)

② 如果两个名词并列,并且分别有’s,则表示”两者分别有”(共有两个);只有一个’s,

则表示“两者共有”(只有一个)。

如:John’s and Mary’s rooms(两间)  John and Mary’s room(两人合用一间)

③ “of+名词所有格/名词性物主代词”,称为双重所有格,如:

a friend of my father’s(我父亲的一位朋友),

a friend of mine(我的一位朋友)

11. 【拓展】How many cups of tea are there on the desk?

How much tea is there on the desk?

12. 【拓展】There is a basket of apples on the ground.

This pair of shoes is cheap.

…………

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