南京市秦淮区2021-2022学年七年级下学期期末道德与法治试卷(含答案)
发布时间 2024年08月30日
资源编号 52663

南京市秦淮区2021-2022学年七年级下学期期末道德与法治试卷(含答案)

2023-06-21 七年级下册 0 927
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2021-2022学年度第二学期期末检测试卷

七年级道德与法治(开卷)

注意事项:

本卷考试形式为开卷,满分60分。本试卷分为试题卷、答题卷。在答题卷指定区域内作答,试题卷上答题无效。

一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出来。每小题2分,共30分)

1.2022年,各地中小学开展了形式多样的团队活动,以庆祝中国共产主义青年团成立(    )

A.100周年       B.95周年        C.90周年        D.85周年

2.2021年12月9日和2022年3月23日,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行了生动的太空授课,激发了同学们对学习科技知识的热情。这就是我国推出的太空科普教育品牌(    )

A.“神舟课堂”  B.“天空课堂”  C.“天宫课堂”  D.“太空课堂”

3.下列图片与北京冬奥会有关的是(    )

4.作为集体的一员,下列想法不合适的是(    )

A.运动会期间,我没有比赛任务,但是我可以做好后勤服务

B.读书节,我被推选上台诵读经典,我要努力为班争光

C.元旦联欢,我不喜欢文艺活动,正好请假回家写作业

D.在游学期间,作为班干部,我组织同学们文明游览

5.报名成为志愿者,为封控小区运送物资……面对新冠疫情,广大团员青年主动应战,他们用实际行动展现了(    )

①自信自强的青春态度            ②朝气蓬勃的创造热情

③依法办事的法治意识            ④顾全大局的集体观念

A.①③         B.①④         C.②③         D.②④

6.在学校戏剧节上,班级同学们花了很多心血研磨的课本剧却表演砸了,以至于班级仅获得了参与奖。对此认识合适的是(    )

A.集体生活中,合作与竞争并存

B.没有获奖的合作是没有价值的

C.说明该班级同学并不善于合作

D.该班同学未切实维护集体荣誉

7.一乘客在列车上,因霸占他人座位、辱骂他人,被警方依法处罚,也受到人们的谴责。这显示出法律(    )

A.保护着人们的合法权利          B.是处理纠纷的唯一标尺

C.有着和道德一样的特征          D.是由国家制定或认可的

8.下列能够体现法律最主要特征的是(    )

A.国家机关工作人员积极参加宪法宣传活动

B.社区工作人员帮助居民注册防诈骗小程序

C.交警小刘警告没有按照规定系好安全带的张某

D.我国修改《中华人民共和国未成年人保护法》

9.右侧漫画给我们的主要启示是(    )

①人们的情绪是复杂多样的        ②我们要学会做情绪的主人

③情感体验有正面负面之分        ④我们要善于处理负面情绪

A.①②          B.①③          C.②④          D.③④

10.我们在认识青春期矛盾心理时,既要看到它给我们带来烦恼,又要看到它为我们的成长提供了契机。对下列知识,需要运用相同思维认识的是(    )

①自信          ②自强          ③情绪          ④情感

A.①②          B.①④          C.②③          D.③④

11.在集体生活中,会产生各种各样的矛盾。对此,我们要冷静考虑、慎重选择恰当的处理方式。所谓“恰当”应当包括(    )

①不损害集体利益                ②不违背法律规定

③不触及个人利益                ④不触碰道德底线

A.①②③        B.①②④        C.①③④        D.②③④

12.下列行为直接体现出“法律对社会生活加以规范和调整”的有(    )

①我积极参加雏鹰假日小队活动    ②一初中生想进网吧被婉言拒绝

③父母为刚出生的孩子申报户口    ④经营网店的父母主动申报纳税

A.①②③        B.①②④        C.①③④        D.②③④

13.这是一段颁奖词:“坐在轮椅上的男孩,行动不便,作为同学的他默默守护,照顾其生活起居,陪伴左右。从小学,到初中,再到高中……校园里,两个少年的身影,成为一道暖心的风景线。”我们从颁奖词中能感受到(    )

①青春应有格调,追求止于至善  ②青春当不逾矩,做到行己有耻

③青春应有梦想,常怀报国之志  ④青春当能自强,努力坚强奋进

A.①③         B.①④         C.②③         D.②④

14.右图是小旭在某时间段的情绪变化情况。从中可以发现(    )

①情绪具有不稳定的特点

②情绪影响着我们的观念

③情绪的变化主要受时间的影响

④良好交往有助于培养积极情绪

A.①②          B.①④          C.②③          D.③④

15.小刚对“法治与法律的关系”进行梳理和总结,合理的是(    )

①法治强调法律至上,弱化其他规则

②法治是实现民族复兴梦的必由之路

③推进法治建设有助于法律的不断完善

④法律是法治的前提,无法律就无法治

A.①②         B.①④         C.②③         D.③④

二、非选择题(30分)

16.在学习过程中,同学们开展了一系列的主题探究活动,请你参与其中。

第一小组围绕“情绪面面观”开展主题学习活动,同学们编制了以下思维导图:

问题:

(1)上述导图还有ABC处内容没有填写完整,请你作出合理推断,将ABC处补充完整。(6分)

(2)结合导图及其内容,请归纳其中蕴含的道理。(提示:运用所学知识。)(9分,本题增设创意分1分)

第二小组围绕“培养批判性思维”开展主题学习活动。同学们收集到了本班的一个案例:

小明是班级劳动委员,工作很认真,对有些扫地马虎的同学,他总忍不住批评,然而事与愿违,地扫得更马虎了……

批判性思维是从发现问题开始,通过分析问题,从而找到解决问题的方法。按照这一思路,同学们为小明解决困惑提供了如下建议:

问题:(3)运用你的经验,判断上述建议能否帮助小明解决问题,并运用所学知识简要说明理由。(7分)

第三小组围绕“未成年人保护”开展主题学习活动。以下是同学们汇报的部分内容:

2020年10月17日,我国通过了新修订的未成年人保护法,增加了60条新的规定,对未成年人保护提出更高要求,给未成年人一个更安全、更温暖的成长环境。

由此可见,国家在行动,作为未成年人,我们没啥好担心的了。

问题:(4)请运用所学知识对上述汇报内容进行评析。(8分)

…………

参考答案

一、单项选择题(每小题2分,共30分)

1-5、ACDCB     6-10、AACCD     11-15、…………

二、非选择题(30分)

16(1)A 情绪     B 正、负都对指向行为即可   C 感激、内疚等等

【评分标准:总分6分.每空2分】

(2)①从“对事件的认识产生情绪”可以得出影响情绪的因素中,很重要的一点是对事件的认识,我们要学会保持乐观心态。”从情绪可能导致的行为”可以看出,情绪影响我们的行动,所以要学会调控情绪。

…………

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