本资料来自专辑:2022-2023学年教科版四年级下册科学全册知识点汇总
2022-2023学年四年级下册 科学单元知识点
第三单元《岩石与土壤》
3.1岩石与土壤的故事
1.岩石与土壤是地球的重要资源,和我们的生活息息相关。
2.地球的表面被坚硬的岩石包裹着,不仅包括我们看到的陆地,还包括海洋的底部。陆地上的岩石有的被土壤覆盖着,有的直接裸露出来。
3.岩石和土壤是自然界中天然存在的物质,他们的形成有的需要几百万年,甚至更长的时间,所以在每一块岩石和每一方土壤上都留下了大自然的痕迹。
4.岩石比较坚硬,有各种各样的形状和颜色。土壤是颗粒状的,比较松软。
5.岩石的作用主要是可以用来做建材,可以用来做装饰品,可以提炼金属,做颜料等等。
土壤的作用:土壤具有调节的功能,土壤是动物植物栖息的场所,土壤还具有作物生产功能。
6.有关岩石的故事岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代。地球的年龄约为45.6亿年,就是用这种方法测出来的。
7.有关岩石的故事(补充)
石头上有雨痕,这是雨点留下的脚印;石头上有波痕,这是波浪留下的足迹;石头上有矿物,黄的,黑的,红的,闪光的,透明的。
石头上有树叶、贝壳、小鱼的化石,说明在很久很久以前,这里曾是一片茂林,地上有花有草,还有许多昆虫。后来,这里变成了大海。又过了很多很多年,地壳慢慢上升,这里又变成了高山。
8.土壤
土壤从上到下分为表层土、下层土、基岩碎屑、基岩4层。
土壤的形成是一个极其漫长的过程,例如要形成12厘米厚的土壤,可能需要几百到数万年的时间。
9.关于岩石和土壤知识记录表
10.你认为岩石和土壤各有什么特点?我们可以从哪里发现它们?
与土壤相比,岩石体积大,质地硬;土壤颗粒小。
我们可以在山上、小溪旁等地方找到岩石;在有植物生长的地方找到土壤。
11.你知道岩石和土壤各有哪些用途?
岩石可以用作建筑材料,可以提炼矿物、用来装饰和制成艺术品等。
土壤是植物的栖息地,可以固定植物的根系,具有自然肥力,能够促适作物生长。
3.2认识几种常见的岩石
1.观察岩石常见的工具:放大镜、小刀、手电筒、铜钥匙等。
2.观察下面三种常见岩石:花岗岩 砂岩 大理岩
颜色 形状 光泽 条纹 颗粒 手感 硬度
花岗岩用指甲刻画无痕迹,用铜钥匙刻画无痕迹,用小刀刻画无痕迹。对照矿物硬度表,说明花岗岩很硬。
砂岩用指甲刻画无痕迹,用铜钥匙刻画有痕迹,用小刀刻画有痕迹。对照矿物硬度表,说明砂岩较软。
大理岩用指甲刻画无痕迹,用铜钥匙刻画有痕迹,用小刀刻画有痕迹。对照矿物硬度表,说明花岗岩较软。
3.我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀等工具粗略的来检验矿物的软硬。
矿物的硬度标准:
软:能用指甲刻画出痕迹。
较软:不能用指甲刻画出痕迹,但能用铜钥匙刻画出痕迹。
较硬:不能用铜钥匙刻画出痕迹,但能用小刀刻画出痕迹。
硬:用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹。
4.交流我们的观察结果,花岗岩、砂岩、大理岩各有哪些特征?
花岗岩:花斑状,有黑、白、肉红等颜色或无色透明的颗粒组成,颗粒较粗,粗糙,很坚硬。
砂岩:有红、土黄、灰等多种颜色,看起来像许多粗细差不多的沙子黏合在一起,粗糙,硬。
大理岩:纯白色、黑色等,常有美丽的条纹,颗粒较粗,比较粗糙,晶莹润泽,紧密,较软。
5.我们如何去观察、描述一种未知的岩石?
我们可以用眼睛观察,也可以借助工具观察,可以用看、摸、照、刻画等方法观察,可以从颜色、软硬、光滑、光泽、气孔、斑点、条纹等等方面对岩石进行描述。
3.3岩石的组成
1.所有的岩石都是由矿物组成的,有些岩石由多种矿物组成,有些仅由一种矿物组成。研究岩石的方法之一就是寻找岩石中的矿物。
2.花岗岩是一种分布非常广泛的岩石,通常由云母、长石、石英构成,其中粉红色颗粒是长石,半透明的颗粒是石英,黑色颗粒是云母。
3.观察云母、长石、石英三种矿物
①矿物外表的颜色和条痕。
矿物的颜色:石英为无色,长石是粉红色,云母是黑色的。
条痕颜色:与矿物外表的颜色不一定相同,石英的条痕颜色为白色,长石的条痕颜色是白色或者浅灰色,云母的条痕颜色是无色的。
②矿物的透明度和光泽。
矿物的透明度:英为透明的,长石是不透明的,云母是透明的。
矿物的光泽:石英为玻璃光泽,长石是玻璃光泽,云母是丝绸光泽。
除了矿物的颜色和条痕、透明度和光泽之外,硬度、形状也是观察矿物的重要线索。
4.世界上已发现的矿物近4000种。我们身边有许多矿物制成的物品,比如:
雄黄——中药,还可以作颜料、玻璃等
硫黄——制造染料、农药、火柴、橡胶等
石墨——最软矿物,制作铅笔芯、润滑剂
方铅矿——提炼金属“铅”“银”。
石膏——点豆腐,使蛋白质凝聚、工业建筑材料、制作模型雕像
金——贵重金属、做首饰和收藏投资
5.对于矿物,我们可以用什么方法去观察?
观察矿物,可以用眼睛观察颜色,借助工具观察矿物的条痕、透明度、光泽等等。
6.对于岩石和矿物,我们有哪些新的认识?
岩石是组成地球的外壳,一些岩石裸露在地表,更多的岩石被水或者泥沙土壤覆盖着。我们可以利用各种感官,借助各种工具观察岩石的颜色、声音、吸水性能、光滑程度、透明度和硬度等方面的特征。
矿物是构成岩石的成分,矿物使岩石呈现出不同的颜色。我们同样可以利用各种工具来观察矿物的颜色、形状、光泽、透明度、硬度等方面的特征。
7.岩石和矿物有什么相同和不同之处?
矿物在自然界中很少单独存在,通常都是几种混杂在一起组成岩石。所有的岩石都是由一种戒几种矿物组成的。
8.利用放大镜辨别花岗岩中的颗粒哪些是石英,哪些是长石,哪些是云母的方法。
黑色发光的是云母颗粒,浅色的、粉红色的是长石,而半透明、透明的就是石英。
3.4制作岩石和矿物标本
1.收集岩石和矿物,将它们做成标本,既能丰富知识、开阔眼界,还能增加生活情趣,是一件非常有意义的事。
2.制作出岩石和矿物标本的步骤:
第1步,准备所需要的工具与材料
第2步,给采集到的岩石和矿物编号
第3步,观察每一块已编号的岩石,对照岩石和矿物的标本图鉴,识别采集到的标本。
第4步,为岩石和矿物添加标签。
第5步,将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒子的方格内,标签要对应放好。
3.制作标本所需的工具与材料:剪刀、胶水、笔、纸盒、卡纸、棉花等。
4.概括制作标本规范的步骤:采集——编号——图鉴——添加标签——存放——展示。
5.要想制作一盒精美的岩石和矿物标本,你认为应该怎么做?
首先我们要按照步骤制作精美的岩石矿物标本;
其次,制作岩石和矿物标本,不是一天两天就能完成的,需要我们收集更多的岩石和矿物,花费更多的时间和精力,才能不断充实我们的标本盒。
3.5岩石、沙和黏土
1.由于太阳、风、水、地震和火山等的作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的颗粒、沙和黏土。
2.我们可以在小区花坛、沙漠、工地等地方可以找到岩石、沙和黏土。
3.经过观察,你知道了岩石、沙和黏土各有什么特征?
岩石:颗粒大、感觉粗糙、不容易团成小球、无法涂痕、无气味、
沙:颗粒小、感觉粗糙、不容易团成小球、涂痕不均匀、无气味、
黏土:颗粒细小、感觉细腻、容易团成小球、涂痕均匀、有气味、
3.6观察土壤
1.土壤是沙砾,沙、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。
2.死亡的小动物和植物的根叶子,统称为动植物残体,它们落到土壤里会不断发生变化,并且腐烂,变成一种黑色物质,我们统称为腐殖质。
3.根据颗粒大小,可以对土壤的微粒进行分类。最大的土壤颗粒是沙砾(小石子),其次是沙,接着是比沙还小的粉沙,最小的土壤微粒是黏土。
4.在水倒入土壤的整个实验过程中,有什么现象发生?这些现象说明了什么?
把水倒进盛有土壤的玻璃杯里,用小棒搅拌时,发现有气泡冒出来,说明土壤里有空气。
搅拌后静置一段时间,发现沉积物最上面一层是黏土,其次是沙砾,漂浮在水面上的是植物残体。重的颗粒先沉积轻的颗粒后沉积。还发现水里有气泡,说明沙和黏土更重。
可以得出结论:土壤是沙砾,沙、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。
5.根据观察和实验,你认为土壤是由什么组成的?
土壤中有大小不同的颗粒,包括小石子、沙、黏土等以及腐殖质、水和空气等组成。
6.你对土壤有哪些新认识?
土壤不是一种单一的物质,而是由多种物质组合而成。
7.土壤对我们人类非常重要,我们吃的许多食物都来自于土壤中生长的植物。
8.土壤中的颗粒从大到小依次可分为4类,沙砾、沙、粉沙、黏土。
3.7比较不同的土壤
1.土壤按成分含量不同可分为沙质土、黏质土和壤土。
不同的土壤各自的特征不同,沙质土渗水性强、透气性较好;黏质土保水性、保肥性好,但是渗水性和透气性差;壤土保水性、保肥性、渗水性,透气性都比较好;不同的土壤适合种植不同的植物。
2.交流我们的观察结果,沙质土、壤土、黏质土三种土壤有什么不同?各有什么特点?
3.查阅资料,举例说说三种土壤分别适合哪些植物生长。
沙质土壤一般可安排种植花生、大豆、果树、中药材等。
壤土宜种各种作物,是理想的土壤质地。
黏质土适合种植稻米、荷花、莲花、芦苇、金银花,也合适种植榕树、杨树、紫荆、紫薇、柳树等高大,扎根深远的树木、花卉。
3.8岩石、土壤和我们
1.岩石、矿物和土壤是组成地球的重要资源,也是人们生产生活的宝贵资源,我们必须要保护这些自然资源。
2.岩石是组成地球的外壳,而矿物是构成岩石的成分。
3.我知道了岩石和土壤是地球上的重要资源。
我知道了岩石在外力作用下变成了土壤。
我知道矿物是构成岩石的重要成分。
我知道土壤的主要成分是沙砾、沙、黏土、腐殖质、水、空气等等。
4.岩石和土壤都是地球上的重要资源,在人们的生产生活中用途很广。
5.花岗岩质地坚硬,色泽美丽,是建筑雕刻的好材料。
6.岩石和矿物的作用
(1)一些矿物可供我们制作食物食用——石膏。
(2)岩石可以建造雕塑等艺术品。
(3)岩石可以铺设道路。
(4)岩石可以建造房屋和桥梁。
(5)煤是重要的能源矿产。
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