2022-2023学年五年级下册科学单元检测卷
第一单元《生物与环境》
一、选择题（20分）
1．从食物链和食物网的认识出发，“万物生长靠太阳”表达的意思主要是（ ）
A．太阳为地球送来了光明和温暖
B．动物晒太阳可以增加钙的吸收，利于健康
C．没有阳光，植物就无法生长，就不会有食物链的开端
2．鱼儿离不开水，草木离不开太阳，说明生物（ ）。
A．依赖环境 B．影响环境 C．适应环境
3．下列食物链书写正确的是（ ）。
A．草←野兔←鹰 B．蝉→黄雀→螳螂 C．绿豆苗→蚜虫→小鸟
4．春天，生活在草地上的蚱蜢的体色往往是（ ）。
A．褐色 B．绿色 C．黄色
5．“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，产生这种现象的主要因素是（ ）。
A．阳光 B．温度 C．水
6．下列动物中，能通过冬眠来适应寒冷环境的是（ ）。
A．天鹅 B．蛇 C．企鹅
7．在“蚯蚓对光照的选择实验”中，实验证明蚯蚓喜欢的环境是（ ）。
A．干燥的环境 B．黑暗的环境 C．明亮的环境
8．由多条食物链相互联系、相互交叉联结，构成网状的食物关系，被称为（ ）。
A．食物链 B．食物网 C．生态群落
9．种子发芽的实验证明，以下哪个条件不是种子发芽的必要条件（ ）。
A．温暖的阳光 B．适宜的温度 C．充足的水分
10．空气是一种混合物，氮气和氧气是空气的主要成分。在光照条件下，植物吸收空气中的二氧化碳和水分，进行光合作用，并释放（ ）。
A．二氧化碳 B．氮气 C．氧气
二、填空题（9分）
11．空气是一种混合物，氮气和氧气是空气的主要成分。在光照条件下，植物吸收空气中的_____________和_____________，在绿色叶片（或者植物体其他绿色部分）中制造植物生存所需要的养料，并释放出_____________。
12．春天，青蛙把卵产在水里，温度适宜时就会孵化为__________。
13．种子发芽需要的条件是_________、_________和水分。
14．蚯蚓喜欢生活在_________的土壤里。
15．看下图，我们可知这是一个绿豆苗地常见的_____________，食物网的最顶端是_____________（填生物）。
三、判断题（20分）
16．群落里的各种生物与环境中的非生物互相联系、互相影响，构成一个整体，这个整体叫生物群落。（ ）
17．狗在夏天常常伸出舌头，主要是为了想喝水。（ ）
18．亚马逊平原，常年气候炎热、雨量充沛，很适合仙人掌的生长。（ ）
19．种子发芽必须要有适宜的温度、合适的水分和充足的阳光。（ ）
20．自然界同一食物网中的一条食物链遭到破坏，对其他食物链没有影响。（ ）
21．生态瓶里的绿色植物放得越多越好，这样小鱼、小虾才能得到更多的氧气。（ ）
22．环境影响着植物的生长，但是植物的生长不会影响周围的环境。（ ）
23．青蛙冬眠、丹顶鹤迁徙是动物主动适应环境变化而采取的行为。（ ）
24．在设计制作生态瓶时，应该先把小动物放进去。（ ）
25．蘑菇喜欢生活中阴暗的环境中，蒲公英喜欢生活在有阳光的地方。（ ）
四、连线题（6分）
26．请把下面的植物与它的叶的特点和生活环境用线连起来。
仙人掌 叶呈刺状 降雨丰富的热带雨林
松树 叶非常宽大 降水相对较多的地区
香蕉树 叶细长呈针形 干旱的沙漠地区
五、简答题（10分）
27．如果准备用大的透明塑料瓶制作生态瓶，这瓶内放哪些生物和非生物能有利于它们只需要加入足够多清洁水就能长久共存？这些生物、非生物之间有什么联系？
28．在我们研究种子发芽与阳光的关系实验中，看到什么现象能证实或推翻（证伪）“种子发芽离不开阳光”这一预测？
六、实验题（17分）
29．奇奇为了在家成功种植绿豆芽，他先探究影响绿豆种子发芽的因素，他在4个玻璃瓶中分别放入8粒相同的绿豆种子，实验情况如下表所示。
| 瓶号 | 瓶中加水情况 | 放置地点 | 放置时间 | 发芽情况 |
| 1号 | 没加水 | 窗台上 | 3天 | × |
| 2号 | 适量，没淹没种子 | 窗台上 | 3天 | √ |
| 3号 | 较多，淹没种子 | 窗台上 | 3天 | × |
| 4号 | 适量，没淹没种子 | 冰箱里 | 3天 | × |
（1）把2号瓶和3号瓶作为一组对照实验，实验中改变的条件是_____________（填“是否有水分”或“水分的多少”或“适宜的温度”）。
（2）分析绿豆种子发芽情况，1号瓶没有发芽的原因是__________________________，3号瓶没有发芽的原因是__________________________，4号瓶没有发芽的原因是__________________________（填“温度过低”“没有水分”或“水分过多”）。
（3）综合以上实验分析，奇奇想在家成功萌发绿豆芽，在绿豆种子萌发过程中一定要满足的条件有__________________________。（多选）
①适合的阳光 ②适宜的水分 ③适宜的温度 ④土壤 ⑤空气
30．绿豆种子发芽的研究
（1）准备两个玻璃皿，在其中一个玻璃皿里铺上一层土壤，另一个不铺，在两个玻璃皿里各放________ 颗以上绿豆，定期给两个玻璃皿浇__________ 的水。
（2）上面实验研究的是种子发芽必须要有_________ 吗？实验中两组相同的条件是：__________、__________。
（3）下表是小科和小田两个同学做种子发芽的实验记录，根据记录我们发现：有土壤的一组比无土壤的一组发芽率要 ________。造成这个结果的原因可能是__________（选填字母）。
| 小科 | 小田 | |||
| 发芽数 | 未发芽数 | 发芽数 | 未发芽数 | |
| 有土壤 | 8 | 1 | 8 | 1 |
| 无土壤 | 6 | 3 | 7 | 2 |
A．土壤中有营养，更有利于种子发芽 B．无土壤一组水蒸发得比较快
C．土壤有利于种子扎根 D．土壤遮住了一部分阳光。
（4）完成种子发芽研究后，小科和小田把发芽的绿豆种在学校一个花坛里（如下图），在生长程中绿豆苗和花坛里其它生物可能发生什么样的食物关系，请写出其中一条食物链__________。
（5）过一个星期后观察发现，小科的绿豆苗生长得更粗壮，小田的比较细长，造成两组绿豆苗生长不同的最主要原因可能是__________。再过几个星期观察还会发现__________。
七、综合题（18分）
制作生态瓶
找一个大油桶，清洗干净后剪掉上面一部分。在桶底装入一层淘洗干净的沙，再装入大半桶水。在桶里种上几棵水草，在水面放一些浮萍。植物存活后，再放入小鱼、小虾、田螺等小动物。
31．下列最不适合装入生态瓶的水是_____________。
A．刚接的自来水 B．放了两天的自来水 C．小河的水
32．下列适合放入生态瓶中的动物是__________组。
A．小鱼6条、小虾5只、田螺4个、泥鳅3条
B．小鱼2条、小虾2只、田螺1个
C．蚯蚓2条、乌龟3只、田螺2个
33．我们的生态瓶是用来模拟__________生态系统的。
34．生态瓶制作完成后，下列适合放置的地点是__________。
A．朝南的窗台上 B．室内的桌子上 C．大纸盒中
35．评价我们的生态瓶是否制作成功的标准是_____________________________________________。
36．三天后，把生态瓶中的水倒掉一大半，我们会观察到：___________________________________。
37．当冬天来临时，我们的生态瓶里会发生的变化有：_______________________________________。
38．如图表示某森林生态系统的食物网，据图回答问题：
（1）该食物网中的食物链共有____条。写出其中最长的一条食物链__________________________。
（2）如果该生态系统受到重金属污染，则受害最严重的生物是_____________。
（3）该生态系统还缺少的生物成分是_____________。
（4）我国是土地沙漠化较严重的国家之一，土地沙漠化造成的沙尘暴日趋严重。入春以来，我国多次出现强沙尘和扬沙天气，个别地方白天的能见度几乎为零。这种恶劣天气的出现与图中_______的大量破坏和减少有直接的关系。
（5）如果人们为了一时的经济效益，大量捕食森林中的鹰、狐和鸟类，会造成_______和_______的大量繁殖，毁坏森林。
…………
参考答案
一、选择题
1-5．C A C B B
…………
不错
很有用
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感谢提供