本资料来自专辑:2022-2023学年教科版四年级下册科学全册知识点汇总
2022-2023学年四年级下册 科学单元知识点
第二单元《电路》
2.1电和我们的生活
1.1879年爱迪生点亮了世界上第一盏电灯。
2.电很危险,我们要注意安全用电。
3.电都是由电源提供的,我们看电视、做饭时用的电是由发电厂提供的,看手机时用的电是由电池提供的。
4.电的知识
5.日常生活中电源提供的电又分为两类,一类是直接由发电厂提供的,比如冰箱、洗衣机、彩电、电脑、电饭煲、空调、取暖器等等。还有一类是由电池提供的,比如手表、计算器、遥控器、遥控汽车等等。
6.用电安全的提示
①墙壁插座内的电是发电厂通过电网输送到各家各户的,一旦触及能引发事故,致人死亡,所以千万不能直接触摸。 ②不能用插座中的电做任何实验,在本单元的学习中,我们只用干电池来做实验。 ③不要靠近变压器以及断开或者裸露的电线,当看到断开或者裸露的电线时,要马上报告家长老师或者有关人员。
7.生活中有关用电安全方面的知识
①不靠近高压带电体(室外高压线、变压器旁),不接触低压带电体。
②不用湿手扳开关,插入或拔出插头。
③安装、检修电器应穿绝缘鞋,站在绝缘体上,且要切断电源。
④禁止用铜丝代替保险丝,禁止用橡皮胶代替电工绝缘胶布。
⑤在电路中安装触电保护器,并定期检验其灵敏度。
⑥下雷雨时,不使用收音机、录像机、电视机、且拔出电源插头,拔出电视机天线插头。暂时不使用电话,如一定要用,可用免提功能。
8.日常生活中,多个家用电器连接在一个插头上,存在什么安全隐患?
把许多用电器连接在同一个插座上,或者用电器连续使用时间过长,都有可能因绝缘体过热而引发火灾。
2.2点亮小灯泡
1.利用电来点亮一只小灯泡需要一个完整的电路,小灯泡的结构分为:玻璃泡、灯丝、金属架、连接点(两个)。只有电流通过灯丝形成通路的时候,小灯泡才能发光。
玻璃泡:做成圆球形,制作材料是耐热玻璃,它把灯丝和空气隔离,既能透光,又起保护作用。电灯泡工作的时候,玻壳的温最高可达100℃左右。
灯丝:是用比头发丝还细得多的钨丝,做成螺旋形,小电泡的发光部位。
连接点:两条导线表面上很度简单,连接外部电流。
金属架:它连着玻壳,起着固定金属部件的作用。
2.干电池的金属铜帽端是正极,另一端是负极。当导线直接与电池的正、负极相连,而没有经过小灯泡时,就会造成短路。短路时,电池中的电会很快消耗完,并且电池还会在一瞬间发热变烫,甚至可能爆炸。所以,在实验中,要避免出现短路。
3.能够点亮小灯泡的连接都是一个闭合电路,不能够点亮小灯泡的都不是一个闭合电路,电路短路了,电路断路了都不能点亮小灯泡。
4.可以让电流通的路,就叫电路。电路连通时,电池提供的电可以从连接物里面“走过”,这叫做通路。电路某一处断开,电流就不能“走过”,就像桥断了,电无法过河,这叫做断路。
5观察下面的连接图,想一想哪些能够点亮小灯泡,哪些不能点亮小灯泡?
2.3简易电路
1.简单的电路是由导线、电池、灯泡和开关组成的。
2.开关是控制电路中的电流的通和断的元件。
3.电从电池的一端经过导线和用电器返回到电池的另一端,就组成了一个完整的电路。
4.组装一个电路的步骤:
①使用电池盒和灯座把电池和小灯泡固定下来。
②在电池盒的两端各连接一根导线,把电池安装在电池盒里。用连接电池盒的两根导线的另一端接触小灯泡,确定能使小灯泡亮起来。
③把小灯泡安装灯座上,再用导线把它和电池连接起来,使小灯泡亮起来。
④将开关连接到电路中,使用开关控制电路的通和断。
5.开关的作用:闭合开关,电流接通;断开开关,电流断开。
6.在电路中,电是持续流动的,你认为电流动的路径是怎样的?
电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会亮起来。
2.4电路出故障了
1.电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会亮起来。当电路出故障了,电流就会中断,不灯泡就不亮了。可以应用电路检测器检测电路中的故障。
2.做一个电路检测器的方法:把简易电路中的开关拆除后,就形成了一个电路检测器。
强调:不能用电路检测器检测家用电器的电路。
2.5接线盒里面是怎样连接的
1.我们可以用电路检测器检测一个打不开的接线盒,并推测它的内部是怎样连接的。
2.每次在使用电路检测器检测电路前,我们都需要先将电路检测器的两个检测头接触一下,以检测它能否正常工作。用电路检测器检测接线盒,需要检测两次。
3.通路:在闭合电路中,从电源正极流出,经过用电器,返回负极,形成完整的回路,称之为通路。
断路:整个电路在某处断开的状态。
4.如果5个或6个接线柱的接线盒,怎样才能毫无遗漏的检测任意两个接线柱之间的通断情况。
2.6导体和绝缘体
1.我们通常将那些容易导电的物体称为导体,将不容易导电的物体称为绝缘体。
2.常见的导体:小刀、石墨、钥匙、铁片、大地、铝片、铜丝、回形针、曲别针、自来水、人体等。
常见的绝缘体:干木片、橡皮、纸板、沥青、塑料、气球、空气、玻璃管等。
3.导电性是材料的基本属性之一。.我们可以用电路检测器检测身边常见的物体,判断物体的导电性。
4.在检测实验中,能够使小灯泡亮起来的物体有:回形针、铜钥匙、导线、铁钉、金属纽扣、刀片、铁夹子、图钉、大头针、汤勺等。
不能够使小灯泡亮起来的物体有:干树枝、塑料尺、粉笔、木质铅笔、橡皮、签字笔、修正带、书本、吸管、气球等等。
5.导线外面为什么用塑料包起来?在连接电路时,我们为什么要把导线两端的塑料包皮剥开?
外边包裹着的塑料皮是为了不让电流通过,起安全保护作用。
在连接电路时,把导线两端的塑料皮剥开是为了让电流通过。8.物体的导电性并不是绝对的,比如木头,干燥的木头是不能够导电的,可是潮湿的木头是可以导电的;再比如水,纯净水导电性很弱,可是自来水、河水导电性强。因此,对于不同的物体,不同的状态,其导电性能是不一样的。
6.在潮湿的空气中或较强的电流下,人体、自然界中的水和大地等都将成为导体。如果我们触及了家中使用的电路,电流就会通过人体而危及生命。所以我们要保护好电器的绝缘部分,不能触摸导体部分,还要注意不要把水溅到电脑上。
7.日常生活中,我们要时刻注意用电安全,要保护好电器的绝缘体部分,不能触摸导体部分,这样才能保证用电安全。
2.7电路中的开关
1.在电路中,有一个重要的元件控制着电流的通和断,这就是开关
2.开关有的地方需要用导体来做,而有的地方必须用绝缘体来做。
开关使用的材料有塑料、铜片。塑料主要做的是开关座,起固定作用,并且不容易导电。连接导线的按钮及小灯泡座使用的是铜,是为了让电流通过。
3.开关的分类:感应式开关、按压式开关、拉线式开关、旋转式开关……
4.做个回形针开关所需材料:小木板、回形针、图钉等等。
方法及步骤:
第1步:把回形针分开放在木板上,用笔在伸开的回形针两端各描一个点作为标记。
第2步:先把一枚图钉固定在木板的一个描点上,再用图钉把回形针大的一端,固定在木板的另外一个描点上。
第3步:把回形针开关连接到电路中,看看他能不能控制小灯泡的亮与不亮。
5.把回形针开关连接到电路中,按照图片上的样子,就可以控制小灯泡的亮与不亮了。
6.回形针开关是怎样控制电流的通和断的?当把回形针的一头与图钉接触时,电路就接通了,此时小灯泡就亮了;而把回形针的一头与图钉分开时,电路就是断开的,小灯泡自然就不亮,开关就是这样控制电流的通与断的。
2.8模拟安装照明电路
1.在设计房间的电路时,一定要形成一个闭合的回路,不能有断路,也不能有短路,否则电灯是不亮的。
2.如果小灯泡不亮,一定是电路出故障了。
3.模拟安装照明电路的步骤:
①了解房间的结构,在纸上画出房间的平面图,标出书桌、床、窗户的位置。
②了解安装照明电路的要求:房间需安装两盏电灯(照明灯和阅读灯),并由两个关分别控制,在房间平面图上标出电灯、开关的位置。
③按照要求画出电路设计图,电池(房间电源)、两个小灯泡(两盏电灯)、两个开关各在什么位置?怎样组成个电路?
④班级交流,阐明小组设计的合理性,并倾听他人意见,修正和优化小组的设计方案。
⑤按照电路图组装电路。
⑥检测电路。检査电流能否顺利通过小灯泡、开关能否控制小灯泡的亮与灭、是否有使电源短路的错误连接。
4.检测电路时主要从三个方面检测:
第一、电流能否顺利通过小灯泡?
第二、开关能否控制小灯泡的亮与灭?
第三、是否有使电源短路的错误连接?
5.安全用电的措施:
(1)家用电器的电流很强,所以在使用电器时,应该格外小心。
(2)电器的导线破旧老化,应该及时更换,以免发生意外。
(3)接临时电源要用合格的电源线、电源插头和插座,电源线接头要用胶布包好。
(4)湿手不能接触带电设备。
…………
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