2022-2023学年人教部编版统编版八年级下册语文第12课《诗经二首》同步练习（含答案解析）

八年级下册语文第12课《诗经二首》

同步练习

姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________

一、单选题

1．对例句翻译正确的一项是（　　）

例句：蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

A．一片白苍苍的芦花，清早露水变成霜。所说的心上人儿，她正在水那方。

B．芦花一片白苍苍，清早露水变成霜，心上人儿她在那，人儿正在水那方。

C．一片白苍苍的芦花，清早露水变成霜，心上人儿她在那，人儿正在水那方。

D．芦花一片白苍苍，清早露水变成霜，所说的心上人儿，她正在水那方。

2．对《蒹葭》的赏析有误的一项是（　　）

A．全诗共三章，每章的前二句是写景，点明季节；后六句是写寻找“伊人”。

B．全诗叙述了在一个初冬的早晨，苍苍的芦苇上白露凝霜，“我”寻找在水一方的“伊人”。

C．伊人所在的地方有流水环绕，所能到达的路曲折难行，伊人好像置身于洲岛之中，可望而不可及，可思而不可得，表现了寻求者怅惘失落之情。

D．全诗音节上回环往复。意境上创造出一种深沉而含蓄的朦胧美，有一唱三叹之韵。

3．选出下列注音完全正确的一组（　　）

A．关雎（guán  jū）       窈窕（yáo  tiǎo）     荇菜（xíng  cài）

B．派遣（pài  qiǎn）      酣畅（gān  chàng） 貂裘（diāo  qiú）

C．寂寞（jì  mò）    蒹葭（jiān  jiā） 溯洄（sù  huí）

D．辗转（zhǎn  zhuǎn）       好逑（hào  qiú）      费祎（fèi  wěi）

4．下列句子中没有语病的一项是（　　）

A．《中华好诗词》这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。

B．针对各种交通乱象，滨州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。

C．运动不但可以提高孩子们的身心健康水平，还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。

D．在诗歌中，借松、竹常用来表达诗人复杂的情感，成为古典文学中的传统意象。

5．下列诗句各写的是什么？按顺序判断正确的一项是

①遥知不是雪，为有暗香来。

②随风潜入夜，润物细无声。

③野火烧不尽，春风吹又生。

④刚被太阳收拾去，却教明月送将来。

⑤忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

⑥飒飒西风满院裁，蕊寒香冷蝶难来。

⑦香风雨后来池看，碧玉盘中弄水晶。（　　）

A．雪    风    草    花影    雪      菊花    荷叶

B．雪    雨    草    花影    雪景    菊花    荷叶

C．梅花    雨    春风    日月    梨花    蝴蝶    水晶

D．梅花    雨    草      花影    雪景    菊花    荷叶

6．下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（　　）

A．《诗经》是“世界最美的书”。《关雎》传唱着君子对淑女的热切追求；《七月》记叙了人们一年四季的劳动生活；《蒹葭》浓浓的秋凉中折射出淡淡的凄婉之意……

B．社会各界高度关注醉酒驾车要被刑拘的规定在现实执法中能否真正落实？

C．2011年上半年，全国质监系统对乳制品，粮油，酒类，饮料等重点食品，不断加大执法打假工作力度。

D．他对杜小康说：“明年春天之前就回家，柳树还没有发芽时就回家……”他甚至向儿子保证，“我要让你读书，无忧无虑地读书……”。

二、填空题

7．本诗选自《诗经》，《诗经》分“风”“雅”“颂”三个部分，本诗属于_________

8．给下列加线字注音：

雎鸠_________        窈窕_________　        好逑　_________

9．统领《关雎》全篇的诗句是“_________，_________”。

10．给下列加线字注音：

寤寐　_________溯洄_________坻_________荇 菜_________

三、诗歌鉴赏

11．阅读全诗，回答问题。

（1）下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是()

A．此诗以男女恋爱为题材，表现的是主人公追求恋人时的热烈感情。

B．“蒹葭苍苍，白露为霜”采用的是《诗经》中常用的“赋”的手法，点明故事发生的季节在深秋，为诗歌创设了一个萧瑟的意境。

C．“溯洄从之”和“溯游从之”通过连续匆匆的寻求行动，表现了主人公内心的焦急和痴迷。

D．诗歌没有直接抒情，没有叙述主人公对心上人如何思念，而是通过行动含蓄地表现内心的情感。

（2）诗歌抒发了怎样的情感？

12．拓展阅读

迢迢牵牛星

《古诗十九首》

迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

纤纤擢素手，札札弄机杼。

终日不成章，泣涕零如雨。

河汉清且浅，相去复几许？

盈盈一水间，脉脉不得语。

（1）下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是()

A．这首诗一共十句，其中六句都用了叠词，即迢迢、皎皎、纤纤、札札、盈盈、脉脉。叠词的使用使这首诗质朴、清丽，情趣盎然。

B．一个“弄”字，形象地写出了机梭在织布机上的飞动情景，同时也写出了织女织布动作娴熟。

C．“河汉”既“清”且“浅”，而且也相距不远，表现出了织女内心的高兴与激动。

D．“盈盈”不是形容水，和下句的“脉脉”都是形容织女。“脉脉不得语”是说河汉虽然清浅，但织女与牵牛只能脉脉相视而不得语。

（2）诗中的抒情主人公是谁？抒发了什么感情？反映了什么社会现实？

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参考答案

1.【答案】B

【解析】本题考查重点句子的翻译．翻译时要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅。注意重点字词以及常见句式的翻译，特别是文言特殊句式的翻译，以直译为主，意译为辅。

①句重点词语有：蒹，没有长穗的芦苇。葭，初生的芦苇。苍苍:茂盛的样子。句意为：芦花一片白苍苍，清早露水变成霜，心上人儿她在那，人儿正在水那方。

2.【答案】B

【解析】此题主要考查学生对诗词课文内容的理解及人物情感的掌握情况，在学习中一定要注意理解体会。

选项B：应为：这首诗描写了一个热恋者对心中爱人的追求。

3.【答案】C

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