本资料来自专辑:2022-2023学年人教部编版语文四年级上册单元测试卷+期中卷+期末卷
四年级语文上册第八单元达标测试卷
姓名:___________班级:___________学号:___________
一、积累与运用
1.下列注音有误的一项是( )
A.骨髓(suÍ) 开凿(záo ) 两败俱(jǛ)伤
B.灌溉(gài ) 绅(shēn)士 拜( bài )年
C.琴键(jiàn) 瓷砖(zhuān) 药剂(jì )
D.挨揍(zòu ) 巫( wū )婆 流淌(tǎng )
2.下列词语书写有误的一项是( )
A.戒马 诸侯 虎豹 B.皮肤 提心吊胆 旱灾
C.磕头 指标 谱写 D.生锈 矿石 综合
3.下列加点字的读音完全相同的一组是( )
A.纪律 纪昌 纪念 B.候鸟 等候 封侯
C.降价 降落 降低 D.枝折花落 折本 折磨
4.下列加点词语使用不恰当的一项是( )
A.我们中国治安非常好,就算深夜回家也不用提心吊胆。
B.她的胆子非常小,每次看见蜘蛛都吓得面如土色。
C.小表妹的脸上总是带着笑,看起来慈眉善目的。
D.戈壁滩上人烟稀少,几百里都看不到几个人。
5.下列带点部分解释有误的一项是( )
A.尝与诸小儿游。(尝试) B.诸儿竞走取之。(代指李子)
C.唯戎不动。 (只有) D.取之,信然。(的确如此)
6.下列加点字词解释不正确的一项是( )
A.取之,信然。(的确如此) B.王戎七岁,尝与诸小儿游。(曾经)
C.唯戎不动。(只有) D.诸儿竞走取之。(争着走过去)
7.“诸儿竞走取之,唯戎不动”王戎不去摘李子的原因正确的一项是( )
A.王戎不爱吃李子。 B.王戎不想跟伙伴们争抢。
C.王戎累了,不想动。 D.王戎判断这棵树的李子不好吃。
8.下面历史人物与特点对应不正确的一项是( )
A.王戎——善于思考 B.西门豹——造福百姓
C.纪昌——专注认真 D.扁鹊——破除迷信
9.下面不能做为习作《我心儿怦怦跳》的材料是( )
A.参加大队委竞选 B.站在百米决赛跑道上
C.马上要期末考试了 D.爸爸妈妈外出打工,心里难受
10.下列词语不是同一类的是( )
A.老眼昏花 B.亭亭玉立 C.老态龙钟 D.白发苍苍
11.提高书写速度的方法不正确的一项是( )
A.集中注意力。 B.掌握正确的动笔方式。
B.看一个字写一个字。 D.书写速度均匀,不要忽快忽慢。
12.“简要复述课文”要注意的几点,说法不正确的是( )
A.复述前多读几遍课文,熟悉课文内容
B.复述时要抓住课文主要内容。
C.可以按照事情发展顺序进行复述,注意课文中提示顺序的词句。
D.复述课文要把文中所有内容抓住,不能删减。
下面表述正确的打“√”,错的打“×”。
13.《王戎不取道旁李》告诉我们遇事要仔细观察,善于思考,根据有关现象进行推理判断,避免不必要的错误,少走弯路。 ( )
14.西门豹是一位心系百姓、有勇有谋、敢做敢为的官员。( )
15.《纪昌学射》告诉我们无论学什么技艺,都要从基本功入手,关键在于自己要有恒心和毅力,老师的指点并不重要。( )
16.《扁鹊治病》告诉我们不要讳疾忌医,要防微杜渐,善于听取别人正确的意见,否则后果将不堪设想。( )
17.根据课文内容填空:
(1)诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而______________,此__________________。_________,___________。
(2)你课外积累描写小孩外貌的词有:____________________、____________________、____________________。
二、阅读与欣赏
(一)阅读下列短文,完成小题
一棵梨树被虫咬伤了,两只啄木鸟看见了,讨论怎么给树治虫。 一只啄木鸟说:“应该从树尖治起,因为树尖是发芽成长的部分,很重要。”另一只啄木鸟说:“应该从树根治起,树根是根本,没有根,怎么能使树发芽呢?” 两只啄木鸟争执不下。争论一天,没有结果;争论两天,还是固执已见;就这样,一天又一天,一月又一月,还是僵持着。而病树呢,已被虫蛀空,风一吹,倒了! 这时,两只啄木鸟还在争吵,不过,争吵的不是怎样治,而是责任应该由谁担负。
18.下列表述错误的一项是( )
A.两只啄木鸟讨论怎么给梨树治病 B.它们争吵病树倒了,责任由谁担负
C.两只啄木鸟讨论梨树怎么被虫咬伤的 D.它们争论不休是因为都很固执
19.下面表述对的打“ √ ”错的打“ ×”。
(1)一只啄木鸟认为应从树尖治起,因为树尖是根本。( )
(2)一只啄木鸟认为应从树根治起,因为有根才能使树发芽。( )
(3)病树倒了,是因为它们争论不下,没给树治病。( )
(4)两只啄木鸟都有责任。( )
20.根据短文填空。
两只啄木鸟讨论 _______________,一只啄木鸟认为_________________,另一只啄木鸟认为 ______________,它们争论不下,结果________________________
21.这则寓言告诉我们什么道理?
_______________________________________________________________________________________
(二)阅读下面短文,完成小题
______________22______________
徐文长从小就善于动脑筋思考,他聪明、机智也充满了情趣。
徐文长的伯父很喜欢他,时常想些法子逗他玩,考他的思考能力。有一次,伯父领着徐文长来到一座竹桥边,这座桥桥身很软,贴近水面,一个孩子只有拿不超过三五斤的东西才能勉强过桥,否则,桥身就会弯沉下去碰到水面。伯父把两只水桶装满了水,对徐文长说:“我想考考你,你能提着这两桶水过桥,双脚不沾水,我就送你一件礼物。”
少年徐文长想了一下,就脱下鞋,用两根绳子把小桶系住,然后再把装满了水的木桶放到水里,双手牵着绳头,轻轻巧巧地走过竹桥,双脚不沾水地到了河对岸。
伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒,他说:“既然你过了桥,礼物我当然要给你,但必须要按我的要求去取礼物。”说着,他就把那件礼物吊到一根长竹竿顶上,并且告诉徐文长:“你( )不能站在凳子之类的高地方去取,( )不能把竹竿横下来。”
伯父想,这下徐文长就没有办法了。但徐文长摸了摸后脑勺,马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边,然后把竹竿慢慢地从井口竖下去,当竹竿顶快到井口时,他就顺利地拿到了那件礼物。
伯父被聪明的徐文长惊呆了,不禁拍手称赞:“真是聪明的徐文长啊!”
22.给短文加个合适的题目,填在上面的横线上。
23.在第4自然段的( )里填个合适的关联词。
24.伯父要求徐文长怎样把两桶水提过桥才有礼物__________________________________
25.徐文长怎样成功地把水桶提过桥却不湿脚( )
A.他请小伙伴帮忙把两桶水抬过竹桥。
B.他让桶浮在水面上,然后用手推着桶。
C.他用两根绳子把小桶系住,把木桶放到水里,双手牵着绳头过桥。
D.他用扁担把两桶水挑到对岸。
26.徐文长怎样从竹竿上拿到礼物( )
A.踩着凳子 B.把竹竿放下来
C.跳起来拿礼物 D.把竹竿从井口竖下去
27.徐文长是一个( )的人。
A.善于动脑 B.自作聪明 C.自以为是 D.胆子大、骄傲
28.文中写了徐文长哪两件事?简要概括一下。
_______________________________________________________________________________________
三、交流与表达
29.请以《我真___________》为题,写一篇作文。
要求:写出真情实感;字数400字左右。
…………
参考答案
1、A
【解析】
【详解】本题考查字音。
骨髓,拼音:gǔ suǐ。骨头空腔中柔软像胶的物质。比喻精华的地方。
故选A。
2、A
【解析】
【详解】本题考查字形易错字。
戒马,应为:戎马,(书)(名)军马,借指从军、作战。
…………
不错
很有用
怎么下载
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