2022-2023学年人教部编版九年级上册道德与法治期末复习知识点背记手册
发布时间 2024年06月12日
资源编号 36868

2022-2023学年人教部编版九年级上册道德与法治期末复习知识点背记手册

2022-11-09 九年级上册 0 2,546
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九年级上册道德与法治背记手册

第一课 踏上强国之路

1.一百多年来,中华民族矢志不渝的奋斗目标:强国富民

2.全面深化改革的总目标:是改善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。

3.四个尊重:尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造

4.改革开放给我国带来了哪些变化?

(1)极大激发广大人民群众的创造性,极大解决和发展社会生产力,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高,实现了中国人民站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。

(2)解放和发展生产力,激发了我国经济建设的活力,逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。

(3)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。

5.中国腾飞表现在哪些方面?(改革开放取得的成就?)

1)综合国力方面:中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。

2)人民生活方面:改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的成就。

3)国际影响力方面:从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建“一带一路”,从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。

6.中国腾飞证明了什么?

(1)坚持改革开放是我们的强国之路。

(2)解放和发展生产力,是社会主义的本质要求。

(3)改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是实现中华民族伟大复兴的关键一招。

7.全面深化改革的原因?(为什么要将改革进行到底?)

(1)我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。

(2)进入新时期,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(我国社会主要矛盾是什么?)

(3)我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
(4)我国经济发展面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡等现实挑战。

(5)改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。

8.我国如何进行全面深化改革?(如何适应经济新常态?)

(1)转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系,深化供给侧结构性改革。

(2)促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展一体化,有利于实现共同富裕,促进社会公平正义。

(3)全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息、自我革新。

9.为什么要共享发展成果?(党和政府为什么关注改善民生问题?)

(1)衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。(如何衡量一个社会的文明程度?)

(2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想。

(3)人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。

4)发展的根本目的是增进民生福祉。

10.如何实现共享发展成果?(为了让改革发展成果惠及全体人民,党和政府采取了哪些措施?

(1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果。

(2)党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,坚决打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局,不断满足人民日益增长的美好生活需要。

(3)多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。

第二课 创新驱动发展

1.创新对个人和社会有什么作用?(创新对我们的生活和发展有何影响?)

创新对个人的作用:

(1)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。

(2)创新点燃激情,让我们的生活充满活力。

(3)创新改变我们的思维方式和行为方式。

对社会的作用:

(4)知识创新提供新的思想和方法,技术的创新促进生产力发展,增加社会财富;制度的创新促进公平正义,推动社会进步。

(5)创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。

2.为什么我国要把创新作为重要引擎?(创新的重要性)

(1)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。

(2)时代发展呼唤创新,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心,在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。

(3)创新发展是中华民族复兴的国运所系。让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。

(4)创新是改革开放的生命,我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。改革创新推动中国走向富强。

(5)国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。

3.我国科技的现状?(为什么要建设科技强国?)

(1)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。

(2)我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。

(3)我国面临科技创新能力不足、科技总体发展水平不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。

4.怎样建设创新型国家?

(1)建设创新型国家,必须落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

(2)建设创新型国家,要增强自主创新能力,坚持自主创新,重点跨越、支撑发展、引领未来的方针。

(3)建设创新型国家,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。

5.教育的重要性(为什么我国要大力发展教育事业?)

(1)一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。

(2)教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。

6.我国鼓励万众创新的原因?

(1)每个人都是创新者,都向往在创新中实现自我价值;每个人都是创业者,都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。

(2)企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。

(3)时代需要弘扬创新精神。

4)创新的目的:增进人类福祉,让生活更美好。

7.创新精神的表现?

(1)表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信;

(2)表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神;

(3)表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神;

(4)表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。

第三课 追求民主价值

1.社会主义民主:

1)社会主义民主的本质:就是人民民主

2)社会主义民主的目的:就是保障最广大人民的利益

3)建设法治中国的时代要求:推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设

4)民主在价值上要求:大多数人当家作主,

2.如何理解社会主义民主?(社会主义民主的特点和优势?)

(1)人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。

(2)我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主,是一种新型的民主。

(3)发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。(意义)

(4)目的:保障最广大人民群众的根本利益。

3.社会主义民主的两种重要形式是什么?

(1)选举民主(2)协商民主(特有形式和独特优势)

4.社会主义民主是如何通过制度落到实处的?(保障人民当家作主的自治制度)

(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径.

(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。(最大公约数,最大同心圆)

(3)民族区域自治制度是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。

(4)基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。

5.行使民主权利的途径?

(1)民主选举(2)民主决策(3)民主监督

6.认识民主选举

1)地位:民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。

2)形式:直接选举和间接选举、等额选举和差额选举。

3)原则:民主选举要遵循公开、公平和公正的原则。

4)要求:公民要积极、主动、理性地参与民主选举。

7、认识民主决策

1)地位:民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。

2)民主决策的要求:民主决策的过程,要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。

3)民主决策的方式:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度。

8、认识民主监督

1)地位:民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。

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