新教科版六年级上册科学第一单元《微小世界》知识点

第一单元 微小世界

1.1放大镜

1、比较放大镜的镜片、玻璃片和近视眼镜的镜片

（1）放大镜中央厚、边缘薄，能放大图像。

（2）玻璃片无厚薄，不能放大图像。

（3）近视眼镜镜片中央薄、边缘厚，不能放大图像。

2、放大镜的镜片是透明的，且中央厚、边缘薄。

3、不同放大倍数镜片的凸度不同，放大镜的放大倍数和镜片凸度有关。凸度越大,放大倍数越大。

4、我们可以用一个烧杯、烧瓶、玻璃杯和矿泉水瓶等中央厚、边缘薄的透明容器加满水制作成一个放大镜。也可以在透明的塑料膜或玻璃片上滴一滴水制作成一个放大镜。

5、放大镜的镜片又叫凸透镜，近视眼镜的镜片又叫凹透镜。

6、使用放大镜观察物体的方法：

(1)方法一：保持观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。

(2)方法二：把放大镜移至眼前，移动物体，直至图像大而清楚。

1.2怎样放得更大

1、一个凸透镜的放大倍数是有限的，把两个凸透镜组合起来，能把物体放得更大。

2、制作一个组合凸透镜

• 制作方法：

①用一个放大镜观察书上较小的文字，当图像放到最大并且清晰时，保持这个放大镜的位置不动。

②在第一个放大镜下增加一个放大镜，并和第一个放大镜相互平行，上下移动第二个放大镜，当图像放到最大并且清晰时，测量这两个凸透镜之间的距离。

③把两个凸透镜用纸筒固定。

(2)当放大镜离书本较近时，图像清晰但放大的倍数较小；当放大镜离书本较远时，图像模糊但放大的倍数较大；必须找到一个合适的位置，这个位置上的图像是清晰的，放大倍数也相对较大。

(3)组合凸透镜的放大倍数大于其中任意一个放大镜的放大倍数。

3、组合凸透镜中上方靠近眼睛的凸透镜相当于显微镜中的目镜，位于下方靠近观察物体的凸透镜相当于显微镜中的物镜。

4、用透镜组合而成的显微镜叫光学显微镜。光学显微镜能把物体的图像放大一两千倍。

5、用电子显微镜可把物体的图像放大约200万倍。

6、显微镜的发明，把人类带入了一个崭新的微观世界。

1.3观察身边微小的物体

1、显微镜的使用

2、用肉眼、放大镜、显微镜观察同一物体，图像的大小和视野(看到的范围大小)均不同。图像越大，视野越小；图像越小，视野越大。

3、在显微镜下，蝴蝶的彩色翅膀其实是由许多小鳞片组成的。

4、在放大镜下观察，能发现不同昆虫的触角形状不同。

5、昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”，这个鼻子”能分辨各种气味，有的比人的鼻子灵敏得多。

6蝇的眼睛是由许多小眼睛组成的复眼,能看到周围360°范围内的物体。

7、受昆虫启发的发明创造

(1)人类模仿苍蝇的触角，研制出“蝇式气味分析监视仪”。

(2)根据苍蝇复眼的视觉原理，人类研制出了“蝇眼照相机”和“蝇眼雷达”，还仿制出一种“蝇眼探测系统”。

(3)蝴蝶翅膀上的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度，从而调节体温。科学家受蝴蝶的启发，将人造卫星的控温系统制成了对温度敏感的百叶窗样式。

1.4观察洋葱表皮细胞

1、 第一个发现细胞的人是英国科学家罗伯特·胡克，他用显微镜观察一块软木片，发现木片上看上去像有一间间长方形的小房间，就把它们命名为细胞。

2、洋葱表皮是由细胞构成的。

3、在光学显微镜下观察的物体必须薄而透明，所以物体需要制成玻片标本，才能在光学显微镜下观察到它的精细结构。

4、洋葱表皮玻片标本的制作过程

(1)盖上盖玻片的方法：用镊子夹起盖玻片，使它的一边接触载玻片上的水滴，然后轻轻地盖上，避免盖玻片下面出现气泡。

(2)制作洋葱表皮玻片标本时，滴碘酒是为了让细胞染色，便于观察。

(3)不要用摸过洋葱的手揉眼睛。

5、洋葱表皮细胞的特点

(1)在显微镜视野中，洋葱表皮细胞的形状大体为长方形，它有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等。

(2)观察洋葱表皮细胞时，看到的小黑点是细胞核,看到的大泡泡是液泡。

1.5观察更多的生物细胞

1、除病毒外，绝大多数生物体都是由细胞组成的。

2、发现血液红细胞的是科学家简·施旺麦丹。

3、观察更多的生物细胞

(1)生物细胞的形态多种多祥，不同生物的细胞是不同的，同一生物不同组织或器官的细胞也是不同的。

(2)动物细胞和植物细胞是不同的，虽然两者都有细胞核、细胞质、细胞膜等结构，但是动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。

4、细胞是生物体最基本的结构和功能单位。生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。

5、我们的皮肤表面，每平方厘米含有的细胞数超过10万个。

6、自然界的大多数生物体都是由多细胞组成的，但也有一些生物，它们只有一个细胞，称为单细胞生物。比如草履虫、眼虫、喇叭虫、变形虫、太阳虫、细菌等，就是一个细胞。

1.6观察水中微小的生物

1、显微镜的发明使人们不仅看到了细胞，还发现了很多微小的生物。

2、在水中生活着形态各异的微小的生物，他们也具有生物的特征：

对环境有一定的需求，对外界的刺激有反应，会运动，能繁殖等。

3、 在池塘的水中有不少微小的生物，可能有草履虫、水蚤、钟形虫、喇叭虫、变形、线虫、新月藻、衣藻、眼虫等。

4、在显微镜下观察水中微小的生物

（1）用滴管吸取一滴池塘或鱼缸里的水，放在载玻片上，然后盖上盖玻片，在显微镜下观察。

（2）在显微镜下看到在水滴中运动着的就是微小的生物。

（3）控制微生物的运动速度的方法：

①事先在载玻片上放少量脱脂棉纤维；②用吸水纸吸走多余的水分。

5、我们还可以提前培养微小的生物

（1）霉点是由肉眼看不到的微生物聚集而成的。

（2）当我们用滴管取烧杯内的水时，可以适当靠近水面附近，这里的微生物比较密集。

6、荷兰科学家的安东尼·范·列文虎克是世界上首次在显微镜下发现微生物的人。

7、绝大多数微生物都非常细小，只有通过显微镜等工具的帮助才能看到。而蘑菇、木耳、灵芝是生活中可以直接看到的微生物。

1.7微生物与健康

1、在放大镜和显微镜没有发明以前，人们只能用眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官探知世界。那时候，人能发现的最小的动物，就是一些很小的昆虫。

2、放大镜和显微镜的发明，使人们看到了细菌、病毒、生物细胞等。3、观察工具的发展和观察范围的拓展，导致了许多科学发现和技术创新，由此改变了我们的生活。

眼睛→放大镜→光学显微镜→电子显微镜

4、微生物既给人们带来了危害，也给人们带来了好处。

5、微生物带来的危害

新冠肺炎病毒

（1）科学家发现伤寒、鼠疫、霍乱等传染病的元凶原来是细菌和病毒，并研制了许多对付细菌和病毒的药物和方法。

（2）有些微生物会引起霉变。霉变的食物对身体有害。空气潮湿温暖时，正是各种霉菌生长和繁殖的最佳时机。因此，保持干燥低温可以防霉。

…………

新教科版六年级上册科学第一单元《微小世界》知识点下载：