部编版小学二年级语文上册第10课《日月潭》知识点+图文解读

2020-10-12 0 4,223

部编版小学二年级语文上册第10课《日月潭》知识点+图文解读 部编版小学二年级语文上册第10课《日月潭》知识点+图文解读

重要知识点:

一、我会写

名míng(有名、姓名、著名)胜 shèng(胜地、取胜、胜利)迹jì(古迹、事迹、足迹)央yāng(央求、中央、央告)

丽lì(秀丽、美丽、丽人)

华huá(中华、华丽、华夏)

展zhǎn(展开、展现、展翅)

现xiàn(出现、发现、现在)

披pī(披上、披肩、披挂)

二、我会认

潭tán(水潭、深潭、日月潭)湖hú(湖水、湖面、西湖)绕rào(环绕、围绕、绕来绕去)茂mào(茂盛、茂密、繁茂)

盛shèng(盛开、盛会、旺盛)

围wéi(围栏、围攻、周围)

岛dǎo(宝岛、小岛、海岛)

纱shā(面纱、纱巾、轻纱)

童tóng(童年、儿童、童话)

境jìng(边境、环境、仙境)

引yǐn(引起、引导、吸引)

客kè(游客、客人、来客)

三、多音字

盛shèng(盛开)chéng(盛饭)撞dǎo (撞到)dào(倒退)薄bó(刻薄)bò(薄荷)báo(薄饼)四、近义词

环绕——围绕 周围——四周 展现——展示 隐隐约约——模模糊糊

五、反义词

茂盛——稀疏 清晰——模糊  隐隐约约——清清楚楚

六、理解词语

环绕:围绕。茂盛:生长得多而茁壮。名胜古迹:有古迹或优美风景的著名的地方。隐隐约约:看起来或听起来不很清楚;感觉不很明显。

清晰:清楚明晰。

倒映:物体的形象倒着映射到另一物体上。

蒙蒙细雨:文中形容雨点很细小。

仙境:神仙居住的地方。

秀丽:清秀美丽。

七、句子解析

1.湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。描写了日月潭的形状特点。通过两个形象的比喻,写出了日月潭名字的由来。2.清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。“薄薄”说明了雾很淡,所以能看到晨星和灯光。“点点灯光”写出了雾气中灯光闪烁的样子。这两句表现了在雾气的笼罩下,晨星和灯光相互映照的朦胧美。

3.要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

“朦胧”一词恰当地写出了日月潭的朦胧之美。给人一种缥缈的感觉。

4.日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。

正是由于日月潭风光秀丽,所以才能吸引中外游客。

八、问题归纳

1.日月潭在哪里?它周围的环境怎样?日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。2.日月潭的名字是怎么得来的?湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。

3.通过学习这篇文章,你觉得在结构上有什么特点?

这篇文章是按总分总的结构写的,开头总写日月潭的位置及周围的环境。中间具体写了日月潭名字的由来和清晨,中午的晴天和雨天的美丽景色,结尾总结全文。

4.你去过台湾的日月潭吗?用几句话赞美一下吧!

日月潭就是一幅明丽的山水画,细雨蒙蒙中的日月潭就是童话中的仙境,我爱你——日月潭。

九、课文主题

本文用优美的语言介绍了日月潭的地理位置、名字由来以及日月潭的秀丽风光,抒发了作者热爱宝岛台湾、热爱祖国山河的思想感情。

十、教材课后习题

你觉得日月潭美在哪儿?画出有关句子并读一读。清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。

图文详解:

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