四年级下册第六单元测试卷
(时间:80分钟 满分:100分)
一、积累与运用(32分)
1、下列加点字的注音有误的一项是( )(3分)
A、捆绑(bǎng) 安徽(huī) 枪毙(bì) 劫难(jié)
B、棉絮(xù) 高尚(shàng) 情绪(xù) 沮丧(jǔ)
C、嘴唇(chún) 叮嘱(zhǔ) 葵花(kuí) 祈求(qí)
D、遗憾(yí) 污泥(kuī) 倔强(jiàng) 嘹亮(liáo)
2、下列词语书写完全正确的一项是( )(3分)
A、芦花 迷语 胳膊 B、戒指 慌忙 尸首
C、发愣 敌人 千笔 D、枪栓 防背 稠子
3、下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )(3分)
A、听了老师的这番话,我憧憬着即将到来的那一天。
B、雨来浑身被太阳晒得黝黑发亮。
C、他对所有的滋味都有兴趣,为了吃一客小笼包子,他可以热烈地等上三刻钟。
D、看着这些鞋,他们嘴里啧啧啧地感叹不已。
4、下列各项中,与例句修辞手法不相同的一项是( )(3分)
例句:他的脸蛋像红苹果似的。
A、春姑娘翩翩起舞来到了人间。
B、那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
C、雪沫儿像玉屑似的随风飘扬。
D、我家的男子汉像一只馋嘴的猫。
5、下列不符合“小学生为什么要学习”话题时做的记录的是( )(3分)
A、小光说:学习是为了更好地掌握新本领。
B、李强说:现在学习是为了将来有更好的工作。
C、周东说:现在认真学习,以后可以报答父母的养育之恩。
D、林铭说:我最感兴趣的是学滑旱冰了。
6、下列诗句不是李白写的是( )(3分)
A、床前明月光,疑是地上霜。 B、危楼高百尺,手可摘星辰。
C、相看两不厌,只有敬亭山。 D、欲穷千里目,更上一层楼。
7、下列句子中加点的关联词运用不恰当的一项是( )(3分)
A、雨来宁可牺牲自己,也不向敌人说出交通员李大叔的藏身处。
B、即使工作再忙,妈妈每天晚上也要挤出时间自学英语。
C、每天上学,不是妍琴来找我,就是我去找她,我俩总是结伴去学校。
D、雨来虽然能顺利逃生,但是他的游泳本领高。
8、怎样把握长文章的主要内容?下列说法正确的一项是( )(3分)
A、找课文中最长的句子。
B、找主要人物说的一句话。
C、把各段的段意连起来。
9、上学的路是你最熟悉的了,现在请你画一张从家到学校的“交通图”,要包括主要街道、主要建筑物和自然、人文场所(如河流、广场)等。请在“交通图”下写一段话,描述从你家到学校怎样走能看到更多景观,同时描述这些景观的主要特点。(8分)
二、阅读与欣赏(38分)
(一)某市教育局公布的该市学生体质状况的最新监测结果。
监测项目 | 升降趋势 | 监测项目 | 升降趋势 |
身高 | ↑ | 肺活量 | ↓ |
体重 | ↑ | 视力 | ↓ |
胸围 | ↑ | 男子1 000米
女子800米 |
↓ |
1、根据资料提供的信息,你得出了什么结论?(6分)
(1)
(2)
2、请你为“阳光体育运动”写一条宣传标语,提高大家参加体育运动的积极性。(4分)
3、平时你最喜欢哪项体育运动?它给你带来了什么好处?(4分)
(二)看不见的爱
夏天的一个傍晚,我出去散步,在一片空地上,看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女。那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一个立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。
那孩子有时能把弹丸打偏一米,而且忽高忽低。我便站在他身后不远,看他打那瓶子,因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。那位妇女坐在草地上,从一堆石子中捡起一颗,轻轻递到孩子手中,安详地微笑着。那孩子便把石子放在皮套里,打出去,然后再接过一颗。从那妇女的眼神中可以看出,她是那孩子的母亲。
那孩子很认真,屏住气,瞄很久,才打出一发。站在旁边的我都可以看出他这一发一定打不中,可是他还在不停地打。
我走上前去⃞对那位母亲说⃞让我来教他怎样打好吗⃞他的母亲对我笑了笑 说⃞谢谢⃞不用⃞他看不见
当时,我愣住了。半晌,我才喃喃地说:“噢……对不起!可是他……怎么能打中呢?”
“我告诉他,总会打中的。”母亲平静地说。
我沉默了。过了很久,那个男孩的动作逐渐慢了下来,他已经累了。
他母亲并没有说什么,还是很安详地捡着石子,微笑着,只是递的节奏也慢了下来。我慢慢地发现,这孩子打得很有规律,他打一发,向一边移一点,又打一发,再转一点,然后再慢慢移回来。他只知道大致的方向啊!
夜风轻轻袭来,蛐蛐在草丛中轻唱起来,天上已有了稀疏的星星。那由皮条发出的“噼啪”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。对于那孩子来说,黑夜和白天并没有什么区别。
又过了很久,夜色笼罩下来,我已看不清那瓶子的轮廓了。我想,看来今天他是打不中了。于是,我对他们说了声“再见”,便转身离开了。走出不远,身后传来了一声清脆的瓶子的爆裂声。
1、在文中“⃞”里加上恰当的标点符号。(4分)
2、“他母亲并没有说什么,还是很安详地捡着石子,微笑着,只是递的节奏也慢了下来。”从这句话中可以看出这是一位( )的母亲。(3分)
A、忍辱负重 B、卑躬屈膝 C、善解人意 D、不善言辞
3、“站在旁边的我都可以看出他这一发一定打不中,可是他还在不停地打。”从这句话中可以看出男孩具有( )的品质。(3分)
A、愚昧无知 B、坚持不懈 C、一意孤行 D、骄傲自大
4、根据意思从文中找出相应的词语,写在后面的括号里。(4分)
(1)从容不迫;稳重。( )
(2)(物体、声音等)在空间或时间上的间隔远。( )
5、文中画“”的句子是 描写,作用是 。(5分)
6、试着概括文章的主要内容。(5分)
三、表达与交流(30分)
生活是个万花筒,它带给我们无限的精彩。在这段时间的学习中,有哪一件事让你印象最深刻?请你把最难忘的一件事写下来与同学分享吧!注意写的时候要按一定的顺序把事情的过程写清楚。题目自拟。
参考答案
一、1、D 2、B 3、C 4、A 5、D
…………
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不错
很有用
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