2024-2025学年四年级语文下册第六单元检测卷（统编版）

2024-2025学年四年级语文下册单元检测卷

第六单元

注意事项：

1．考试时间：90分钟，试卷满分：100分。答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。

2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。

3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。

4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。

积累与运用（49分）

一、读句子，给加点字选择正确的读音。（6分）

1．整个夏天，他都光着身子，浑身被太阳晒得黝（yòu yǒu）黑发亮。

2．战士们不管风吹雨打，环境多么恶劣，十年如一日地坚守在边塞（sài sāi）。

3．还（huán hái）乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。

4．众所周知，李大爷的脾气是非常倔强（jiàng qiáng）的。

5．青铜拿着一只大布口袋，将芦花从穗上捋（luō lǚ） 下来。

二、读拼音，写词语。（10分）

1．爸爸 mài zhe（ ）大步，走到田地旁边，他用他那粗壮的 gē bo（ ）抓起了一根木头扛在了肩头。

3．一听见四周的枪响，刚才还凶狠的 di rén（ ）立刻 huāng luàn（ ）起来。

4．小明手里拿着qiān bǐ（ ）, 想了好大一会儿，最终还是对坐在tǔ kàng（ ）上的哥哥说：“这道题我还是不会做，你再给我讲 一遍吧。”

5．小英雄雨来chèn zhe（　　　）鬼子不fánɡ bèi（　　　），一头扎到河里去了。

三、选择题，把正确答案的字母写在括号里。（9分）

1．下列词语搭配有误的一项是（　　）。

A． 柔软的芦花 清新的空气 编儿歌 B． 红红的白雪 金黄的稻草 交朋友

C． 蓝蓝的天上 济济的人群 搓草绳 D． 奇妙的事情 倔强的活鱼 谈价钱。

2．下列句子中表达不恰当的一项是（ ）。

A． 游击队员恶狼般的眼睛紧盯着敌人的部队，随时准备战斗。

B． 那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

C． 雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

D． 雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。

3．与“那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉”中加点部分表达的感情色彩相同的句子是（　　）。

A．可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。

B．雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着 气，望着妈妈笑。

C．她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。

D．妹妹的脸蛋儿像红苹果一样红润，看上去可爱又美丽。

四、按要求完成句子练习。（9分）

1．雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”（改成转述句）

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2．小航把脸上弄得脏兮兮的。（改成比喻句，表现出对小航的喜爱之情）

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3．用修改符号修改病句。

音乐课上，老师请丹丹独唱“快乐的节日”这首歌。因为丹丹的声音有些沙哑，所以她唱得很认真。一曲唱完，老师首先第一个鼓起了掌，接着教室里也暴发出一阵热烈的掌声。

五、根据课本内容填空。（9分）

1．《小英雄雨来（节选）》一文围绕“游泳高手、_______________、_______________勇斗鬼子、宁死不屈、_______________”六部分来写雨来这一人物形象。

2．《我们家的男子汉》主要从三个方面来介绍这个“男子汉”对食物的兴趣__________

_____________________________________________________________________。

3．《芦花鞋》选自曹文轩的小说《____________》,讲述了_____________________________

_______________________________的故事。

4．《独坐敬亭山》中“_____________________，____________________”两句诗运用了拟人的修辞手法，写出了诗人与 敬亭山相对而视、含情脉脉的样子，表现了诗人的落寞之情。

六、语言实践。（6分）

小明刚刚转入希望小学，他说话有些口吃。同学王刚就爱搞恶作剧，他总是学小明说话，小明心里非常难过。针对这一情况，全班同学展开了“应该如何与同学相处”的讨论，小林记录了同学们的看法：①不应该拿同学的缺陷开玩笑；②要尊重每个同学；③同学之间要相互帮助；④不要嘲笑别人的缺点；⑤学会宽容、谅解；⑥王刚不该学小明说话……

1．同学们的哪些看法意思相同？（写序号，4分）

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2．讨论之后，同学们会怎样劝说王刚或小明？（4分）

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阅读与理解（21分）

七、类文阅读。（10分）

潘冬子的故事

1934年秋，红军主力被迫撤离中央根据地。潘冬子的父亲随部队转移。

临行前，他给潘冬子留下了一颗闪闪的红星。

红军一走，敌人胡汉三又回来了，柳溪又陷入了一片白色恐怖之中。为 了掩护乡亲们撤退，潘冬子的母亲挺身而出，和敌人勇敢地做斗争，最后不幸 壮烈牺牲。潘冬子看到母亲的死，变得更加坚强了。他积极参加对敌斗争， 在战斗中想办法破坏了吊桥，切断了敌人的后路，使敌人缴枪投降；他巧妙地 把盐化成水，躲过敌人的搜查，送给游击队；他和春伢子把情报送给游击队， 把敌人的运粮船弄沉了，破坏了敌人的搜山计划；他沉着机智地应付了胡汉三攻打姚湾镇的军事行动。

1938年冬，潘冬子和父亲终于见面了。潘冬子戴上那颗闪闪的红星，成了一个真正的红军战士，加入了红军的行列，踏上了新的征途。

1．潘冬子的父亲给潘冬子留下了________________。（2分）

2．文中潘冬子给游击队做的事不包括（ ）（3 分）

A． 破坏了敌人的吊桥，切断了敌人的后路。 B． 给游击队送粮食。

C． 应付胡汉三，配合了游击队的军事行动。 D． 给游击队送情报。

3．你认为潘冬子是一个怎样的孩子?（3分）

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4．请用简短的一句话概括选文的主要内容。（3分）

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八、课外阅读。（11分）

给一个鼓励的眼神

三个孩子在赛跑中跌倒了，三位母亲的反应却迥异：一个身体力行， 拖着孩子跑；一个破口大骂，不顾这是赛场；第三个，则给了孩子一个鼓励的眼神。

最终，三个孩子都跑到了终点。

故事的结局是美好的。但我们不妨揣测一下三个孩子的心情： 第一个孩子， 体力消耗不大，顺利到达终点，想必心中暗喜；第二个孩子，挨了母亲的一顿批评，肯定委屈不已；第三个孩子，虽大汗淋漓，却实实在在体会到了成功的喜悦。

其实，故事仍未结束，三位母亲不同的教育态度所造成的影响还深远得很呢。

人的一生中，总会有跌倒的时候，但母亲的手能伴你终生吗？这时，我们需要独立的人格、坚强的意志，而这些却都是从小培养起来的。于是，我们向母亲发出恳切的请求：跌倒时，请给我们一个鼓励的眼神吧！

我们不需要手，那会助长依赖的心理；我们不想要指责，那会伤害稚嫩的心灵；我们只需要一个鼓励的眼神，给我们一个鼓励的眼神就够了。从母亲的眼神里，我们能读到坚强，悟到独立，感受到母亲的爱意。这样，或许我们会多一份肉体上的苦楚，但，生命的旅程中，也许会少一些障碍。

双脚磨破，就让夕阳涂抹小路；双手划破，就让荆棘变成杜鹃。在母亲鼓励的眼神的注视下，我们定能直挂云帆济沧海！（有删改）

1．写出下面词语的近义词。（4分）

迥异（　　　）　揣测（　　　）　恳切（　　　）　坚强（　　　）

2．将文中画线的句子改为陈述句。（1分）

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3．第一个孩子跌倒，母亲_________，这样做会助长_________；第二个孩子跌倒，母亲_______________，这样做会伤害______________；第三个孩子跌倒，母亲________________，这样做会_____________。（3分）

4．文章主要表达了一个什么观点？（3分）

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阅读与理解（30分）

九、习作展示。（30分）

题目：我学会了

我们正慢慢长大，学会了很多的事情。如：洗衣服、做家务、做饭、弹钢琴等。你学 会哪件事情让你最有成就感?把题目补充完整，再把学做这件事的经历、体会写出来。

要求：书写工整，表达自己的真情实感，不少于400字。相信自己会越来越棒!

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参考答案

一、正确的读音：1．yǒu 2．sài 3．huán 4．jiàng 5．luō 6．qí

二、迈着 胳膊 敌人 慌乱 铅笔 土炕 趁着 防备

三、B A C

四、1．雨来摇摇头，说，他在屋里，什么也没看见。

2．小航把脸上弄得脏兮兮的，像只小花猫，逗得我们哈哈大笑。

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