2024-2025学年江苏省镇江市四年级下学期期末语文模拟试卷（统编版 含答案解析）

2024-2025学年四年级语文下学期期末模拟试卷

考试时间：90分 总分：100分

第一部分 积累运用（40分）

一、看拼音，写词语。（8分）

zhuānɡ shì kū lonɡ ténɡ luó suì dào

（ ） （ ） （ ） （ ）

mǐn jié yù fánɡ ɡē bo hū xiào

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（26分）

1．下面小题中，都有一个字的注音是错的，请把序号（字母）填在括号里。（4分）

（1）A．朴素（sù） B．慰藉（jié） C．琥珀（hǔ） D．崭（zhǎn）新 （ ）

（2）A．乒（pīnɡ）乓 B．交叉（chā） C．着陆（zhuó） D．疾（jī）病 （ ）

（3）A．尽职（zí） B．啄米（zhuó） C．供养（ɡōnɡ） D．看守（kān） （ ）

（4）A．塞外（sài） B．倔强（qiánɡ） C．须臾（yú） D．拽住（zhuài） （ ）

2．下面小题中，都有一项含有错别字，请把序号（字母）填在括号里。（4分）

（1）A．篱落 B．蜻蜒 C．照例 D．装饰 （ ）

（2）A．蝙蝠 B．描绘 C．隧道 D．钠米 （ ）

（3）A．宾管 B．漫灭 C．拥挤 D．朦胧 （ ）

（4）A．介绍 B．芙蓉 C．窟窿 D．丰损 （ ）

3．下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一项是（ ）。（2分）

A．挣扎 扎针 B．卜算子 卜落 C．率领 心率 D．着陆 着急

4．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）。（2分）

A．妹妹被大家成为“百灵鸟”，她唱的歌儿真好听。

B．爸爸就像一匹千里马，勤勤恳恳任劳任怨。

C．你可真是铁公鸡，连只冰淇淋都不肯请我吃。

D．困难是只纸老虎，只要你努力就会打败它。

5．下列选项中，加点部分表达的感情不同于其他三句的一项是（ ）。（2分）

A．那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

B．雨来像小鸭子一样抖着头上的水，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

C．那个小偷像黄鼠狼似的，远远地盯着柜台里的珠宝。

D．洋鬼子气得暴跳起来，如疯狗一般嗷嗷直叫。

6．“洪水从地下________而出，各种野兽也出来________人类，人们________。”三条横线中依次填入的词语最恰当的一项是（ ）。（2分）

A．喷涌 残害 镇定自若 B．喷涌 残害 惊慌失措

C．倾泻 残害 惊慌失措 D．倾泻 迫害 惊慌失措

7．下列句子中加引号的词语运用恰当的是（ ）。（2分）

A．语文老师像只“百灵鸟”，能说会道。

B．张敏轩同学真是只“小蜜蜂”，稍不满意，就会抱怨。

C．我们老板是个“铁公鸡”，他招待我们一顿可真是千载难逢！

D．叔叔像“应声虫”，工作任劳任怨，我们要向他学习。

8．心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。（ ）（2分）

A．天上的刮风下雨 B．风风雨雨 C．生活中的困难、挫折。 D．和风细雨

9．下面说法中，不正确的一项是（ ）。（2分）

A．《天窗》一文叙述的是一个小孩子借助他家的那一方天窗，观看屋子外面的世界，并由此产生了无穷无尽的遐想，表达了他渴望接触和了解外面世界的强烈愿望。

B．词又叫长短句，在《清平乐·村居》这首词中，“清平乐”是词题。

C．《绿》这首诗的特点是想象丰富。诗人唤起了我们的联想，我们的眼前仿佛是绿色的原野，绿色的山林，绿色的草原，绿色的海洋……

D．《猫》和《母鸡》这两篇课文的作者都是老舍先生。老舍，原名舒庆春，字舍予。

10．《窗边的小豆豆》中巴学园的午饭是盒饭，有（ ）。

A．山的味道 B．海的味道 C．山的味道，海的味道

11．《蓝鲸的眼睛》中渔民不出海不能生活，爷爷迫不得已，只能（ ）。（2分）

A．冒险出海 B．迁往别处 C．埋掉鲸眼

三、口语交际。（6分）

小明要参加朗诵比赛，为此他每天晚上练到很晚。这天，邻居张伯伯对他说：“小明啊，你学习真刻苦，每天晚上12点多了，我们都睡觉了，你还在读书啊！”小明谦虚地说：“张伯伯过奖了，我还差得远呢！我还需要努力。”

张伯伯要强调的意思是：____________________________

小明的理解是：________________________________

正确的回答是：________________________________

第二部分 阅读欣赏（30分）

四、现代文阅读。（30分）

（一）阅读。（13分）

白鹅（节选）

①鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。

②这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃泥、吃草的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍候。因为邻近狗很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了。

1．联系上下文理解词语。（2分）

（1）一丝不苟：_______________________________

（2）从容不迫：_______________________________

2．请用“____”画出选文的中心句。（2分）

3．用短文中加点的词语仿写句子。（2分）

______________________________________

4．你从文中画“___”的句子中，感受到作者对白鹅怀有怎样的情感？尝试作简要分析。（3分）

____________________________________________________________________________

5．作者称鹅为“鹅老爷”，这是一种什么写法？仿照这样的写法介绍一种小动物。（4分）

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（二）阅读。（17分）

鹊尾上的盐

①从前有个名叫苏迪的小小男孩，他总是渴望得到自己没有的东西。 ㅤㅤ

②“只要有一把亮闪闪的小刀，我现可以给自己刻玩具了。”苏迪这样念叨着，“只要有一辆小车，我就可以拉着我的玩具到处跑了；只要有一匹小马……” ㅤㅤ

③有一天，他看到一只喜鹊站在树枝上。他曾听人说过，如果谁能把盐放到喜鹊的尾羽上，那么它就会满足他的愿望。于是整个下午他一直追着喜鹊跑，直到他累得跑不动才停下来。这时喜鹊飞下来冲他说话。“你是在找我吗？”喜鹊问道。“你居然会说话？”苏迪惊奇地叫了出来。“是啊，”喜鹊说，“我实际上是一个会魔法的公主。我可以让你把盐放在我的尾巴上，然后满足你的愿望。可是你得先为我做点事情。” ㅤㅤ

④“什么都行！”苏迪爽快地回答。喜鹊微笑着说：“那就给我弄一把亮闪闪的小刀来，这样，我就能修理我的爪子。我是公主，外表必须整洁。”于是苏迪就忙着从森林里采摘浆果拿到市场上去卖。很快，他就挣够了钱，去买了一把小刀。他拿了些盐放在兜里，然后就去找喜鹊。

⑤但是喜鹊不满意小刀，又要一辆小车。于是，苏迪就用小刀给镇上的孩子们雕刻玩具。很快苏迪就挣够了钱给喜鹊买小车。但喜鹊看到小车，不满意小车，又要一匹小马。于是苏迪用小车为镇上的人们运东西。很快他便挣够了钱，买了一匹漂亮的小黑马。但喜鹊又说它喜欢棕色的小马。

⑥苏迪生气地坐在地上：“让你高兴可真难，你要小刀，我给你拿来小刀。你要小车，我给你送来小车。你要小马我也给你牵来了。如果你还不高兴，那我就永远不能把盐放到你的尾羽上去许什么愿了！”“你说得对！”喜鹊说道 “讨我高兴是很难。但既然你已经这么努力了，现在你可以许愿了。”喜鹊伸出了鹊尾。苏迪捏了些盐放在上面。“好，现在告诉我你想要什么？”喜鹊说。苏迪迫不及待地说：“我想要一把……不那个我有了。那我要辆……不，那个我也有了。”“快点儿！”喜鹊催促着，“你的时间快到了！”

⑦苏迪突然明白了些很重要的东西。“我不再需要你了！”他兴奋地喊道，“现在，我知道怎么不用许愿就能得到我想要的东西了。”

⑧喜鹊笑了，说道：“如果你幻想你的梦想，那梦想就永远是个梦想。”说完，它就飞走了。

1．阅读短文④⑤⑥段，完成下面的故事流程图。（3分）

2．第⑥段，填入文中横线处最恰当的标点是（ ）。（2分）

A．， B．。 C．： D．！

3．从③——⑦段苏迪和喜鹊的对话中，我们可以体会到他的心情变化。下列选项中最恰当的是：（ ）。（4分）

A．生气——爽快——兴奋——惊奇

B．爽快——生气——惊奇——兴奋

C．惊奇——爽快——生气——兴奋

D．惊奇——爽快——兴奋——生气

4．喜鹊让苏迪许愿，可苏迪却说“我不再需要你了”，原因是（ ）。（3分）

A．苏迪生气了，他不愿意再为喜鹊做事了。

B．苏迪太累了，他不想再许愿了。

C．苏迪知道喜鹊是贪得无厌的，让他许愿肯定也是骗他的。

D．苏迪知道不用许愿也能得到他自己想要的东西了。

5．“如果你幻想你的梦想，那梦想就永远是个梦想。”请联系短文内容或生活实际，写出你对这句话的理解。（5分）

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第三部分 习作表达（30分）

五、书面表达。（30分）

习作。

在生活中有很多以不同方式关爱着你的人：体贴入微的父母，循循善诱的老师，朝夕相处的同学……请选择一位，以具体事例写出他（她）对你的关爱。

注意：

（1）要把事情说清楚，表达出你的感激之情。

（2）题目自拟，把语句写通顺，400字左右。

…………

参考答案

一、看拼音，写词语。（8分）

装饰 窟窿 藤萝 隧道 敏捷 预防 胳膊 呼啸

【解析】本题考查的是读拼音写汉字。完成这一类题目时，要先把拼音读准确，根据拼音写词语，写完要再次确认写的词语是否有误。书写时注意字的笔顺和笔画，不要写错别字，做到工整、规范、正确。拼读时要注意前鼻韵母和后鼻韵母。这一道题的“装、饰、窟、窿、藤、隧、捷、膊、啸”这些字容易错。

二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）

1．（1）B （2）D （3）A （4）B

【解析】本题考查字音。（1）慰藉（jié）——慰藉（jiè）（2）疾（jī）病——疾（jí）病（3）尽职（zí）——尽职（zhí）（4）倔强（qiánɡ）——倔强（jiàng）

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