部编版三年级语文下册第七单元语文园地七、日积月累知识点+图文解读

【点拨】

在习作中，我们要有意识地用上平时积累的语言，这样我们的文章才会生动形象。

词句段运用

【举例】

（1）你可知道，那座山上石头有多么奇妙吗？这些石头千姿百态，妙趣横生，如同一幅幅美丽的图画，如果不是亲眼看到，真让人难以相信。有的像宠物狗，睁着水灵灵的眼睛，吐着长长的舌头，好像在欢迎着我们的到来；有的像青蛙，沉浸在清凉的溪水中，享受着日光浴；有的像一个娃娃，体形巨大；有些石头小如橡皮，而有些石头却大如房屋。一块块，一条条，在阳光的照射下，显出迷人的颜色……

(2)你是否听说过，森林的美丽。清晨，太阳露出了半个笑脸，雾气刚刚散去，鸟儿就迫不及待地在树枝上叽叽喳喳地唱起了歌谣。中午，太阳挂在天空正中，像一个火球，小鹿在溪边一边喝水，一边照他的影子。晚上，太阳困了，悄悄地回到了山背后，倦鸟归巢，夜间行动的小动物们开起了音乐会……

寻物启事

【点拨】

1）”寻物启事”是题目，居中写。

2）正文空两格，写清楚丢失的物品，丢失的时间，丢失的地方及物品重要特征。

3）右下角写启事人的班级、姓名。

4）启事的日期提行写在班级或姓名下面。

书写提示

【点拨】

笔画少的字，要把笔画写开一些；笔画较多的字，要把笔画写得短小些，缩小笔画间距。

成语故事

日积月累

兵来将挡，水来土掩：比喻不管对方使用什么手段，总有相应的对付方法。

不入虎穴，焉得虎子：不进老虎洞，怎么能捉到小老虎。原指不亲历危险的境地，就不能获得成功。现在也比喻不经过艰苦实践就不能认识事物或取得重大的成就。

眼见为实，耳听为虚：亲眼看见的比听说的要真实可靠。

近朱者赤，近墨者黑：靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。

图文详解：