2023–2024学年度第二学期期末练习
四年级数学
说明:
1.答题前,请将所在乡镇、学校、班级和姓名填写在试卷与答题卡相应位置上。
2.试卷分5个部分,共6页,考试时间为70分钟。请合理安排答题时间。
3.请将答案写在答题卡上。考试结束后,将试卷和答题卡交回。
一、优化与选择(本大题共10小题,每题2分,共20分)
1.下面图形不是轴对称图形的是( )。
2.苹果的单价是8元/千克,40元可以买多少千克苹果?解决这个问题要用到的数量关系式是( )。
A.数量=总价÷单价 B.总量=分量+分量 C.速度=路程÷时间 D.路程=速度×时间
3.用4个三角形拼成一个平行四边形,平行四边形的内角和是( )度。
A.180 B.360 C.540 D.720
4.节约用水,从我做起。如果我们每人每天节约1升水,1升水的质量是1千克,那么1亿人每天可节约水( )吨。
A.100 B.1000 C.10000 D.100000
5.小米的计算器上数字键“2”坏了,下面( )算式也可以算出864÷24的得数。
A.864÷4×6 B.864÷2÷12 C.864÷3÷8 D.864÷30-6
6.根据天文学家推算,2287年8月28日,地球与火星之间的距离约为5569万千米。图中最接近这一距离的点是( )。
A.M B.N C.P D.Q
7.东东把两根12厘米和两根9厘米的木条钉成一个长方形,然后把它拉成一个平行四边形。这个平行四边形的底是12厘米,它的高可能是( )。
A.4厘米 B.9厘米 C.10厘米 D.12厘米
8.一个三角形的周长是12厘米,把它的三条边展开,下面( )可能是这个三角形三条边的展开图。
9.幼儿园小朋友用塑料板等材料做了一个滑梯模型。明明觉得滑梯模型太陡不安全。为了让滑梯变缓而更安全,下面正确的做法是( )。
A.加大∠1的度数
B.加大∠2的度数
C.沿虚线截断
D.塑料板变成钢板
10.十进制用0到9十个数字来计数,进位规则是“满十进一”。二进制用0和1两个数字来计数,进位规则是“满二进一”,它在计算机技术中应用广泛。观察下面表格中把十进制数改写成二进制数的方法,数字6改写成二进制是( )。
A.110 B.111 C.1000 D.1001
二、理解与填空(本大题共8小题。第17题2分,其余每空1分,共22分)
11.下图表示的数是( )它的最高位是( )位,这个数需要读出( )个“零”;改写成用“万”作单位的数是( )万,省略“亿”后面的尾数约是( )亿。
12.在发生地震时,及时躲到活命三角区可以保护我们的生命(如图)。这是因为三角形具有( )。
13.在括号里填“>”“<”或“=”。
455000( )450600 30亿( )3010000000
120×80( )6×1600 765-98( )765-100-2
14.已知 37037×3=111111,37037×6=222222,37037×9=333333,那么37037×12=________,37037×________=999999
15.在第二届数学素养竞赛中,某位选手的参赛证编号为430609,它代表四年级(3)班选手在第6考场第9号座位。五(2)班选手在第4考场第25号座位的参赛证编号为( ),该同学的身份证号码是320722201303253245,她的出生日期是( )。
16.三个等边三角形组成下面的图形。图中的∠1是( );沿着三角形的边从点A走到点B(不往回走),路程最长是( )米,最短是( )米。
17.为提高学生的数学阅读能力,西双湖小学举行了“数学阅读周”活动。玲玲读的《数学大百科》共255页,她已经读了3天,剩下的页数比已经读的多15页。玲玲前3天平均每天读( )页。
18.小青、小强、小亮、小丽和洋洋五人同在一个班。老师安排他们五人的座位情况如图。如果小亮的座位是第3列第5行,用数对( )表示,那么小丽的位置用数对( )表示,洋洋的位置用数对( )表示。
三、数据与计算(本大题共3小题,共22分)
19.直接写得数。
15×6= 20×800= 5×4÷5×4= 200-79-21=
20.用竖式计算
175×49= 36×208= 85×200=
21.用简便方法计算。
67+58+42+33 36×52+48×36 79×101
四、操作与体验(本大题共2小题,共11分)
22.根据要求画出相应的图形。
(1)把图形①补全,使它成为一个轴对称图形。
(2)将平行四边形ABCD向上平移3格,画出平移后的图形。
(3)A、B两点平移后的位置分别用数对( )和( )表示。
(4)画出图形②绕点E逆时针旋转90°后的图形。
23.画出下面图形底边上的高。
五、应用与实践(本大题共5小题,共25分)
24.拓展部分。
数学的角度考虑,图中哪一个图形与其它两个不同?请找出这个图形,并说一说你的理由(写出一种即可)。
(1)这个与众不同的图形名称是 。
(2)你下结论的理由是什么?
25.一条环湖路全长2千米,小王和小张同时从环湖路的某地出发,沿相反方向步行.小王的速度是65米∕分,小张的速度是55米∕分.经过15分钟两人能相遇吗?如果不能相遇,两人还相距多少米?
26.张老师带1560元,准备购进两种杯子各15个,怎样选择比较合适?
27.公园里有一块长方形草坪,长20米。在调整规划时,草坪的长减少了3米,这样草坪的面积就减少了45平方米。现在草坪的面积是多少平方米?(在图中画出减少的部分,再解答)
28.四年级同学举行广播操比赛,共组成4个方队,每个方队排成6行,每行6人。最外圈的同学穿黄色运动服,其余同学穿红色运动服。一共要准备两种颜色的运动服各多少套?(先画示意图表示1个方队的队列,再计算)
…………
参考答案
一、优化与选择(本大题共10小题,每题2分,共20分)
1.D
【解析】把一个平面图形沿一条直线对折,折痕两边的图形能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线是轴对称图形的对称轴。
【详解】A.沿图中直线对折,折痕两边的图形能够完全重合,是轴对称图形。
B.沿图中直线对折,折痕两边的图形能够完全重合,是轴对称图形。
C.沿图中直线对折,折痕两边的图形能够完全重合,是轴对称图形。
D.无论怎么对折,折痕两边的图形不能完全重合,不是轴对称图形。不是轴对称图形的是。
故答案为:D
2.A
【解析】每件商品的价格,叫做单价;买了多少,叫做数量;一共用的钱数,叫做总价。总价=单价×数量,单价=总价÷数量、数量=总价÷单价。
一共行了多长的路,叫做路程;单位时间内行的路程,叫做速度;行了几小时(或几分钟等),叫做时间。路程=速度×时间,速度=路程÷时间,时间=路程÷速度。据此解决。
———预览已经结束,开通会员后可免费下载高清完整版资料———
不错
很有用
怎么下载
刷新一下,点击下载就可以了,如果还是不清楚,可以直接联系客服QQ:20862811
感谢提供