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2025年中考考前最后一卷
生物(徐州卷)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题 共20分)
一、选择题(在下列各题的四个选项中,选出一项最符合题意的。本部分共10小题,每小题2分,共20分)
1. 近年来,科学家在深海热泉附近发现了一种名为“热液蠕虫”的生物,它们能在高温(80℃以上)和高压的极端环境中生存。这种现象与生物的基本特征相关的是
A. 热液蠕虫能通过分裂繁殖后代
B. 热液蠕虫的体表具有特殊的耐热蛋白质
C. 热液蠕虫会主动靠近热泉获取能量
D. 热液蠕虫的DNA与其他海洋生物不同
2.下列关于在太空中培育的番茄试管苗的叙述正确的是( )
A.这些番茄试管苗能由小长大是细胞的分裂、生长、分化的结果
B.这些番茄试管苗在成长过程中其遗传物质会发生改变
C.番茄试管苗都是由上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织等组成的
D.它们的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→生物体
3.为助力绿色低碳发展,我国餐饮业开始用“可食用”大米吸管替代塑料吸管。某“可食用”大米吸管在人体消化道中被消化吸收,下列分析正确的是( )
A.“可食用”吸管的主要成分是蛋白质
B.“可食用”吸管在胃中开始被消化
C.“可食用”吸管主要在小肠中被消化
D.“可食用”吸管最终会被消化为甘油和脂肪酸
4.为盲人延伸“视觉”,让城市有爱无“碍”。我国多地公交站设立了盲文站牌,盲人可通过触摸站牌上的盲文,获知本站名、线路、起讫点等信息,盲人读盲文依赖的神经中枢主要是( )
A.感觉中枢和语言中枢 B.运动中枢和视觉中枢
C.感觉中枢和视觉中枢 D.运动中枢和听觉中枢
5.在劳动实践活动中,同学们发现青萝卜生长在地下部分的表皮一般为白色,生长在地上部分为绿色。下列叙述正确的是( )
A.表皮颜色仅受环境影响
B.表皮细胞的基因组成不同,所以地上、地下部分颜色不同
C.表皮颜色仅受基因影响
D.表皮颜色是由基因和环境共同决定的
6.马拉松是一项剧烈的体育运动,下列过程表示参赛者在马拉松比赛中的反射活动,有关描述错误的是( )
A.该反射属于条件反射
B.该反射的神经中枢在脊髓中
C.眼睛中形成视觉信息的部位在视网膜
D.①表示传入神经,②表示传出神经
7.下列防治害虫的方法中,不属于生物防治的是( )
A.驱赶饲养的鸭群到草坪捕食蝗虫
B.散放七星瓢虫到田间捕食蚜虫
C.利用赤眼蜂防治松毛虫,保护森林
D.喷施农药杀灭螟虫,保护农作物
8.水稻是主要的粮食作物,稻谷成熟后经过多道工序得到大米(精白米),观察精白米加工流程示意图,下列相关说法错误的是( )
A.成熟的水稻糙米是果实 B.水稻种子的胚中只有一片子叶
C.糙米是由子房发育而来的 D.精白米在适宜条件下能萌发成幼苗
9.某森林中生活着一种不同体色的蛾类,由于某种原因,森林中几乎所有树木的颜色都变成了灰白色。请你推测,多年以后,这种蛾类体色的大致情况可能是( )
10.为探究二氧化碳浓度对光合作用的影响,生物兴趣小组设计了如图1所示的实验(碳酸氢钠溶液可以提供二氧化碳),测得结果如图2所示。下列叙述错误的是( )
A.实验前应排出圆形叶片叶肉间隙的空气,使其沉在烧杯底部
B.每个烧杯和LED灯的距离应相等
C.单位时间内浮起的圆形小叶片数量可表示光合作用强度
D.由实验可知,二氧化碳浓度越高植物光合作用越强
第II卷(非选择题 共20分)
二、非选择题(本部分共4题。每题5分,共20分)
11.下图为某种植物花的结构示意图。长长的花丝将花药托出花外,羽毛状的柱头上有更大的“捕捉”花粉的接触面。该植物的卵细胞是否正常发育由A、a一对基因控制,含A的卵细胞发育正常,能完成受精;含a的卵细胞发育异常,不能完成受精。
(1)在该植物的花中,花粉位于_______ (选填“①”或“②”)结构中。
(2)该植物能产生数量大致相同的分别含A或a的两种卵细胞,据此推测该植物的基因组成为_______ 。
(3)该植物的精子均正常,精子的基因组成为_______ ,子代中基因组成为AA的概率是_______ 。
(4)某兴趣小组的同学为了解释上述现象,绘制出如下的遗传图解,合理的是_______ 。
12.血检、尿检是反映人体健康状况的“晴雨表”,下表为医生对甲、乙、丙、丁四名男生体检时的血检结果统计【其中白细胞正常值为(4~10)×109/升,血红蛋白正常值为120~160克/升】。如图则为肾单位结构示意图。请你据此分析回答:
(1)参照表中数据,四人中有炎症的可能是_______ ,患贫血症的可能是______________。
(2)肾单位由图中的_______ (填序号)结构组成。原尿是通过肾小球_______作用形成的,而原尿中的葡萄糖则在流经【 】_______时,又通过重吸收作用全部回到了血液中。
13.春季是流感的高发季节。很多同学深受甲型流感病毒的困扰,出现发热、咳嗽等不适症状。图一为甲型流感病毒结构示意图,图二为蔡豆同学制作的一份“传染病校园宣传画”,请据图回答下列问题:
(1)病毒不能独立生活,它只能寄生在活细胞内,靠自己_______(填“①”或“②”)中的遗传信息,利用细胞内的营养物质进行繁殖。
(2)从传染病的角度分析,_______是导致甲流的病原体。从预防传染病的角度分析,积极锻炼身体和注射疫苗属于_______(选填字母)(A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群)。
(3)注射甲流疫苗可以有效预防甲流。从免疫学角度分析,接种的甲流疫苗进入人体后,能刺激机体产生一种特殊的蛋白质_______,从而完成免疫反应。
(4)作为中学生,我们要做好日常的自身防护。请从切断传播途径的角度,列举一条具体的措施_______。
14.为研究小麦秸秆还田对玉米植株生长的影响,研究人员在西北干旱灌区田间进行了相关实验。甲组进行小麦秸秆还田处理,乙组不进行小麦秸秆还田处理,其他条件均相同,一段时间后测定两组玉米植株的相关生理特性指标,结果如下表。
组别 | 叶表面温度(℃) | 蒸腾速率
(mmol·m-2·s·-1) |
光合速率
(μmol·m-2·s-1) |
籽粒产量
(kg·hm-2) |
甲组 | 20.18 | 4.19 | 34.01 | 21050 |
乙组 | 22.55 | 3.11 | 29.11 | 17202 |
(1)实验中甲组、乙组均测定了多株植株相关数据,目的是_______ 。
(2)据表可知,甲组叶表面温度较低的原因可能是_______ 。玉米植株叶片所需的水分主要由根尖的成熟区吸收,经_______ (选填“导管”或“筛管”)运输至叶。
(3)甲组玉米植株光合速率与籽粒产量较乙组高,分析原因可能有:甲组蒸腾速率高,单位时间内通过
_______ 细胞围成的气孔进入的二氧化碳多;秸秆中的有机物被微生物分解为_______ ,增强了甲组的土壤肥力。
…………
参考答案
1. B
【详解】A.繁殖体现生物能生长繁殖,但与题干要求的“极端环境生存”关联不强;B.耐热蛋白质是生物适应环境的结构基础,直接体现其对高温的适应性;C.主动靠近热泉属于应激性,但题干更强调“如何生存”而非反应;D. DNA差异属于遗传变异,未直接体现环境适应。
故选B。
2. A
【分析】(1)细胞分裂导致细胞数目的增多,细胞的生长导致细胞体积的增大。
(2)植物的结构层次:细胞→组织→器官→个体。
…………
不错
很有用
怎么下载
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感谢提供