重难点08 生物的多样性-2023年中考生物【热点·重点·难点】（附答案和解析）

重难点08  生物的多样性

知识梳理

一、生物的分类方法和依据

1.生物分类的依据是________差异的程度和________，分类的等级从高到低依次是：________、________、________、________、________、________、________。在生物类群之间，所在的共同分类单位越小，他们之间的________越大，________越近。

2.生物命名的方法是________，由“属名+种名”组成。

二、生物多样性及其保护

1.生物多样性包括________、遗传多样性和________三个方面，所以保护生物的多样性要在________、________和________三个层次上制定保护战略和采取保护措施，这些措施包括________、________、________等。

三、植物的主要类群

四、生物圈中的动物

1.生物圈中的动物必须直接或间接地以绿色植物为食，是生物圈中的________，按照其体内是有无由脊椎骨组成的脊柱可以分为分为________和________。________包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物门、软体动物门、节肢动物门、棘皮动物；________包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。

2．身体微小、结构简单、整个身体由一个细胞构成的低等动物是________，整个细胞由两层细胞构成的最低等的多细胞动物是________；能够使人患血吸虫病的血吸虫属于________，要预防血吸虫病就必须消灭其中间寄主________；身体由许多彼此相似的环状体节构成的动物是________；节肢动物的身体分为________三个部分，________分节；体表的有________即保护和支持内部柔软的结构，又有效地防止体内水分的蒸发。

3.鱼类身体呈________形，体表覆盖着________，用________呼吸、用________游泳。哺乳类动物能够提供后代成活率的生殖发育方面的特点是________。

4.在鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类中，生殖方式为胎生的是________，体外受精的是________、________，体温恒定的是________和________，真正开始适应陆地生活的是________。

五、生物圈中的微生物

六、生命的起源和进化

1.有关生命起源的主要观点：生命是由非生命物质随时自发地发生的（如：腐肉生蛆，腐草化萤）是________的观点。雷迪通过________和巴斯德的“________”实验证明了生物只能来源于生物，非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命的________的观点；________认为宇宙中其他星球可能有生命存在，地球上的生命来源于其他星球。而________认为生命是在原始地球条件下起源的，是由非生命物质通过化学途径逐渐进化来的，美国米勒模拟原始地球的实验证明在类似于________的条件下，无机小分子可以生成________。

2.多数学者公认的有关生命起源（即化学进化论）的大体过程：在原始地球条件下由________相互作用形成有机小分子，再由有机小分子在________中经过长期演变，最终形成最简单的的原始生命；所以说________是生命的摇篮。

3．化石是生物进化的证据是。化石记录显示：形成早的古老地层中，化石生物种类少，结构________；形成晚的地层中，化石生物种类多，________。生物化石表明，生物总的进化趋势是：从________，从________，从________。

4.达尔文自然选择学说的主要内容：自然界中的生物，由于________引起激烈的________，生物本身就存在________，所以就出现了________，________。

5.自然选择和人工选择是出现新物种的方法，________是在人为条件下对生物进行的选择，选择的目的是满足人们的需要，不一定对________，所需要的时间相对________。而自然选择是一个漫长的过程，虽然________是不定向的，但环境的定向选择决定了________。

命题趋势

1.对植物分类的认识是考试的热点，题型多样。对生物的多样性的内涵的理解认识，生物多样性及其保护是考查的重点，有一定的综合性，涉及知识点较多，注意灵活解答，对保护生物多样性的基本措施的认识，多以选择、填空形式出题。

2.动物类群的主要特征、它们与人类生活的关系和生活与其生活环境相适应的特点，在考点要求中比较突出，是这部分内容的重点，是常见的考查内容，形式有选择题，分析说明题等。珍稀动物的保护是社会热点问题，在近几年的中考中常结合环境保护问题出现。

3.对地球上生命的起源的理解认识的考查，难度不大，题型多样，米勒的实验及结论的内容在考试中经常考到，要注意理解和掌握。对生物进化的原因的认识，生物进化的总体趋势知识点属于基础知识，是中考热点，一般为选择题、填空题，常结合生物进化的大致过程图出题。

【例题分析】

【例题1】下列关于枣庄市绿色植物的叙述，错误的是（　　）

A．台儿庄运河中的水绵没有根、茎、叶的分化

B．熊耳山墙藓的假根起固着作用

C．青檀寺的银杏树具有发达的输导组织

D．山亭板栗的种子外面没有果皮包被

【例题2】生物在进化过程中逐步形成了与其生存环境相适应的形态结构特点。下列叙述正确的是（　　）

A．水螅——消化腔有口有肛门                                  B．蚯蚓——身体分节，用鳃呼吸

C．家兔——胎生哺乳，体内有膈                               D．家鸽——体表被毛，双重呼吸

【例题3】对下列图中微生物的描述，正确的是（　　）

A．①无细胞结构，可以寄生在②内，属于细菌病毒也叫噬菌体

B．②有细胞结构，属于真核生物

C．②③④⑤都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核

D．它们都可以在生态系统中扮演分解者的角色

【例题4】5月22日是“国际生物多样性日”，今年的主题是“为所有生命构建共同的未来”。下列相关叙述，正确的是（　　）

A．生物多样性包括基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性

B．分类单位越小，所含生物具有的共同特征越少

C．每一个生物个体都是一个丰富的基因库

D．应该多引进外来物种，以增加本地生物的多样性

【例题5】下列关于生命起源和生物进化的叙述中，正确的是（　　）

A．原始生命起源于原始大气                    B．爬行动物是由鸟类进化来的

C．化石是研究生物进化的唯一证据              D．越低等的生物化石一般出现在越古老的地层中

限时检测

1．下列关于绿色植物类群的说法，错误的是（　　）

A．藻类植物没有根、茎、叶的分化                B．苔藓植物有茎和叶的分化，且有导管

C．蕨类植物有根、茎、叶的分化                  D．种子植物包括裸子植物和被子植物

2．对软体动物、节肢动物的运动和呼吸的描述，正确的是（　　）

A．河蚌的运动器官是足                                             B．河蚌用外套膜呼吸

C．蝗虫的运动器官只有翅                                         D．蝗虫通过口器进行呼吸

3．下列关于大鲵（又名娃娃鱼）与蜥蜴相同点的叙述中正确的是（　　）

A．体外受精                       B．变态发育                   C．在水中产卵                D．有脊柱

4． “候鸟的欢歌、麋鹿的倩影、江豚的微笑”展示出洞庭湖生态保护区的勃勃生机。其中的麋鹿和江豚为哺乳动物，它们与候鸟的区别是（　　）

A．体内有脊柱                    B．体温恒定                   C．胎生哺乳                   D．用肺呼吸

5．真菌与人类的生活息息相关，借助显微镜可以让我们更好地认识它们。下图是显微镜下观察到的酵母菌和青霉。下列叙述与事实相符的是（　　）

A．酵母菌是多细胞生物                                             B．酵母菌正在进行分裂生殖

C．青霉的菌体是由菌丝构成的                                  D．青霉的直立菌丝顶端生有芽孢

6．结构简单、一般小于0.1毫米的微小生物统称为微生物。下列相关叙述正确的是（　　）

A．细菌个体微小，必须借助电子显微镜才能看到

B．细菌没有成形的细胞核，通过自我复制的方式繁殖

C．青霉有成形的细胞核，通过菌丝吸收有机物，营腐生生活

D．病毒必须寄生在其他生物的活细胞里，通过分裂的方式繁殖

7．细菌一定不具有的结构是（　　）

A．细胞壁           B．成形的细胞核          C．细胞膜            D．鞭毛

8．破伤风杆菌感染人体后会使人患破伤风。破伤风杆菌是原核生物的主要依据是（　　）

A．个体微小         B．繁殖速度快            C．含有DNA          D．无成形细胞核

9．下列有关微生物的描述，正确的是（　　）

A．①无细胞结构，可以寄生在②体内，也可以独立生活

B．②③④⑤⑦都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核

C．芽孢是②特有的一种生殖方式，对恶劣环境有很强的抵抗能力，③可以用于制作面包、酿酒，我们喝的酸奶中也含有大量的它，⑥通过伸缩泡摄入氧，排出二氧化碳，对净化污水有一定的作用

D．③④⑤的细胞内都没有叶绿体，均可通过产生孢子进行繁殖

10．如图是五种生物的分类图解。有关生物及分类的叙述，错误的是（　　）

A．①、⑤分别代表的生物是水绵、大熊猫          B．与花生亲缘关系最近的是银杏

C．分类单位越大，具有的共同特征也越多          D．大熊猫与丹顶鹤都属于恒温动物

11．原产于我国的菊花，现在世界上已经有2万多个品种。菊花之所以能够形成这么多品种，最根本的原因是（　　）

A．物种多样性                                                           B．遗传多样性

C．生态系统多样性                                                    D．环境多样性

12．林奈的双名法是一种科学的国际通用的生物命名法。下列与家犬（Canisfamiliaris）亲缘关系最近的生物是（　　）

A．玉米（Zeamays） B．甘薯（Ipomoeabatatas） C．喜鹊（Picapica）   D．欧亚狼（Canislupus）

13． 2021年10月11日，联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会在昆明开幕。来自湖北的“微笑天使”长江江豚、“林中精灵”金丝猴、“人间仙物”麋鹿等吸引了世界目光。下列保护这些动物的措施，不合理的是（            ）

A．建立自然保护区                                                    B．颁布保护性法律法规

C．大力引进外来物种                                                D．保护生物的栖息环境

14．下列叙述中，符合达尔文自然选择学说的是（　　）

A．为了适应污染的环境，桦尺蛾的体色由浅色变成深色

B．经常刮大风的海岛上，无翅昆虫特别多是由于有翅昆虫大量迁出

C．草地里的昆虫多是绿色的，昆虫的这种保护色是自然选择的结果

D．长期使用某种农药防治害虫，农药使害虫发生了抵抗农药的变异

15．下列有关生命的起源和进化的叙述，错误的是（　　）

A．由米勒实验的结果推测，在原始地球条件下能将无机物合成小分子有机物

B．科学家已经通过实验证明了生命可由非生命物质通过化学途径进化而来

C．在刮大风的海岛上，无翅或残翅的昆虫比正常翅的昆虫更能适应环境

D．害虫产生抗药性是农药对害虫的不同变异类型进行定向选择的结果

16．提出自然选择学说的科学家是（            ）

A．袁隆平                           B．达尔文                       C．巴斯德                       D．孟德尔

17． 1953年，美国青年学者米勒模拟原始地球条件和大气成分，合成了多种氨基酸。此

实验证明了（　　）

A．生命是由上帝创造的                                             B．地球上的生物来自宇宙

C．生物是在不断进化的                                             D．无机小分子能形成有机小分子

18．在某个经常刮大风的海岛上，发现无翅和残翅的昆虫比全翅的多。对这种现象最合理的解释是（　　）

A．人工选择的结果                                                    B．自然选择的结果

C．翅被吹断的结果                                                    D．天敌捕食的结果

19．资料分析：虎年说虎

2022年是中国农历虎年。在中国人眼里，虎具有“王者”风范，是“祥瑞”的象征。现在请把目光聚焦于我们的“王者”吧。

分析以上资料，结合相关知识回答问题：

（1）东北虎豹国家公园主要的生态系统类型是________________，其中影响东北虎生活的非生物因素有________________________等。东北虎是生态系统中的顶级捕食者，其参与的食物链有____________                                                                 　等。

（2）东北虎属于________________，依据之一是________________________

（3）虎的毛色一般为黄色，带有黑色条纹。曾有人发现一只罕见的雄性孟加拉白虎，让其后代之间进行的一次近亲繁殖如图，据此推测，隐性性状是________。你认为留住白虎这一稀有类型有什么意义？________________。

（4）人常说“照猫画虎”，但从图可以看出，与虎亲缘关系最近的不是猫，而是________。猫科动物如此多姿多彩，按照达尔文的观点来解释，这是________________的结果。

（5）研究发现，用山羊奶人工喂养的幼虎与虎母乳喂养的幼虎相比，肠道中益生菌减少、致病菌增多，这对保护东北虎有什么启示？________________________________________________________________________________________________________________________。除了这一点，以及建立国家公园，你认为还可以采取哪些措施保护东北虎？____________________________________________________________________________                                                                                                                                                                                                                                    　

20．生物小组的同学们在老师的指导下，在培养皿中培养了大肠杆菌，用于探究大蒜对大肠杆菌是否有抑制作用。

实验步骤及结果如下：

第一步：新鲜大蒜压成蒜泥，双层纱布包住挤压过滤，作为100%大蒜提取液。

第二步：用无菌水将100%大蒜提取液依次稀释成浓度为50%、25%的稀释液。

第三步：吸取等量不同浓度大蒜提取液，分别滴入制备好大肠杆菌的培养皿中。

第四步：将培养皿放入37℃恒温培养箱内，培养18～24小时。

第五步：照相记采抑菌圈大小，并测量其直径。

（1）本实验的研究目的是__________________________________________________________________。

（2）为了使实验更加严谨，需要选取等量的________________（填“自来水”或“无菌水”）滴入培养皿中作为对照。

（3）图1中滴入大蒜提取液后，周围出现了抑菌圈，说明大蒜可以______________________________________________________________________。

据图2可知，效果最佳的是________________________________________________________________。

（4）同学们想进一步探究不同温度处理后的大蒜提取液抑制大肠杆菌的作用，请对照实验步骤中的第二步和第三步进行相应修改：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

（5）大肠杆菌在自然界广泛存在。调查研究表明，大肠杆菌多存在于恒温动物粪便、人类经常活动的场所以及有粪便污染的地方。大肠杆菌会引起肠道外感染，主要侵犯人体泌尿系统，多见尿道炎、膀胱炎等。也会引起胆囊炎、腹膜炎等。此外，大肠杆菌感染，也会引起急性腹泻。请你谈谈怎样预防大肠杆菌引发的疾病。（至少写出四点）

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参考答案

知识梳理

一、生物的分类方法和依据

1.生物分类的依据是性状差异的程度和亲缘关系的远近，分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。在生物类群之间，所在的共同分类单位越小，他们之间的相似程度越大，亲缘关系越近。

2.生物命名的方法是双名法，由“属名+种名”组成。

二、生物多样性及其保护

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