专题04 标点、句式转换、扩缩句、仿写、关联词-2024-2025学年四年级语文下学期期中专项复习（统编版）

2024-2025学年四年级语文下学期期中专项复习

专题 04 字标点、句式转换、扩缩句、仿写、关联词

命题焦点：

根据命题焦点对本册1—4单元做如下复习：

一、句子复习。

二、(1—4单元)所学新知识盘点

1．读句子，再选一幅图画照样子写一写。

◇天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

◇飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。

(1)湛蓝的天空下，山峰高耸入云，碧绿的草地辽阔无边，一群群羊儿、马儿在自由自在地吃草，一幅多么和谐自然的草原风景图。

(2)山间流水潺潺，溪边树木葱茏，小鸟低飞欢唱，构成了一幅和谐的山水画。

(3)高大的教学楼，环形的操场，再加上跑道上奋力奔跑的同学，构成了一道亮丽的校园风景线。

2．读一读，注意加点的部分，再照样子写一段话。

数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。

示例：不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。有些鲸的个头庞大，能有一百六十吨重；有些鲸的体型较小，只有两吨重。有些鲸喷气形成的水柱是垂直的，又细又高；有些鲸喷气形成的水柱是倾斜的，又粗又矮。有些鲸性情温和，只吃虾和小鱼；有些鲸凶猛残暴，喜欢成群行动，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。

3．读句子，注意加点的部分，再照样子写一个事物。

◇地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。

◇如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。

◇有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。

示例：我国发现过一头近四十吨重的鲸，它要是张开嘴，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。

4．读一读，注意加点的部分，再仿照着写一写。

示例：

①这些事

是永不漫灭的回忆：

夏日的雨中，

彩色的伞下，

父亲的肩上。

②夏天的夜晚，

怎样的惬意啊！

眨眼的星星，

凉爽的清风，

舒畅的心情。

5．读一读，体会这段话的表达特点，再照样子写一写。

说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

示例：说母鸡慈爱吧，它的确有候很慈祥。它会任凭小鸡踩它的背，钻到它的翅膀底下，目光里满是爱意。可是，只要小猫稍稍靠近小鸡，母鸡就伸着脖子，张开翅膀，冲向小猫，吓得小猫撒腿就逃。

6．体会下面句子中冒号的用法，再从词语中选一个，仿照着写一写。

◇它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

◇什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏(chu)要马上集合到它身边来。

◇后来我看到鹅果然能看守门户：凡有生客进来，鹅必然厉声叫器；甚至篱笆外有人走路，它会也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

冒号用在需要解释的词语或句子后边，表示引出解释或说明。

示例：

①我家的小狗特别活泼：它看见谁都会扑上去，亲热地围着人家又蹦又跳，一刻也闲不住；遇上别人家的小狗，它总会热情地去打招呼，玩得不亦乐乎。

②小亮做起事来，别提多细心了：每次写完作业，他都要从头到尾细致地检查一遍，然后再放入书包；去图书馆看书，离开前他一定会把桌椅摆放整齐。

③老奶奶真是个热心肠：遇到有人问路，她要详细地讲好一会儿，如果距离不远就把人送到目的地；去菜市场买菜，她总爱教别人怎么挑新鲜的蔬菜、怎么做菜更好吃。

一、在下列句子空白部分加上标点，完成练习。

1．当花儿落了的时候    藤上便结出了青的   红的瓜  它们一个个挂在房前  衬着那长长的藤  绿绿的叶

2．  到屋里来呀   跟着木板窗的关闭   孩子们也就被关在地洞似的屋里了

3．  爸爸  你看   他快活地叫起来    这是什么

4．问之  曰  欲做针  太白感其意  还卒业

5．够了  船长说   让每个人都到小艇上去  奥克勒福大副  你的手枪在吗

6．体会冒号用法,任选一个内容仿写一段话。

爱臭美的小狗   细心的小杰   热心肠的老奶奶

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二、关联词语。

1．用恰当的关联词语把句子连起来。

（1）夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电。   大人们偏就不许。

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（2）鸟类和恐龙有亲缘关系。    鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。

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（3）它负责，慈爱，勇敢，辛苦。   它有了一群鸡雏。

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（4）我要声明，我不是什么神仙。 我不是什么妖怪。

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（5）他们的屋后有一条小河。  在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。

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（6）癌症很可怕。    在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话，死亡率会大大降低。

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2．选择加点的关联词造句。

（1）如果把直径为1纳米的小球放在乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。

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（2）乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

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（3）乡下人家总爱在屋前搭一架瓜，或种南瓜，或种丝瓜……

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3．选择合适的关联词语填空。（4分）

无论……都……   虽然……但是……

只要……就……   即使……也……

（1）琥珀(   )漂亮,(   )要经过几百万年才能形成。

（2）(   )有生人进来,鹅(   )厉声叫嚣。

（3）乡下人家(   )什么时候(   )会有一道迷人的风景。

（4）（   ）一根鸡毛,小猫(   )会耍个没完没了。

三、按要求完成句子练习。

1．迷蒙的云雾,潺潺的流水,清脆的鸟鸣声,构成了如画一般美妙的深山春景。（仿照例子,描绘右图中的景色）

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2．如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。 （用作比较的方法写一句话）

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3．忽然，有个蜘蛛慢慢爬过来，想把那只苍蝇当作一顿美餐。它小心地划动长长的腿，沿着树干向下爬，离小苍蝇越来越近了。（写一句话，描写连续动作）

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4．“碳纳米管”比钢铁结实百倍。 “碳纳米管”非常轻。（用关联词语并成一句话）

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5．一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。（仿写拟人句）

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6．“什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。”句中冒号的用法是_____________________,我也能仿照着写一句话。

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四、按要求，变换句式。

1．鹅吃饭。（扩写句子，什么样的鹅，在哪里怎样吃饭。）

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2．一个母亲必定是一位英雄。我不敢再讨厌母鸡了。（用合适的关联词语连成一句话）

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参考答案

考点演练

一、1．，、，，，。

2． “！”， 。

3． “，！”，“？”

4．，：“ 。”，。

5． “ ，” ，“。，？”

6．示例:这就是细心的小杰:他放学后发现妈妈心情不好，主动为妈妈倒水,帮忙做家务,还陪在她身边安慰她。

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