专题03 病句、修辞、说明方法、理解、排序-2024-2025学年四年级语文下学期期中专项复习（统编版）

2024-2025学年四年级语文下学期期中专项复习

专题 03病句、修辞、说明方法、理解、排序

命题焦点：

根据命题焦点对本册1—4单元做如下复习：

一、句子复习。

二、(1—4单元)所学新知识盘点

1．读句子，回答括号里的问题。

（1）你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。(“扫荡”给了你怎样的感觉?为什么通过天窗感受到的风雨雷电的威力，比在露天真实感受到的要大十倍百倍?)

理解：“扫荡”给人一种外面风狂雨骤，电闪雷鸣，似乎要把整个世界荡平的感觉。因为通过天窗感受到的风雨雷电，经由想象被无限放大，所以通过天窗感受到的风雨雷电的威力，比在露天真实感受到的要大十倍百倍。

（2）因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”(结合课文，说说孩子们是怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”的。)

理解：孩子们通过想象，从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”。“无”和“虚”指透过天窗仅能看见和听见的屋外世界，“有”和“实”指想象的情景。

2．“推测”是什么意思?联系琥珀形成的过程，说说下面推测的依据是什么。

（1）晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂，松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。’

（2）一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。

理解：“推测”的意思是根据已经知道的事情来想象不知道的事情。

第一个推测的依据：老松树只有在天气很热的时候才能渗出很多松脂，而夏天的晌午正是太阳光最强烈的时候。

第二个推测的依据：琥珀是松脂球的化石，因而可推测有一大滴松脂落下；琥珀里有苍蝇和蜘蛛，因而可推测松脂把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。

3．读一读，注意加点的部分。你还知道其他描写颜色的句子吗？和同学交流。

◇在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。

◇白雾与远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、青苍，一碧万顷。

◇那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！

理解：示例：①山野里，那一片红艳艳的山花，像燃起的熊熊火焰。

②那一株株白中透着粉嫩的桃花，在乍暖还寒的时节里亭亭玉立。

③桃花中有的粉得如霞，有的红得似火，有的白得胜雪，可爱极了！

4．课文里有许多表现鹅高傲的词语，如“引吭大叫”“傲然”“架子十足”。找一找，分类抄下来，再体会作者是如何把“高傲”写清楚的。

叫声:___________________________________

步态:___________________________________

吃相:___________________________________

理解：叫声：严肃郑重、厉声呵斥、厉声叫嚣、引吭大叫、厉声叫骂、昂首大叫

步态：傲慢、步调从容、大模大样、傲然、毫不相让、大踏步、踏着方步

吃相：三眼一板、一丝不苟、从容不迫架子十足

体会：作者主要是从叫声、步态、吃相三个方面运用对比的手法来写鹅的“高傲”的。用鹅的“引吭大叫”与狗的“狂吠”作对比，表现鹅的叫声“大”和“严厉”的特点；用鸭的“步调急速，有局促不安之相”突显鹅“步调从容”“大模大样”的大家风范；通过对狗像小偷一般的猥琐之相的描写，彰显鹅的“老爷”派头。

5．读句子，回答括号里的问题。

（1）鸭的步调急速，有局促不安之相;鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。(把鹅和鸭的步调进行比较，这样写有什么好处?)

理解：把鹅“大模大样”的步调和鸭“局促不安”的步调进行对比，反衬出鹅步调的从容。

（2）因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。(把鹅称作“鹅老爷”，你从中体会到了什么?)

理解：作者把鹅称作“鹅老爷”，明贬实褒，言语间流露出对鹅的亲昵，我们能从中体会到作者对鹅的喜爱之情。

6．“月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上”，唤起了你怎样的感受？

理解：这几句诗写的是诗人与母亲之间的美好回忆，这唤起了我温馨又甜蜜的感受。

一、修改下面病句。

1．我最爱看民族舞蹈和民族音乐。

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2．读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。

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3．观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。

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4．爸爸给我买了一幅名为《北国风光》的画报。

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5．通过学习《乡下人家》这篇课文，感受到了乡村生活的美好。

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6．在阅读中,我们要一边读书一边思考的习惯,在思考中解决问题。

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二、修改语段

1．用学过的修改符号修改下面这段话。（标点符号2处，语病2处，词2处，字2处）

爷爷家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木。夏天的小园是一年中最美的季节。你看，一行行向日葵在茁状地成长，露出一张张笑脸迎着朝阳；一排排玉米在威武地挺立，结出一个个玉米棒子像是在比赛——辛勤劳动的小密蜂、翩翩起舞的蝴蝶，给小园又减少了几分生气。就连小花猫还是把这里当成新开辟的游戏场所。望着小园，不禁感叹道：“这里真是一个可爱的地方呀？”

2．用规范的修改符号修改下面一段话。

到了“六一”儿童节前,我们班的同学准备了精美的节目,准备在文艺联欢会上大显身手。许多同学累坏了为了准备节目,还好有李老师的鼓动,大家才坚持下来。表演那天,同学们唱起了优美的歌和舞蹈,观众的掌声经久不息。

三、判断下列句子，对的打“√”，错的打“×”。

1．它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。”这是一个比喻句。(      )

2．“扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来”写出了作者对母鸡的喜爱之情。(      )

3．“更可恶的是遇到另只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。”句中“欺侮”下毒手”“狠狠地”“咬下一撮儿毛来”描绘了母鸡恶毒的形象。(     )

4．“鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。”这句话运用了比喻的修辞手法。(      )

四、写出下列句子所运用的修辞手法。

1．后来呢?后来不用说，他们全都过上了好日子。（      ）

2．你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……（      ）

3．抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，把它的饰彩的智慧书页，曝着阳光一开一放。（      ）

4．芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。(      )

5．就是聋子也会被它吵得受不了。（      ）

6．鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。（      ）

7．那忽大忽小的水波声，应和着田野上拖拉机的鸣响。（      ）

8．你会从那小玻璃上面的一颗星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰。（      ）

五、重点句子理解。

1．“因为活泼会想的孩子们会知道怎样从无中看出有，从虚中看出实，比任何他们看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！”这句话“无”是指______________      ，“有”是指_____________________   ，“虚”是指___________________________________     ，“实”是指____________________________。

2．刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。

（1）作者希望______________人间，把风，雨，水，阳光都写成了_______    ，真可谓是独具匠心。

（2）这句话运用了_______     的方法，我还会仿写一个这样的句子：

______________________________________________________________________

3．“在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。”这节诗运用了_______ 的修辞手法，。把雪比喻成_______ ，把落了雪的白桦比喻成______________  ，从_______   上描写了白桦的美。这句话写出了白桦树的______________      。

4．“用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。”这句话中一个“蹭”字写出了__________________________________________  。我也会用这种写法写一种小动物:_______________________________。

5．你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。

①“扫荡”给了我们_____________________     的感觉。

②通过天窗感受到的风雨雷电的威力,比在露天真实感受到的要大十倍百倍，是因为_______________________________________________________________。

6．它们前俯后仰地挣扎了一番,终于不动了。

根据这句话,小东提出问题:“它们前俯后仰地挣扎了一番”的依据是什么?

小组探究:“它们”指的是_______     和_______      ,联系上文,我知道“前俯后仰地挣扎”是因为它们_____________________,联系下文,我知道科学家之所以这样推测,依据是____________________。

六、选择正确的答案。

1．下列各句中没有使用修辞手法的一项是（      ）

A．月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”

B．首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。

C．进入天山，戈壁滩上的炎暑就被远远地抛在后边，迎面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。

D．雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。

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参考答案

考点演练

一、1．“和”改为“，听”

2．删除“使”

3．删除“的眼睛”

4．“幅”改为“本”

5．“感受”前面加上“我们”

6．“一边读书”前面加上“养成”

二、1．爷爷家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木。小园的夏天是一年中最美的季节。你看，一行行向日葵在茁壮地成长，露出一张张笑脸迎着朝阳；一排排玉米在威武地挺立，结出一个个玉米棒子像是在比赛……辛勤劳动的小蜜蜂、翩翩起舞的蝴蝶，给小园又增添了几分生气。

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