2024-2025学年五年级下学期科学期中模拟试卷（教科版含答案解析）

2024-2025学年五年级下学期期中模拟

科学试卷

注意事项：

1．考试时间：60分，试卷总分：100分。答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。

2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。

3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。

4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（共24分）

1．（本题2分）下列哪种行为是动物为了适应干旱环境而采取的？（    ）

A．迁徙                            B．冬眠                                 C．储水

2．（本题2分）在探究“植物体内是否含有水分”的实验中，加热法操作正确的是（    ）。

A．用火焰的内焰加热       B．用火焰的外焰加热            C．用火焰的焰心加热

3．（本题2分）下列生物之间的食物关系，不正确的是（    ）。

A．牛吃草                         B．蜜蜂吃树叶                       C．人吃鱼

4．（本题2分）绿豆种子发芽需要的最基本条件有（    ）。

A．光照、水分、温度、空气和土壤                                B．光照、水分、温度和空气    C．一定的水分、适宜的温度和充足的空气

5．（本题2分）季节的变化会导致动物的行为发生相应变化。下列动物行为的变化不属于季节变化引起的是（    ）。

A．大雁南飞                     B．蛇冬眠                              C．猫头鹰夜间活动

6．（本题2分）鱼生活的环境属于（    ）生态系统。

A．农田                            B．海洋                                 C．草原

7．（本题2分）琦琦小组把蒸汽小船的船头部分设计成了“尖形”，主要目的是（   ）。

A．增大蒸汽小船货物的载重量

B．使蒸汽小船形象更加美观

C．减小蒸汽小船行驶的阻力

8．（本题2分）科研人员探测结束后要上浮到水面，可以利用压缩空气将水排出，通过（    ）来使得潜艇上浮。

A．增大艇身周围水的浮力                                              B．减小艇身重量       C．增大艇身重量

9．（本题2分）科研人员乘坐潜艇下潜到深海时，水舱阀门会打开，使水舱充水，增大艇身重量，此时，就会逐渐下沉。（    ）。

A．潜艇重力小于水对潜艇的浮力

B．潜艇重力大于水对潜艇的浮力

C．潜艇重力等于水对潜艇的浮力

10．（本题2分）在“曹冲称象”的故事中，主人公曹冲就是巧妙地利用（    ）来给大象称重的。

A．浮力                           B．弹力                                 C．摩擦力

11．（本题2分）土豆是否沉浮与（    ）有关。

A．水的含量                    B．水的温度                          C．水中溶解的物质

12．（本题2分）小明将制作的纸火箭进行试飞，试图让它飞得更高，但总是失败，请你帮他找找原因（    ）。

A．橡皮筋弹力太大          B．纸火箭颜色太亮                C．纸火箭头形状是方形的

二、填空题（共19分）

13．（本题1分）会捉害虫的青蛙是      （填“绿色”或“红色”）的。

14．（本题3分）绿色植物的叶和根，吸收外界的_______ 和水，并通过吸收阳光，在绿叶中制造其生存所需要的_______，同时放出_______，这就是绿色植物的光合作用。

15．（本题2分）食物链是根据动物与植物之间、动物与动物之间存在的“_______ ”与“_______ ”的关系。

16．（本题2分）在干燥的土壤中往往找不到蚯蚓的踪迹，在潮湿的土壤中则很容易找到蚯蚓，这说明     是影响蚯蚓生存的重要因素。食物是动物的必要需求，动物消耗食物而获得_______（填“氧气”或“能量”）。

17．（本题2分）浮的材料可以造船，改变材料的结构可以改变船的_______和_______。生产、生活的需求推动了造船技术的进步。

18．（本题2分）物体在水中受到的浮力大小主要与_______ 和_______ 有关。

19．（本题2分）沉在水里的物体     （填“受到”或“不受到”）浮力。增大船的体积，     （填“能”或“不能”）增大船的载重量。

20．（本题2分）常规的潜艇一般用_______做动力。核潜艇的动力来自_______ 。它可以帮助潜艇在水下长时间的航行。

21．（本题3分）设计我们的小船，我们需要_______、_______和_______。

三、判断题（共12分）

22．（本题2分）动物只能通过迁徙来适应环境变化。(      )

23．（本题2分）白天鹅和青蛙分别有迁徙和冬眠的习性来适应温度的变化。(      )

24．（本题2分）夜间植物无法进行光合作用，因此不会释放氧气。(      )

25．（本题2分）在古代，人们是利用天然材料来造船的。(      )

26．（本题2分）在船的质量不变的情况下，把船造得尽量大，装的货物也能更多一些。(     )

27．（本题2分）在制作船的过程中可以按照自己的设计图进行，也可以随意更改。(     )

四、连线题（共8分）

28．（本题8分）请把船的特点和对应的影响因素连接起。

船的大小_______    船行驶的速度

船的材料_______    载重量

动力系统_______    船行驶的方向

船舵______________   坚固程度

五、简答题（共25分）

29．（本题5分）请你说一说凤仙花在生长过程中，根、茎、叶分别有什么作用？（合理即可）

30．（本题5分）为了维护本地的生态平衡，说一说你的建议和办法？（至少写三条）

31．（本题5分）为什么有些物体能漂浮在水面？

32．（本题5分）一块橡皮泥在水中是沉的，你有什么办法让橡皮泥浮起来？请至少写出三种。

33．（本题5分）请根据下图中生物间的营养关系写出两条食物链。 

六、实验题（共12分）

34．琳琳组用橡皮泥设计、制作小船（如下图）并进行了实验，他们发现。

(1)把一块实心的橡皮泥放入水中会(      )，把它做成空心的船型或碗型在水中可以(      )。（填“下沉”或“漂浮”）

(2)把用橡皮泥制作的小船往水中压，手能感受到水对小船有一个向上的力，这个力是水的(      )。

(3)用同样大小的橡皮泥制成的小船，体积越大，小船的载重量越(      )；体积相同的两个小船，用的橡皮泥越多，小船的载重量越(      )。

(4)用橡皮泥制作的两个平行船体的小船比单个船体的小船更(      )，这使得他们明白“赤壁之战”中曹操用铁索将战船连在一起的原因了。

(5)他们把船首做成流线型可以减小船在水中的受到的(      )；靠风力行驶的小船无法自行持续行驶，他们给小船装上了(      )装置，解决了这个问题。

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参考答案

1．A

【详解】在干旱环境中，动物可能会采取储水的行为来适应水分的缺乏。例如，一些沙漠动物如骆驼能够在食物和水源丰富的时候储存水分和脂肪，以备干旱时期使用。迁徙和冬眠虽然也是动物适应环境变化的策略，但它们并不直接针对干旱环境，而是针对更广泛的环境压力。故选A。

2．B

【详解】酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分，外焰的温度最高，内焰其次，焰心的温度最低。因为酒精灯的外焰温度最高，所以我们在给物体加热时一般使用酒精灯的外焰。故选B。

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