专题08 命题作文（练习）-2025年小升初语文作文写作专项训练

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2025年小升初语文作文写作专项训练

专题08 命题作文（练习）

2025年“命题”类小考作文押题预测：

“命题类”部分作文的检测在小升初考题中所占的比重很大。可以单独出现。命题类作文考题历来一直受到热捧。题型全命题作文。形式:大多为“引导语+题目”样式。体裁写人记事、写景状物、想象等。内容一般为写人记事、写景状物、想象等类型的记叙文。小考作文命题用语浅显，几乎不设命题障碍，考生只要根据自己的生活实际稍加选择即可。

根据押题预测对小学命题类作文做如下复习：

考点梳理

“命题类”作文在小升初考题中所占的比重很大。是老师出作文题目，让同学们根据题目要求写作文。如何写好命题类作文呢?可按以下几个步骤进行：

小升初考点分析：

1．题型：全命题。

2．形式:大多为“引导语+题目”样式。

3．审题：

仔细地弄清题目的要求、重点和范围，这是做好命题作文最关键的第一步。

4．确定中心．。

在弄清题目的要求、重点和范围以后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事儿是自己最熟悉的、最有新意的，准备表达一个什么思想，这就是回忆材料，确定中心。

5．确定内容：

中心明确了，就要围绕中心，选择最能表达中心的材料。这就是围绕中心，选择材料。选择最能触动心灵的人、事、物、想象：无论是个人生活，还是周围的事物或者引发的想象，都可以写。但要选取最有意义、印象最深、感受最多的人、事、物、想象等来写。

6．确定写法．

选好材料以后，就得列个写作计划，先写什么，再写什么，最后写什么，得有个次序。哪些内容与中心关系密切，要详写，哪些内容与中心关系不大，可以略写，得分个主次，这就要求列好提纲，确定详略。提纲好比建造楼房的图纸。有了好的图纸，造出的楼房才能坚固美观。

以上六步做好了，你就可以按提纲进行作文了，这样写出来的作文，就可以避免选材不当、文不对题，或者结构混乱、条理不清，或头重脚轻、主次不分，甚至没有中心的问题。

命题类作文写作要点总结：

真题分析

【小考真题一】

同学们，在你身边一定有许多优秀的人物，他(她)或平凡或伟大，但他(她)们都是我们学习的榜样。请以“榜样”为题，选择其中的一个人写一篇作文，不少于 500 字。

高分指导

【考题解析】

1．伟人是榜样。古今中外的伟人，或有高尚的品德，或有坚强的意志，或有超人的智慧，比如霍金就是一位伟大的科学家。他们都可以成为我们学习的榜样。

2．同龄人是榜样。身边的同学虽然很平凡，但也有闪光点。比如孝顺父母、乐于助人、待人宽容的同学………他们也可以成为我们学习的榜样。

3．陌生人是榜样。一次偶然的相遇让你认识到了一个陌生人身上的可贵品质或无私帮助别人，或勇敢无畏，或见义勇为，等等。他也可以成为我们学习的榜样。

满分佳作赏析

榜样

我最敬佩的人是我的爸爸，他是我的好榜样

爸爸在税务局工作，是一名税官。他浓浓的眉毛下面长着一对大眼睛，他才36岁头发就花白了。他工作能力很强，是省团委授予的青年岗位能手，又是市地税局的业务标兵，人人都很佩服他。

人们都说在机关工作的人清闲，可我的爸爸却总是每天早出晚归。他晚上总加班，经常深夜才回来，我和妈妈都不知道他什么时候回来，估计早过深夜12点了。爸爸所在的税政管理部原来有四个人，后来机构改革，部里只留下了他和一个阿姨。那个阿姨是刚来的，对工作不熟悉，今年又生小孩休假了。部里的人少了，活儿却连年增加，爸爸一个人干几个人的活儿，头发不白才怪呢!我常听人们说爸爸业务好，报纸上也登过他的事迹。

爸爸是个爱学习的人。回到家里，他不是看会计书，就是看税务书。爸爸曾两次参加市地税系统业务知识考试，都得了第-名。他还多次立功受奖，荣誉证书摞起来有半人多高哩。他常常给人们讲税法，在电视里也有他的专题讲座。

爸爸很节俭。他平时总是穿一身蓝色的制服。别看爸爸生活节俭，在有些事上他却十分大方。他年年都要给贫困地区和下岗职工捐款，还捐资助学。爸爸是税官，每个月都按规定缴纳个人所得税，他常常教育我们“我们收税的更要带头缴税。”

说:爸爸很孝顺，每个月他都要回老家看望爷爷奶奶，给他们买东西，帮他们干家务还去田里干农活。他也常教育我要孝敬长辈、热爱劳动。爸爸真好!

这就是我的爸爸，我为有这样一个好爸爸而感到无比骄傲和自豪!

佳作评析

文章开门见山，用简洁的语言表明了主题;主体部分的语言更是平实质朴，融入了真情;即使是最后对爸爸的赞扬，也是朴实无华。在选材方面，文章通过四个典型事例，分别突出了爸爸敬业、爱学习、大方、孝顺的良好品德，从而塑造了一个受人尊敬的爸爸的形象。

【小考真题二】（广东清远卷）

他(她)这个人

请以“他(她)这个人”为题，选择。你印象深刻的一个人，通过一两件事，写出他(她)的特点。

要求:①内容要具体，感情要真实

(2)不少于 450 字，

3注意文中不要出现泄露考生身份的真实校名和人名。

高分指导

【考题解析】

1．以老师或长辈为描写对象。考生在写的时候可以选择自己的老师、父母等长辈作为文章的主要写作对象。叙述过程中，考生要站在旁观者的位置上，仔细地对他们进行观察，发现他们的可敬之处，然后通过典型的事例来表现他们的这一特点。此外，考生还要注意把握好细节，以细致的细节描写来让他们的形象变得丰满、立体。

2．以同学或好伙伴为描写对象。考生还可以选择身边的同学、感情深厚的好伙伴为写作的对象。因为大家都是同龄人，在想法上会有相似之处。考生可以巧妙地将自己或其他同学、伙伴来和主人公做对比，衬托出主人公的特别之处，让人物更突出。

3．以偶遇的人为刻画对象。当你走在街上、小区里、校门口、车站或是搭乘公交主时，你可能会遇到一些不熟悉的人，看到一些让你心灵震撼的事，你可以拿起手中的主时，将这些人和他们做的事情记录下来。

满分佳作赏析

他这个人

我的弟弟叫王成，他是这样一个人:好胜、淘气。（开篇有力:开篇点明写作对象是谁，及其两大性格特点简洁有力。）

暑假的一天，我和弟弟约我的同学金增旗去晒谷场打羽毛球。我和金增旗玩得可高兴了，唯独弟弟不高兴，因为他打球时老是输。我嘲笑他:“王成是一个’臭鸭蛋’臭、臭、臭!”弟弟生气了，噘起小嘴，不服气地说:“哼!你们别把人瞧扁了，我还反·按着他又不解气地说，“我要是拿出真功夫，你们才是一对’臭鸭蛋’!”我们听了，肚子都笑痛了。弟弟气得腮帮子一鼓一鼓的，他夺过我手中的球拍说:“不相信?咱们来较量较量。”于是我和金增旗便轮流向弟弟进攻，来了个双打一，把弟弟累得满头大汗，直喘粗气。可弟弟还是不服气，死缠着我们，一次又一次地要求重来。我们实在没办法，只好互相使了个眼色，故意输给弟弟几个球，这才连哄带骗地把弟弟拉回了家。

弟弟不但好胜，还很淘气。有一次，他和他的几个伙伴在水泥地上玩赛泥匠。他们把调匀的泥巴涂在水泥墙上，又给橘树的枝干、橘子也糊了泥巴，还说这样可以保温防止橘树冬天被冻坏。玩了一整天，弟弟的衣服、裤子，甚至连头发、脸上都沾满了泥巴，他简直成了一个泥人。

我的弟弟真是好胜、淘气!

佳作评析

考生写自己的弟弟，抓住弟弟好胜、淘气的特点，并用具体的事例来表现，突出了弟弟的性格特点。在叙述过程中，考生将弟弟好胜的事例写得很详细，而弟弟淘气的事例则写得比较简略，两个事例之间用一个过渡句自然过渡，使得文章浑然一体。

有感而发，有感染力：这是一篇优秀的演讲稿。作者联系自己实际生活体验，有感而发，富有感染力、号召力，使人读了热血沸腾，激动不已。相信你在读了这篇文章后，会和作者产生一样共鸣，得到意想不到的收获。

【小考真题三】（江苏南京卷）

请以“我的爸爸”为题，写一篇不少于 500 字的文章。

高分指导

【考题解析】

1．以一个旁观者写爸爸。你可以选择一个旁观者的身份来写爸爸。注意观察爸爸的言行举止，选择他最突出的一点来写，并用具体的事情表现出来。

2．以当事人的身份写爸爸。你可以写爸爸和自己之间发生的一个故事，用故事来表现爸爸的优缺点。在写作的时候，要注意写出爸爸的言行举止对你的影响。

3．用其他人的观点写爸爸。接触到你爸爸的肯定不止你一个人，应该要了解爷爷、奶奶、外公、外婆、妈妈、邻居、爸爸的同事等对爸爸的看法。把他们对爸爸的看法记录下来，也是一篇不错的文章呢!

满分佳作赏析

我的爸爸

我有一个好爸爸，但是他的脸却像六月的天气，说变就变，令人费解。你一定很好奇我为何如此形容他吧?别急，现在我就来向大家介绍一下我的爸爸吧!

我的爸爸浓眉大眼，乌黑的头发中隐隐藏着儿根银丝序学的嘴，H角日イ7国根很长的胡须。有一天，我劝他把胡子剪了，他却说:“剪什么，这样子很好，这么帅!”“什么?这也叫帅?应该是蟋蟀!”我说。看，他又开始变脸了，不高兴了吧。（语言幽默:将爸爸的脸比作六月的天气，将帅谐音为蟀，增添了文章的幽默感。）

晚上，我和弟弟正津津有味地看电视突然传来一阵敲门声。我打开门一看，门外没有任何东西。“不许动，举起手来，八路军在此!”不知从哪里传来一个声音，把我吓了一跳。忽然，从墙后跳出一个人来，摆着八路军端枪的姿势。我定神一看，原来是爸爸。爸爸进门就说:“咦?看得津津有味!不要看了，看电视对眼睛不好，把电视关了。来，陪爸爸打牌。”爸爸从柜子里拿来一副扑克牌，把牌洗好后发牌，结果是爸爸当地主。经过一场激烈的“战斗”，爸爸输了。一般人输了比赛都是垂头丧气地摇头叹气，可爸爸却若无其事地说:“哎，假如我不出错牌，这局我就一定会赢的，再来一局，这次看我的。”看，这时的爸爸就像个老顽童。

虽然爸爸这会儿是个老顽童，但随时都可能变成一只愤怒的狮子。

第二天早上，爸爸因为有事要外出，出门前嘱咐我和弟弟说:“在家做作业，千万不要看电视。在家时要把门关好，出去时要把门锁好，免得小偷把家里的东西偷走。特别是电视机，那可是你舅舅送给我们的，要是小偷把电视机偷了，看你们怎么办……他喋喋不休地讲了半个小时，才突然想起自已还有事情要办，连忙关上门出去了。

我和弟弟吃过早饭，做了半个小时作业。弟弟的电视瘾来了，他请求我把电视机打开。我垂头丧气地对他说:“弟弟，爸爸说了不让我们看电视，而且他已经把电视机后面的插头拔了。”可弟弟不听劝告，他把电视机后面的插头插好，然后打开电视，换到了少儿频道。于是，我也不再说什么了，就和弟弟津津有味地看起电视来。

爸爸回来看见我们在看电视，脸一下子阴沉下来，“啪”的一声把电视机关了，并把我们痛骂了一顿。

看，这就是我的老爸，是不是很像六月的天，说变就变呢?

佳作评析

文章开篇先对爸爸的特点进行一个总述然后进行解答，“爸爸的脸就像六月的天气说变就变”。接着整篇文章都是围绕爸爸“多变”的性格，从外貌、神态、动作、语言等多方位进行刻画，生动具体，如“从墙后跳出一个人来，摆着八路军端枪的姿势”，“脸一下子阴沉下来”等，使爸爸“多变”的形象跃然纸上。

【小考真题四】（北京通州卷）

题目：我参加了一次有益的环保活动

要求：你一定参加过学校、班级或社区组织的环保活动，如在学校小小旧货交易市场参加交易活动、清除小广告、收集废旧物品等。选择印象深刻的一次活动，写出自己参加活动的过程和感受。请以“我参加了一次有益的环保活动”为题，写一篇作文，字数不少于 400 字。

高分指导

【考题解析】

1．以自己的活动串联。以自己的活动串联起整个环保活动的场面，精选活动中有代表性的和有意思的几个画面来叙述，点面结合，表现同学们对环保的热爱，对活动的投入。

2．写自己的表现。以自己在活动中的表现为主来呈现这一次的活动，不妨在叙述的时候，用其他同学的表现来对比，用老师和路人的话侧面描写，突出人物的形象，并增加故事的趣味性。最后总结活动的收获。

3．写活动调查报告。在参加活动的时候，了解发起环保活动的原因和目的，并对环保活动的对象进行调查，然后借助网络、书籍等资料对调查结果进行整理，写一份调查报告。

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