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2024-2025学年六年级语文下册单元检测卷
第二单元
注意事项:
1.考试时间:90分钟,试卷满分:100分。答题前,请填写好自己的姓名、班级、考号等信息,写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、基础知识。(40分)
(一)读拼音,写词语。(7分)
1.yàn huì( )上,小妹妹和我 liáo tiān( ), 帮我赶走了jì mò( ),消除了我内心的 kǒng jù( )。
2.我们只要 kòng zhì( )好自己的情绪,就能赶走突然 xí lái( )的烦恼和无名的qī liánɡ( )。
(二)把下列成语补充完整,并完成下列各题。(8分)
焉知( )( ) 无济( )( ) 荒无( )( ) ( )恐万( )
得意( )( ) 重见( )( ) 天( )海( ) ( )( )若狂
1.可与“塞翁失马”共同组成成语的是________________。
2.________________多比喻脱离黑暗,重见光明。
3.上面的成语中描写人物神态的成语有________________________________。(写两个)
(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。(4分)
1.向好友倾诉了愁闷( ),心里就舒服( )多了。
2.看着文明( )在渐渐消失,他感到有些绝望( )。
(四)句子练习。(17分)
1.根据要求,完成句子练习。(8分)
(1)汤姆·索亚是美国圣彼得堡镇上一个淘气的机灵鬼。(缩句)
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(2)鲁滨逊看到了船。(扩句)
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(3)我大概几乎花了一年工夫才完全布置好我那个住所。(修改病句)
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(4)男孩简直不敢相信他会变成小狐仙。(改成反问句)
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2.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。(4分)
既然……就…… 即使……也……
虽然……但是…… 不但……而且……
( )我没有衣服穿,( )我是在一个热带气候里,( )有衣服,( )穿不住。
3.读句子,注意加点部分,照样子再仿写一个句子。(5分)
住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
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(五)判断正误。正确的画“√”,错误的画“✕”。(4分)
1.“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。 ( )
2.抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。 ( )
3.《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。 ( )
4.汤姆·索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。 ( )
二、根据所学知识填空。
1.我们对一个人不可能一下子了解,需要经过时间的检验,诚如“________________________________”这句话所说的。
2.《骑鹅旅行记(节选)》的主人公是________,他变成小狐仙后,先后遇到了________、 鹅和鸡、________________以及雄鹅等小动物,通过与他们之间的对话,展现了一个男孩从________到 的变化过程。
3.《汤姆·索亚历险记(节选)》这篇课文讲述的是________和________从迷路的山 洞返回家后的故事,作品成功塑造了________这个“顽童”形象,让我们看到他身上所具有的________ 的精神。
三、阅读感悟。(20分)
(一)类文阅读。(8分)
红蚂蚁( 节选)
法布尔
红蚂蚁的山寨建在那些废墟上。它是一种既不会抚育儿女也不会出去寻找食物的蚂蚁。
夏日的午后,红蚂蚁出征的队伍常映入我的眼帘,这支队伍大约有五 六米长。当它们确信附近有黑蚂蚁的巢穴时,几只间谍似的蚂蚁先离开了 队伍往前走, 一队的蚂蚁仍旧列着队伍蜿蜒不停地前进,有时候有条不紊地穿过小径,有时候若隐若现地出现在荒草的枯叶中。
终于,它们找到了黑蚂蚁的巢穴。在巢内,红蚂蚁和黑蚂蚁有过一番激烈的战斗,最终黑蚂蚁败下阵来,无可奈何地将自己的儿女送给了强盗。
我再讲一下它们一路上回去的情形。
一次,我看见一队出征的蚂蚁沿着池塘边前进。那时天刮着大风,许 多蚂蚁被吹落了,成了鱼的果腹美味。这一次,鱼又多吃了一批意外的食物——黑蚂蚁的婴儿。显然蚂蚁不像蜜蜂那样,会选择另一条路回家,它们回家的路只有一条。
有一天,我监视到红蚂蚁出征,进入了黑蚂蚁的家。我在红蚂蚁走过 的路旁撒小石子做了记号,红蚂蚁战胜黑蚂蚁之后,便沿着那条白色的石 子路凯旋了。我用叶子阻断了它们的路,截走几只蚂蚁,放到别处。这几只就这样迷了路,其他的凭着它们的记忆力顺着原路回去了。
这证明它们与蜜蜂区别很大,它们不能直接辨认回家的方向,而是凭 着对沿途景物的记忆找到回家的路的。所以,即使它们出征的路程很长,需要几天几夜,但只要沿途不发生变化,它们依然可以回到原来的家。
1.“山寨”原意是指 ________________________,文中的“山寨”是指________________________。(2分)
2.根据下面的解释找出文中词语。(3分)
(1)没有一点办法,只好这样了。( )
(2)有条理,有次序, 一点儿不乱。( )
(3)好像没有了,又好像出现了。形容隐隐约约,依稀可见的状态。( )
3.这篇短文的主要内容不包括( )(1分)
A.红蚂蚁出征的队伍。
B.红蚂蚁掠夺之后回巢的情形。
C.红蚂蚁和黑蚂蚁的厮杀过程。
D.红蚂蚁列队向黑蚂蚁巢穴行进时的情形。
4.为什么红蚂蚁回家的路只有一条?(2分)
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(二)课外拓展。(12分)
过了几天,汤姆的同学贝奇过生日,家里决定在山上给她举行野餐会,让孩子们都参加。餐后,孩子们都到山上的一个山洞里去了,听说谁也不知道里面有多深,他们想进去探险。汤姆和贝奇走在最前面,他俩举着蜡烛,顺着黑乎乎的通道,津津有味地欣赏着洞里的景(观 关)。当小探险家的念头开始占据(jū jù)他们的心灵,他们不顾同学们的劝阻,一直往里走去。过了一会儿,他们来到一个大洞,上面有好多蝙蝠,一大团一大团地聚集在一起。受到亮光的惊(拢 扰),蝙蝠铺(pū pù)天盖地地飞下来,尖叫着向蜡烛光猛扑过来。吓得他俩赶快跑开,拐过好几个洞才躲开了蝙蝠的追击。
突然,贝奇说:“咱们这是到哪里了?”
汤姆一愣,他发现自己也迷路了。两个人开始在里面乱走,还大声呼叫了好久。可是,既没有人答应,也没有找到回去的路。带的食物已经吃完,蜡烛也快用光了。两人又累又饿,艰难地在洞中摸索前行,希望能找到出口。有时实在困了,就躺下歇一会儿。不知过了多长时间,贝奇越来越觉得没有希望了,可汤姆知道不能泄气。他总是对贝奇说:“你放心,我们马上就会找到出口的,你很快就可以回到父母的身边了。”
1.在括号里正确的汉字和音节下面画“√”。(2分)
2.照样子,写词语。(2分)
(1)黑乎乎:__________________________________________________________
(2)津津有味:__________________________________________________________
3.当小探险家的念头开始占据他们的心灵。(2分)
缩句:_________________________________________________________________
4.汤姆和贝奇进洞探险,他们遇到了什么情景才迷路的?用“ ”画出相关的语句。(2分)
5.哪些语句的描写说明汤姆和贝奇真的迷路了?用“ ”画出相关的语句。(2分)
6.汤姆是一个怎样的孩子?你是从哪些语句体会出来的?(2分)
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四、习作平台。(30分)
打开你熟悉的名著,从中选出你喜欢的一个人物,用自己 的笔给大家介绍一下他(她)吧,记住既要有观点又要有事 例哟!
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参考答案
一、(一)宴会 聊天 寂寞 控制 袭来 控制 凄凉
(二)非 福 于 事 扬 扬 天日 人烟 惊 分 涯 角 欣喜
(1)焉知非福 (2)重见天日 (3)得意扬扬 欣喜若狂
(三)1.喜悦 难受 2.野蛮 希望
(四)1.(1)汤姆·索亚是机灵鬼。
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不错
很有用
怎么下载
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感谢提供