2024-2025学年九年级道德与法治下册第一单元《我们共同的世界》检测基础卷（统编版 含答案解析）

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2024-2025学年九年级道德与法治下册单元检测卷

第一单元《我们共同的世界》基础卷

注意事项：

1．考试时间：90分钟，试卷满分：100分。本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4．测试范围：九年级道德与法治下册第一单元（统编版）。

5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷（选择题 共40分）

一、选择题：本题共10个小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．由中国首倡的构建人类命运共同体理念，为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路。下列做法与该理念相符的有（    ）

①中国累计向120多个国家和国际组织提供20亿剂新冠疫苗

②北京冬奥会和冬残奥会主题口号“一起向未来”，寓意与世界人民执手共进、共创美好未来

③俄乌边境局势冲突不断

④中国、韩国等15国签订《区域全面经济伙伴关系协定》

A．①②③             B．①②④                  C．①③④                   D．②③④

2．北京冬奥会的口号：一起向未来，代表了哪一项政治知识（   ）

A．构建人类命运共同体                           B．经济发展

C．经济全球化                                         D．世界多极化

3．下列新闻事件与新闻解读相匹配的有（   ）

A．①②                 B．①④                      C．②③                      D．③④

4．近年来，河南省在对外开放领域硕果累累。郑州速冻食品打开非洲市场，信阳砖茶登陆“一带一路”沿线国家，西峡香菇出口30多个国家……这反映了（   ）

A．经济全球化的发展                              B．世界多极化的趋势

C．文化多样性的影响                               D．复杂且多变的关系

5．2025年数据统计显示，一双鞋的生产过程：外观与功能设计（德国）——生产流程与工艺设计（中国）——鞋子制作（东南亚国家）。这说明（   ）

A．国家间只有合作，没有竞争

B．经济全球化对所有国家都只有利而无弊

C．复杂的生产过程不利于发挥生产者的优势

D．商品生产在全球范围内完成，是经济全球化的重要表现

6．北京冬奥会、冬残奥会上，各国运动员不分种族、肤色及语言文化，以团结、和平、进步、包容为共同目标进行公平竞技，生动诠释了世界文化的多样性，彰显了文化多元共生发展的理念。践行这一理念（   ）

①要求各国用开放包容的心态，促进文化兼收并蓄最终走向同一

②为不同特质的文化相互交融创造了条件，为彼此增添新的元素

③有利于各类文化相互借鉴，通过不同文化相互碰撞来消除差异

④能为人们提供更为广泛的文化选择，让世界变得更加绚丽多姿

A．①②                 B．①③                      C．②④                      D．③④

7．2022年1月1日起，《区域全面经济伙伴关系协定》（RCEP）正式生效，意味着全球人口最多、经贸规模最大的自贸区正式落地。2022年前10个月，中国与RCEP其他14个成员国进出口同比增长8．4%。上述协定生效（    ）

①为我国高水平开放发展带来机遇            ②表明世界格局朝着一体化发展

③表明世界各国积极参与国际竞争            ④有利于促进世界的和平与发展

A．①②                 B．①④                      C．②③                      D．③④

8．全球重要农业文化遗产大会在浙江青田举行。中共中央政治局委员胡春华强调，中方愿与各方一道，共同推进农业文化遗产保护传承和开发利用，促进不同文明、不同形态农业文化遗产交流互鉴。这有利于各国（    ）

①相互借鉴学习，消除文化差异    ②发掘文化价值，促进文化传播

③加强文明交流，激发新的活力    ④增进相互理解，实现文化统一

A．①②                 B．②③                      C．③④                      D．①④

9．当今世界，国际竞争的实质是（   ）

A．以军事实力和国防实力为基础的竞争

B．以经济实力和国防实力为基础的竞争

C．以经济和科技实力为基础的综合国力的较量

D．以文化和科技实力为基础的综合国力的较量

10．徐悲鸿是中国著名画家，被誉为中国现代美术事业的奠基者。他主张对传统中国画进行改良，提倡把西方的绘画技法融入中国画，创造了新颖而独特的绘画风格。由此可见（    ）

①不同特质文化在交融中激发活力    ②世界文化相互交融正趋向统一

③中华文化己成为世界文化的主流    ④要以开放心态借鉴优秀外来文化

A．①②                B．①④                      C．②③                      D．③④

第Ⅱ卷（非选择题 共60分）

11．某校九年级（1）班同学学完第一课“同住地球村”后，围绕“共享多样文化”主题展开讨论。小明同学认为：“中华文明5000多年延绵不断、经久不衰。今天，我们要铸就中华文化新辉煌，就要以更加博大的胸怀，更加广泛地开展同各国的文化交流，更加积极主动地学习借鉴人类文明的一切优秀成果。”

请你对小明同学的观点作简要评析。

12．感动中国获奖人物以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗。让我们一起从“感动中国”走向“行动中国”。

(1)上述人物有哪些核心价值追求让国人“感动”？凝聚这些价值追求有何意义？

(2)结合杨宁的事迹，谈谈“办好中国的事情，关键在党”的依据。

(3)在构建人类命运共同体的过程中，我们如何才能拥有林占熺胸怀全球的情怀？

13．2023年3月8日，北京，中国国家博物馆“避梦寰宇问苍穹——中国载人航天工程30年成就展”吸引众多观众前来参观。展览以“回望飞天路、奋进新征程”为主题，面向社会公众全面系统展示中国载人航天工程三十年发展历程和建设成就。

某校正在开展“我国航天事业发展成就”系列学习分享活动，同学们围绕“科技创新”主题展开了深入讨论。

【科技创新引领未来】

强化国家战略科技力量，实施一批科技创新重大项目，加强关键核心技术攻关。发挥好高校、科研院所作用，支持新型研发机构发展。推进国际和区域科技创新中心建设，布局建设综合性国家科学中心。支持基础研究和应用基础研究，全国基础研究经费五年增长1倍。

(1)请运用所学知识，谈谈你对“加强关键核心技术攻关的紧迫性”的理解。

【载人航天三十周年】

30年前的9月21日，中国载人航天工程立项实施。从无人飞行到载人飞行，从一人一天到多人多天，从舱内实验到出舱活动，从单船飞行到组合体稳定运行……载人航天工程三十年的建设发展，是建设创新型国家和科技强国的重要内容，是实现中国梦、航天梦的具体实践，在展现综合国力、服务国家战略、推动科技创新、促进经济社会发展等方面发挥了重要作用。

(2)请你破解我国航天工程从无人飞行到载人飞行，从一人一天到多人多天……的密码。

【分享感悟，立志创新】

感悟：实现高水平科技自立自强，归根结底要靠高水平创新人才。青年一代有理想、有本领、有担当，科技就有前途，创新就有希望！

(3)立足国家的需要和个人的发展，我们青少年应怎样提高自己的创新能力，做创新型人才？

14．应对竞争挑战

材料一  2018年4月，美国以国家安全为由，执意对中国发动贸易战。美国动辄使用关税“大棒”，对外频频挑起贸易战。这是典型的单边主义和贸易保护主义，不仅严重违背世贸组织规则，而且逆全球化之大势，严重干扰全球产业链和供应链，威胁全球经济增长，给全球经济复苏带来严峻挑战。作为多边自由贸易倡导者，美国正与时代背道而驰。

材料二  2020年5月15日，美国商务部发布公告，限制华为使用美国技术软件设计和生产半导体。芯片是核心技术产品，华为需要7nm以下的高端芯片，芯片技术与生产被美国所垄断。美国对华为的极限施压，让华为走到了重要的关键节点。5G已经成为未来物联网发展的关键技术，会影响从商务到国防等多个领域的发展。争夺5G也就是争夺未来发展的话语权。世界各国在国家数字经济战略中均已把5G作为优先发展领域，强化产业布局，塑造竞争新优势。

(1)材料一和二共同体现了教材中的一个什么观点？

(2)据材料二，谈谈我国需要做出哪些努力，才能在激烈的5G技术竞争中谋求自身发展。

材料三  2020年一季度，我国与“一带一路”沿线国家进出口同比增长了3．2%，中欧班列同比增长15%。与此同时，我国已在多个城市成立了跨境电商综合试验区。在互联网大潮下，海内外供应商、采购商纷纷加入“一带一路”跨境电商的行业里来，足不出户就可以“买卖全球”。

(3)据材料三，概括中国的作用。

(4)综合上述材料及问题，概括中国面对世界发展局势所选择的道路。

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参考答案

1． B

【解析】本题考查构建人类命运共同体。

①②④：构建人类命运共同体，需要各国共同行动，共同承担责任，合作共赢。①体现了国际援助，②④体现了国际合作，都是构建人类命运共同体理念的表现，①②④说法正确；

③：俄乌边境局势冲突不断，违背和平的要求，③不符合题意；

故本题选B。

2． A

【解析】本题考查构建人类命运共同体。

A：“一起向未来”表达了世界需要携手走向美好明天的共同诉求，各国要一致行动，各国人民要相互信任、守望相助和共同担当，共同构建人类命运共同体，故A符合题意；

BCD：经济发展、经济全球化、世界多极化均与题文中冬奥会口号内容不符，故BCD不符合题意；

故本题选A。

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