期末提高卷01-2024-2025学年三年级语文上学期期末备考真题分类汇编（统编版）

本资料来自专辑：

2024-2025学年三年级语文上学期期末备考真题分类汇编

期末提高卷01

注意事项：

1．本试卷共6页，试卷总分：100分，考试时间90分钟。答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。

2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。

3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。

4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。

【卷首语】人生是大树，自信就是根，柔弱的小苗，只要心中充满自信，努力向上生长，就一定能长成参天大树！阅读可以使人明智，读书可以使自己的知识得到积累，博学多才。今天就是全面展示你的才能的时候，快来发挥你的聪明才智吧！

情境一：为了培养学生爱科学，爱学习的好习惯，学校决定对本学期所学知识进行一次摸底测试，挑选出基础知识扎实、有创新能力的同学加入学校的“机器人编程小组”，请你积极参与。

一、积累与运用。（44分）

1．读一读，按要求完成相关练习。（7分）

鹅毛般的大雪下了整整一夜，第二天早晨，天终于了。小红把自己裹得的，走出家门。啊，似乎被什么砸了一下，她抬起头， 落在一棵松树上，的雪着树枝，风一吹，树枝晃晃，雪花下来，再一看，整个世界银装素裹。

（1）认读拼音，将字词写在田字格里。（4分）

（2）我会理解。（3分）

这段话里有我不懂的词语，但是我可以通过多种方法理解。比如“似乎”的近义词是_____，用上找近义词的方法我就理解了这个词语的意思。而“银装素裹”我可以用_______的方法理解，它的意思是_________________________。

2．把词语补充完整并完成练习。（5分）

七（    ）（    ）脚    春华（    ）（    ）    大（    ）一（    ）

（    ）（    ）耳赤    天（    ）云（    ）    成（    ）结（    ）

（1）他们为一个问题争论得______。

（2）五岁的妹妹居然会认识300多个汉字了，真是令我______。

3．下面四字词语用于描写季节有错误的一组是（    ）。（3分）

A．春：春暖花开      鸟语花香      五谷丰登      莺歌燕舞

B．夏：烈日炎炎      汗如雨下      五黄六月      绿树成荫

C．秋：层林尽染      果实累累      一叶知秋      秋风送爽

D．冬：冰天雪地      滴水成冰      寒风刺骨      千里冰封

4．以下是彬彬写的日记，包括格式有4处错误，请改正。对彬彬这种文字马虎的坏习惯，你写一句话劝劝他。（5分）

11月30日                      星期六                      晴

今天，我和同学去公园赏美景。我整理了一大包零食淮备出门。妈妈告诉我要注意安全。点点头，开心高兴地出发了。

彬彬

______________________________________

5．课文综合回顾。（8分）

（1）美景悦目：学了本册课文，我想跟着古诗去旅行，想去看看长江，感受“天门中断楚江开，_________”的壮丽风光；想去西湖边走走，领略“水光潋滟晴方好，_________”的清丽景象；想去洞庭湖看看，欣赏“遥望洞庭山水翠，_________”的风姿；到了秋天，想去北京香山看“停车坐爱枫林晚，_________”的美景。

（2）经典育人：《墨子》中“_________”告诉我们要像爱自己一样爱别人；关于成败，我们这样说，一时强弱在于力，_________；关于道理，我们这样想，有理走遍天下，_________；关于团结，我们这样做，人心齐，_________。

6．句子训练营。（4分）

（1）例：王明很着急。→王明着急得像热锅上的蚂蚁。

小刚跑得很快。→小刚跑得____________。（仿写句子）

（2）蚂蚁队长搬不动那块大奶酪。蚂蚁队长叫来七八只蚂蚁当助手。（用关联词连成一句话）

______________________________________

（3）小狗的叫声把小母鸡吓得逃走了。（改成被字句）

______________________________________

（4）那不是小丽吗？（改成陈述句）

______________________________________

7．把下列句子整理成一段通顺的话， 将序号填入括号内，再按照排好的顺序，完成思维导图。（7分）

（    ）我连忙穿好衣服，跑到窗前一看，太好了！

（    ）清晨，我睡醒后，立刻就嗅到一股沁人的香味。

（    ）我心里不由一动：莫非是水仙花开了？

（    ）我立刻感到像喝了蜜水似的，心里甜滋滋的，因为这是我劳动的成果啊！

（    ）只见在浓绿的叶子中，几朵水仙花笑盈盈地站在那儿，微微地摇着身子，真是可爱至极。

8．我们的身边每天都在发生各种各样的“小事”：有令人感到温暖的行为，如扶起摔倒的小朋友，捡起别人乱丢的垃圾等，也会遇到一些不文明的行为。生活中，你是否遇到过以下行为呢？请观察图片，完成练习。（5分）

（1）我认为图______是文明的行为，因为______；我认为图______是不文明的行为，因为______。（3分）

（2）下面哪些做法属于文明的行为，请用“√”标出来。（2分）

①随手扶起倒地的共享单车。（    ）

②出去旅游，不乱涂乱画。（    ）

③在候车室、商场等公共场所大声喧哗。（    ）

④马路上，黄灯亮起的时候，有些行人继续走斑马线过马路。（    ）

情境二：子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。告诫我们只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的知识，否则就会收效甚微。请你运用所学的知识，完成下面的习题。

二、阅读理解。（31分）

（一）课内阅读。（8分）

群儿戏于庭，一儿登瓮，_________________。众皆弃去，光持石击瓮破之，水递，儿得活。

1．把课文补充完整，填在横线上。（1分）

2．下面的句子停顿正确的一项是（    ）。（2分）

A．众/皆弃去，光/持石击/瓮/破之。    B．众/皆弃去，光/持石/击瓮/破之。

3．写出下列句子的意思。（2分）

光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

______________________________________

4．一个小朋友跌入水中，“众”的反应是________，“光”的反应是______________，（用原文回答），我们可以看出司马光是一个______的孩子。（3分）

（二）非连续性文本阅读。（8分）

你不知道的“冷知识”

【材料一】一片鹅毛大雪有多重？单个雪花的直径一般在0．5～3毫米之间，大约3000～10000个雪花加起来才有1克重。

【材料二】南方的雪和北方的雪一样重吗？在北方，100平方米面积上，8～10毫米深的积雪约重100公斤；在南方，同样的积雪约重130公斤。南方的雪比北方的雪更重。

【材料三】积雪最深可以有多深？我国积雪最深的地方主要分布在东北地区东部、新疆中北部及西藏西部等地，年积雪量可达30厘米以上，局部达50厘米，可以没过成年人的膝盖。

1．阅读材料，我知道“冷知识”介绍的是与______有关的知识。（2分）

2．根据材料内容，判断下列说法的对错。对的画“√”，错的画“×”。（3分）

（1）单个雪花的直径一般在0．5～3厘米之间。（    ）

（2）在相同面积、相同深度的情况下，南北方的雪同样重。（    ）

（3）丽丽家乡年积雪量在30厘米以上，她的家乡可能位于西藏西部。（    ）

3．君君家乡的积雪达到9毫米深时，100平方米面积上的积雪就重达130公斤，那么她的家乡最有可能在______（北京  南京），原因是______________________________。（3分）

（三）课外阅读。（15分）

最棒的玉米

①老爷爷在屋后种了一大片玉米，眼看着收获的日子一天天近了。

②一天，一个颗粒饱满、裹着几层绿外衣的玉米说：“收获那天，老爷爷肯定先摘我，因为我是长得最棒的玉米！”周围的玉米听了，都交口称赞。

③收获那天，老爷爷看了看那个最棒的玉米，没有把它摘走。“老爷爷可能没注意到我。他明天一定会把我摘走的！”最棒的玉米自言自语道。

④第二天，______________________。

⑤从这以后的好多天，老爷爷都没有来，最棒的玉米觉得自己被摘走的希望越来越渺茫。

⑥在一个漆黑的雨夜，最棒的玉米突然感叹道：“我以为自己是今年最棒的玉米。其实，我是今年最差的玉米，连老爷爷都不要我。白天，我顶着烈日，原本饱满的颗粒变得坚硬，整个身体像要炸裂一般。现在，我又要和暴风骤雨搏斗，不久后，我的身体就要腐烂了……”最棒的玉米流下了伤心的眼泪。

⑦清晨的第一缕阳光照在最棒的玉米身上，它睁开眼睛，看到站在自己面前的老爷爷。老爷爷正在用温和的目光瞧着它，自言自语地说道：“这可是今年最棒的玉米哟！接受了阳光的照射和风雨的洗礼，吸收了更多的养分，用它当种子，明年我的玉米一定会长得更好！”这时，最棒的玉米才明白老爷爷不摘走自己的原因。

1．根据意思在文中找出相应的词语。（2分）

（1）众人异口同声地赞美。（     ）

（2）自己一个人低声嘀咕。（     ）

2．根据文章内容，给“最棒的玉米”的情感变化过程排序。（4分）

①并不灰心    ②充满信心    ③恍然大悟    ④绝望悲痛

（    ）→（     ）→（     ）→（    ）

3．第二天老爷爷会摘走“最棒的玉米”吗？请把你的预测写下来。（3分）

____________________________________________________________________________

4．老爷爷不早早摘走最棒的玉米的原因是什么？（3分）

____________________________________________________________________________

5．读完这篇文章，你关注了哪些有新鲜感的词语或句子？摘抄下来，并写下自己的理由。（3分）

（1）有新鲜感的词语或句子：_________________________

（2）理由：_________________________________

三、写作。（25分）

发明创造，让我们的生活变得更加美好。鲁班发明了伞，为我们遮阳挡雨；蔡伦发明了造纸术，使中华文明得以传承；爱迪生发明了灯泡，让光明走进千家万户……你想发明什么？能给人们的生活带来哪些方便？请展开大胆想象，把你的想法写下来。也可以介绍你的小制作哦！题目自拟。

…………

参考答案

1．（7分）（1）（4分）放晴  严严实实  脑袋  视线  厚厚  装扮  摇摇  飘落

（2）（3分）好像  联系生活实际  指雪下过之后的场景或冬天雪后的美丽景色，一切景物都被银白色包裹，一片雪白的世界。

【解析】（1）本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“晴”“袋”“装”“摇”“飘”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。（2）本题考查词语理解。理解词语的方法主要有：①联系上下文。如果是一个句子中的词语，应该遵循“词不离句”的原则来理解，联系上下文找出其正确解释。

…………