专题02字义词义理解与运用-2024-2025学年五年级上册语文期末备考专项训练（统编版）

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2024-2025学年五年级上册语文期末备考专项训练

专题02字义词义理解与运用

备考策略

一、字义词义理解。

理解词语的方法有很多，其中常用的有：

1．联系上下文理解词语，做到字不离词，词不离句、

2．运用换词法对比，用学过的近义词或反义词来进行对比理解。

3．在具体的语言环境中推敲揣摩——把握变化。弄懂词中关键字的意思，用分析综合的方法解词。

二、词语搭配。

1．要理解词义，认真辨析，弄清楚词语的使用对象。理解了词的含义，认真辨别词与词的差别，搭配后的词语才能合情合理，恰当准确。

2．词语搭配要合乎日常生活习惯。即我们在考虑几个词能不能配合的时候，不仅要看意义上讲得通不通，还要看习惯上有没有这样的说法。

三、词语（成语）的理解和运用。

1．正确书写，不能任意换字、加字或减字。如“别出心裁”不能写成“别出新裁”。

2．正确理解词语（成语）的意思，从而恰当地使用。有些词语（成语）不能从字面上直接理解，如“守株待兔”,表面的意思是守着树桩等兔子，实际上是用来比喻死守狭隘的经验或妄想不经过主观努力而侥幸获得成功。

3．要弄清成语的感情色彩，不能乱用。如“口若悬河”和“夸夸其谈”都有很能说的意思，但它们的感情色彩不同：“口若悬河”形容能言善辩，是褒义词；“夸夸其谈”指没有根据地乱说，带有贬义。

专项训练

一、选择题。（将正确的答案填在括号里）

1．下列加点的字，解释不正确的一项是（    ）。

A．万马齐喑（沉默。）  B．天戴其苍，地履其黄。（鞋子。）

C．题临安邸（旅店。）  D．死去元知万事空。（通假字，通“原”，本来。）

2．下列加点字解释有误的一项是（    ）。

A．随意春芳歇（尽）     B．默而识之（知识）

C．地履其黄（踩、踏）   D．九州生气恃风雷（依靠）

3．下列加点的字解释有误的一组是（    ）。

A．乃（你们的）翁    干将（古代宝剑名）发硎    应接不暇（空闲）

B．不拘（限制）一格  王孙（指诗人自己）自可留  题（题目）临安邸

C．几时休（停止）    流离（转徙离散）失所      地履（踩，踏）其黄

4．下列句子中带点字的解释不正确的一项是（    ）。

A．敏而好学，不耻下问。（以……为耻）   B．三到之中，心到最急。（重要 ）

C．知之为知之，不知为不知，是知也。（知识 D．我非生而知之者，好古，敏以求之者也。（勤勉）

5．加点的字词解释有误的一组是（    ）。

A．乃（你的）翁    干将（古代宝剑名）发硎  国泰（安定）民安

B．几时休（停止）  流离（转徙离散）失所    心到最急（重要）

C．王孙（大王的孙子）自可留  不拘（限制）一格  默而识之（知识）

6．下列对加点字的理解不正确的一项是（    ）。

A．“随意春芳歇”中“歇”的意思是休息。

B．“枫桥夜泊”中“泊”的意思是停船靠岸。

C．“身向榆关那畔行”中“畔”的意思是边。

D．“聒碎乡心梦不成”中“聒”的意思是声音嘈杂，这里指风雪声。

7．下列句子中，画线的部分运用恰当的一项是（    ）。

A．在学习上，我们不能气急败坏，要持之以恒。

B．他太紧张了，在叙述事情的时候前怕虎后怕狼，让人听得稀里糊涂。

C．盼星星盼月亮，我们终于盼来了春游。

D．有些事情咱们要饮水思源，不要遮遮掩掩。

8．下列画横线的词语使用不当的一项是（    ）。

A．田老师的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味。

B．学习中遇到不会的问题时，我们要不耻下问地请教同学和老师。

C．你做事过分谨慎了，变得畏首畏尾，毫无自信。

D．周总理为了人民的幸福呕心沥血。

9．下面加点词语使用有误的一项是（    ）。

A．不遵守交通规则会造成严重的后果。

B．开学那天，我们学校举行了庄重的仪式。

C．赵王迈着沉重的步伐走了出去。

D．听完蔺相如的话，廉颇露出了凝重的神情。

10．下列选项中，词语感情色彩不相同的一项是（    ）。

A．处心积虑  足智多谋   B．得意忘形  诡计多端

C．同心协力  无价之宝  D．丰衣足食  举世闻名

11．下列句子中“姿态”的意思与其他选项不同的一项是（    ）。

A．桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。

B．大家以全新的姿态迎接新年的到来。

C．园里的假山和水池，道旁的绿柳和鲜花，各有姿态，又相映成趣。

D．每个柱子上雕刻着不同姿态的狮子。

12．下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（    ）。

A．公交车上常有小偷，警察叔叔决定负荆请罪把小偷捉拿归案。

B．我的故事书不见了，原来被小猫拖走了，尽管撕破了几页，但总算完璧归赵了。

C．作为班干部，以身作则是理所当然的。

D．小明奋不顾身地把龙龙打哭了。

13．下面选项中，两个词语表达意思相同的一项是（    ）。

A．夜不闭户  国泰民安    B．路不拾遗  生灵涂炭

C．足智多谋  诡计多端    D．呕心沥血  处心积虑

14．下列词语填入括号中正确的一项是（    ）。

书是（    ），能滋润心灵的荒漠；书是（    ），能照亮我们的漫漫人生路；书是（    ），能帮助我们登上理想的高峰；书是（    ），能带领我们遨游知识的太空。

A．阳光  翅膀  阶梯  雨滴    B．翅膀  阳光  雨滴  阶梯

C．雨滴  阶梯  翅膀  阳光    D．雨滴  阳光  阶梯  翅膀

15．给句中加点的俗语找意思相近的成语，不正确的是（    ）。

A．在学习上我们必须分秒必争，不能当一天和尚撞一天钟。（得过且过）

B．盼星星盼月亮，终于盼到了出差一个月的妈妈回来。（望眼欲穿）

C．他本想害别人，结果却伤了自己，真是搬起石头砸自己的脚。（饮水思源）

D．我们做事不能前怕狼后怕虎，否则只会一事无成。（畏首畏尾）

16．下列词语的感情色彩不属于同一类的一项是（    ）。

A．足智多谋    B．举世闻名    C．处心积虑

17．下面词组中，感情色彩相同的一项是（    ）。

A．兴高采烈——足智多谋 轻蔑——优雅

B．臭名远扬——得意忘形  悲观——懒惰

C．呕心沥血——忠心耿耿 勤劳——呆板

D．足智多谋——诡计多端  乐观——活泼

18．下列词语的感情色彩完全相同的一项是（    ）。

A．足智多谋  呕心沥血  得意忘形  兴高采烈

B．国泰民安  政通人和  安居乐业  人寿年丰

C．举世闻名  处心积虑  一知半解  自作多情

19．许多成语与俗语意思相同，一庄一谐，一雅一俗。下列成语与俗语意思不对应的一项是（    ）。

A．鼻子都气歪了——气急败坏

B．前怕狼后怕虎——畏首畏尾

C．吃水不忘挖井人——饮水思源

D．打开天窗说亮话——孤掌难鸣

20．下列句子中，画线成语或俗语运用恰当的一项是（    ）。

A．孙老师正在为选谁去参加夏令营而处心积虑。

B．你这种前怕狼后怕虎的做法会使你一事无成的。

C．联欢会就要开始了，同学们得意忘形地谈笑着。

D．李明是个诡计多端的人，任何问题到他那里都能迎刃而解。

21．下列句子中，加点的成语或俗语运用不恰当的一项是（    ）。

A．消防队员想方设法去营救地震中被掩埋在废墟下的群众。

B．叔叔是个足智多谋的人，任何问题到他那里都能迎刃而解。

C．奶奶直言不讳，总喜欢打开天窗说亮话。

D．他做事情畏首畏尾，遇到事情总是鼻子都气歪了。

22．下面词语中，加点词语使用不恰当的一项是（    ）。

A．这部作品是他的呕心沥血之作，也是他所有作品中最好的。

B．那些叶四散而开，众星拱月般围着一朵花，别有一番景致。

C．疫情防控关系社会发展，在制定防控措施时必须畏首畏尾，小心谨慎。

D．我们要坚决打击那些处心积虑制售假药的人，以免他们坑害百姓。

23．下列各组词语搭配有误的一组是（    ）。

A．改进工作    改善生活    改正错误    改良品种

B．一盏明灯    一记耳光    一缕阳光    一弯新月

C．孝敬父母    搜集资料    答谢来宾    关爱生命

D．收拾残局    提供通道    增强收入    打开局面

24．用恰当的词语来替换句子中加点的词语，不正确的一项是（    ）。

A．你这种前怕狼后怕虎的做法会使你一事无成的。（畏首畏尾）

B．我们要同心协力，全力阻止不法商贩们狼狈为奸，哄抬物价。（万众一心）

C．这家伙心术不正，诡计多端，非得李叔叔亲自出马不可。（足智多谋）

D．在共产党的带领下，人民安居乐业，再也看不到哀鸿遍野的现象了。（生灵涂炭）

25．下面与“树上就变得热闹了”中“热闹”一词的含义不同的一项是（    ）。

A．过春节的时候，家家户户张灯结彩，很是热闹。

B．放学后，小林只顾看热闹，忘了回家。

C．随着一阵下课铃声的响起，原来还是一片寂静的校园顿时热闹了起来。

D．老师带领孩子们安全地穿过了这条热闹的马路。

26．下列句子中的加点词语运用不正确的一项是（    ）。

A．无论我怎么暗示他，他都绝口不提还钱的事。

B．这次参观的行程安排得非常紧张，我们只是走马观花地看了一下。

C．他做事又细心又有条理，美中不足的是动作慢了一些。

D．学习中遇到不会的题，我们要向身边的同学和老师不耻下问。

27．下面句子中的关联词语运用不恰当的是（    ）。

A．无论动物说了什么话，都不要对别人说。

B．我之所以把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，是因为只学过那个字的一半。

C．即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。

D．虽然不可能花钱买玩意儿，所以父亲很理解我那恋恋不舍的心思。

28．在下列横线上依次填入词语，最恰当的一组是（    ）。

（1）妈妈送给我一份______的礼物，那是一个小巧______的八音盒。

（2）这首小诗不但构思______整，而且立意新颖，的确是一首绝妙的好诗。

A．精美  精致  精巧    B．精巧  精致  精美    C．精巧  精美  精致

二、填空题。

1．辨字组词。

附（    ）  植（    ）  慕（    ）  愉（    ）  稍（    ）

咐（    ）  殖（    ）  幕（    ）  榆（    ）  哨（    ）

2．补充词语，并选择一个词语造句。

（    ）泰（    ）安  （    ）（    ）有味  （    ）（    ）无缺

（    ）智（    ）谋  成（    ）立（    ）  流离（    ）（    ）

3．给下列字更换偏旁，组成新字，并组词。

伯＿＿＿（    ）  膝＿＿＿（    ）  假＿＿＿（    ）

悔＿＿＿（    ）  律＿＿＿（    ）  锁＿＿＿（    ）

4．照样子，写字组成词语。

方  （访）问  （妨）碍

每  教（    ）  （    ）恨  肖  树（    ）  口（    ）

直  繁（    ）   设（    ）  台 胚（    ） （    ）然自得

5．根据意思写出相应的四字词语。

（1）全世界都知道。形容非常著名。＿＿＿＿＿＿＿

（2）形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。＿＿＿＿＿＿＿

（3）诗画一般的美好意境。＿＿＿＿＿＿＿

（4）不可以估计，形容数量多或程度重。＿＿＿＿＿＿＿

6．结合语境，为下面加点词选择正确的意思。

A．态度、气度    B．姿势、样子

①大家以全新的姿态迎接新年的到来。（    ）

②桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。（    ）

7．给句中加点词选择正确的解释。

体面：①面子，身份，体统；  ②光荣，光彩，面子上好看；③（相貌或样子）好看，美丽。

（1）人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。＿＿＿

（2）偷鸡摸狗是不体面的事。＿＿＿

（3）像你这样有文化的人，居然做出这种事来，真是太失体面了。＿＿＿

8．读句子，给加点词语选择正确的解释。

滋味：A．味道。    B．比喻某种感受。

①这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。（    ）

②这道菜的滋味不错。（    ）

③听了老师的话，我心里很不是滋味。（    ）

9．给加点字选择正确的注释。

挺：①量词。  ②很。  ③笔直。  ④伸直。  ⑤支撑。

（1）我挺高兴他爱看书的。＿＿＿

（2）这么艰苦的日子，大家都挺过来了。＿＿＿

（3）我军缴获了敌人三挺机关枪。＿＿＿

（4）校园里有一排高大挺拔的水杉树。＿＿＿

（5）体育老师要求大家站队时身体要挺直。＿＿＿

10．选择恰当的成语或俗语，填到括号里。（填序号）

A．气急败坏  B．鼻子都气歪了  C．饮水思源  D．盼星星盼月亮

（1）我们要（    ），牢记革命历史。

（2）（    ），终于等到放假的这天。

（3）敌人没有占到一丁点便宜，反倒伤亡惨重，只好（    ）地撤退了。

（4）听说被自己一直当作好朋友的小明，在背后偷偷地说他的坏话，他（    ）。

11．选词填空（填序号）

①如饥似渴    ②牵肠挂肚    ③栩栩如生

④一知半解    ⑤津津有味    ⑥如醉如痴

从小我就喜欢阅读，不识字时，听妈妈讲童话听得（    ）稍大点儿，看漫画看得（    ）。到了三年级，我便（    ）地看起文学名著，虽然有些内容理解得并不彻底，但人物（    ）的《水浒传》，常常让我爱不释手。现在，我迷上了阅读外国小说，故事中的人物命运常常让我（    ）。如此（    ）地阅读，让我受益匪浅。

12．给加点字选择正确的解释。（填序号）

重：A．分量大，与“轻”相对。  B．主要，要紧。  C．程度深。  D．数量多。

（1）数百年来，坚定而执着的炎黄子孙，在实现飞天梦的过程中，遭受了无数失败，付出了惨重代价。（    ）

（2）这袋大米显然太重了，把老爷爷压弯了腰。（    ）

（3）临近考试，我们要分清主次和重点，才能将宝贵的时间有效利用起来。（    ）

（4）将军到处招兵买马，重金聘请有才能的人。（    ）

13．选一选，填一填。

植  直  值  殖

（1）沿着这条路往前（    ）走，就是大片丛林。这里的（    ）物繁（    ）的很快，树木茂盛。风景优美，很（    ）得游赏。

偶然  居然  果然

（2）一个（    ）的机会，我俩成了好朋友。

（3）王戎说李子是苦的，小伙伴一尝（    ）是苦的。

（4）这件事（    ）是他做的，大家都目瞪口呆地望着他。

14．按查字典的要求完成练习。

（1）“屑”字用部首查字法查字典，应先查＿＿＿部，再查＿＿＿画，读音是＿＿＿。

“屑”字在字典里有以下几种解释：①碎末。②琐碎。③认为值得（做）。为下面词语中的“屑”字选择恰当的解释（填序号）。

不屑（    ）  琐屑（    ）  纸屑（    ）

（2）“滋味”一词在字典中的解释有：①味道。②比喻某种感受。为下面句中的“滋味”选择恰当的解释。（填序号）

（1）这道菜的滋味真不错。（    ）

（2）这是我第一次真正心酸的哭，是人生道路中品尝到的新滋味。（    ）

15．把下列词语补充完整，再填空。

理（    ）气（    ）  直言（    ）（    ）  （    ）心（    ）力

国（    ）民（    ）  应接（    ）（    ）  （    ）旷（    ）怡

上面词语中，“＿＿＿＿＿＿”的反义词是“勾心斗角”；“＿＿＿＿＿＿”这个成语的意思是理由充分，因而说话做事有气势；和俗语“打开天窗说亮话”意思相同的词语是＿＿＿＿＿＿。

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参考答案

一、1．B  2．B  3．B  4．C  5．C  6．A  7．C

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