江苏省徐州市2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题(含答案解析)
发布时间 2024年11月23日
资源编号 88952

江苏省徐州市2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题(含答案解析)

2024-11-23 八年级上册 0 553
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江苏省徐州市2024-2025学年八年级上学期期中

道德与法治试题

(全卷共100分,考试时间为60分钟)

一、单项选择题(每题只有一个选项最符合题意。共17题,每小题3分,共51分)

1.每个人周围都有一个“小网”,这些“小网”无限延伸组成了社会这张“大网”,每个人都是这张“大网”上的一个“结点”。这说明(   )

A.个人是社会的有机组成部分

B.我们的社会生活空间不断延展

C.参与社会生活才能确定我们的身份

D.个人与社会相互决定、相互依存

2.“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”这句名言给我们的启示是(   )

A.社会的进步和发展离不开个人

B.人的成长是不断社会化的过程

C.要帮助他人且积极投身社会实践

D.人的身份是在社会关系中确定的

3.下列属于亲社会行为的是(   )

①关注了解社会问题,积极建言献策

②同情和关心遭遇挫折、不幸的人

③对处于困境和危难的人袖手旁观

④增强忧患意识,优先考虑个人前途命运

A.①③                      B.①②                      C.②③                      D.③④

4.全国两会“部长通道”呈现出新气象,工作人员在部长旁设置了专门用来收集问题的二维码,扫码就可以向部长们提问题。这表明(   )

A.互联网丰富人们日常生活

B.互联网丰富了民主形式、扩大了民主权利

C.网络促进民主政治的进步

D.互联网是公民参与政治生活的最重要途径

5.一批批具有互联网思维的年轻人变身“新农人”投身农业农村发展,走出了一条创新致富路。这则新闻体现了(   )

①农业发展已不需要农民辛苦劳作

②农业经济得以快速发展全靠新农人

③互联网促进传统行业转型升级

④新农人借助互联网助农民增收

A.①②                      B.①③                      C.②③                      D.③④

6.乘车时要自觉排队,依次上车:参观游览时,要爱护公物、文物古迹和花草树木;观看电影时,不能高声喧哗。这说明(   )

①社会正常运转需要秩序

②社会秩序就只是公共场所的秩序

③社会秩序是人们安居乐业的保证

④社会秩序保障社会规则的实现

A.①③                      B.②③                      C.①④                      D.②④

7.李某晨故意从高空向公共场所连续抛掷酒瓶和玻璃杯致人重伤,被判处有期徒刑十年。这警示我们(   )

①要强化规则意识,自觉遵守法律法规

②高空抛物时应先看下面是否有人

③要对生命有敬畏之心,尊重他人生命

④任何违法行为都要受到刑罚处罚

A.①②                      B.②④                      C.①③                      D.③④

8.德国思想家歌德说过:一个人只要宣称自己是自由的,就会同时感到他是受限制的。如果他敢于宣称自己是受限制的,他就会感到自己是自由的。对此理解正确的是(   )

①自由是相对的,没有绝对的自由

②自由要受道德法律纪律等社会规则约束

③遵守规则、享受自由主要靠他律

④只要有规则的约束,就没有真正的自由

A.①④                      B.②③                      C.①②                      D.①③

9.随着中国儿童的平均身高的增长,新《铁路旅客运输规程》打破了以往以身高论票价的规定,开启了儿童票按年龄或按身高销售的“双轨制”。这体现了(   )

①要维护规则,并发自内心地敬畏规则

②规则要根据社会生活加以调整和完善

③规则不是一成不变的,积极改进规则

④社会生活离不开规则,自觉遵守规则

A.①②                      B.②③                      C.①④                      D.③④

10.微信朋友圈流传着这样一段话:我以为别人尊重我,是因为我很优秀。慢慢的我明白了,是因为别人很优秀,优秀的人更懂得尊重别人。这告诉我们(   )

A.有了自尊,就能赢得他人的尊重

B.不尊重他人,也可以赢得他人的尊重

C.别人先尊重自己,自己才能尊重别人

D.尊重他人,利于赢得他人的理解和尊重

11.清代学者颜元说:“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。”这句话告诉我们(    )

A.文明有礼利于个人立身处世、国家发展昌盛     B.做文明有礼的人就要语言文明、态度谦和

C.人没有礼貌,就无法生存,影响事业发展 D.是否文明有礼是衡量个人事业成败的标准

12.诚信是中华民族的传统美德,是我们融入社会的“通行证”。下列与之相对应的名言警句是(   )

A.不学礼,无以立                                       B.己所不欲,勿施于人

C.交友投分,切磨箴规                                D.人而无信,不知其可也

13.当对人真诚与尊重他人隐私发生冲突时,下列理解正确的是(   )

A.恪守诚实与尊重他人隐私不能共存

B.尊重个人隐私,就不能进行坦诚交流

C.既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私

D.任何情况下都不能说谎,要绝对诚实

14.赖某因受贿财物折合人民币共计17.88亿余元,贪污人民币2513万余元,被天津市第二中级人民法院依法判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。上述判决中属于主刑的是(   )

A.死刑

B.剥夺政治权利、没收个人财产

C.死刑、剥夺政治权利

D.死刑、剥夺政治权利、没收个人财产

15.某人因非法获取国家秘密罪被判处有期徒刑一年,缓刑一年。这表明他危害国家安全、违反法定义务,须承担(   )

A.行政责任                                                 B.刑事责任

C.道德责任                                                  D.民事责任

16.以下用图示法表示所学概念间的关系,其中正确的一项是(   )

17.下列属于诉讼的是(   )

A.张某向消费者协会投诉某商场产品存在质量问题

B.市民王某向环保部门反映某企业的违法排污行为

C.某企业因拖欠员工工资被劳动保障行政部门调查

D.人民法院就郑某某侵害他人名誉权一案进行审理

二、非选择题(共3题,共49分)

18.2023年6月20日,徐州市大中小学“我们的思政课”正式启动,活动包含五大项内容:

◎“思政名师进千校”:利用升旗仪式及国旗下讲话形式,为全市大中小学生开展一场有温度、接地气的思政教育。

◎“行走的大思政课”:发挥我市纪念馆、博物馆“大思政课”实践教学优势,打造“纪念馆里的思政课”“行走的思政课”,情景式开展红色研学活动。

◎“同听名师思政课”:邀请全国知名思政课老师,通为全市大中小学生共上一堂思政课,以及为全市思政课教师上一堂业务培训课。

◎“乡村振兴大思政课”:充分利用好本地高校资源,组织引导大学生志愿者队伍深入乡村学校,多样化、层次化开展“大思政课”活动。

◎“我心中的思政课”:在全市大中小学生中间开展“我心中的思政课”征集活动,引导青少年围绕“我们的思政课”总体活动中的所感所想所得,通过各种形式呈现。

(1)同学们对“行走的大思政课”的研学活动特别感兴趣,认为不仅可以对课堂上老师所讲述的历史有了更直观的感受,更深地激发了报效国家的热忱。请结合亲近社会的相关知识,谈谈开展此类活动的意义。

(2)小李同学积极参加“我心中的思政课”作品征集活动,请你为他设计两种参与活动的形式。

19.某班道德与法治学习小组搜集以下学习资料,邀你一起参与探究活动。

材料一  今天,网络早已成为未成年人生活的一部分,为我们提供了丰富的学习资源,而网络信息纷繁复杂,网络环境瞬息万变。目前,我国未成年网民近2亿,未成年人面临着违法和不良信息侵害、个人信息泄露、网络沉迷、网络欺凌多重风险……国务院公布的《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行,这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。

(1)结合材料一,简述国家出台《未成年人网络保护条例》的理由。。

材料二  2023年12月,共青团中央维护青少年权益部联合中国互联网络信息中心发布了《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》。下面是从报告中选取整理的三组数据:

网络使用 网络素养 网络安全
玩手机游戏的未成年网民比例达到62.8%;77.5%的家长表示担心孩子看短视频的时间过长。 掌握编程、写代码和制作网页、APP较高级别上网技能的未成年网民比例为10.8%和8.6%。 未成年网民遣遇的负面信息中,渲染激化家庭、师生矛盾和歪曲传统文化或历史人物的内容比例为27.0%和22.2%。

(2)依据材料二的数据,请指出未成年网民上网存在的问题。

(3)针对材料二反映的问题,请向未成年网民提出合理化建议。

20.某校组织开展“做守法的公民”系列主题教育活动,现邀请你参加活动。

【活动一】法治小剧场

学校德育处组织学生表演法治情景剧,剧情:16岁的中学生小陈原本是一位品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”,他逐渐无心学习,经常旷课。他开始还有些自责,觉得对不起父母和老师,后来便放纵自己,并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训,反而经常偷窃财物等,因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫,在短短几天内多次作案,最终因犯抢劫罪受到法律的制裁。

(1)情景剧中小陈的行为构成了抢劫罪,其法律后果是什么?请简要说明判定小陈的行为构成犯罪的依据。

(2)一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。请谈谈我们应该如何加强自我防范、预防犯罪?

【活动二】普法留言板

学校团委利用网络平台,在校网主页的“普法留言板”栏目中设置了以下互动主题。

互动主题一:寻求法律救助,依法维护权益的途径有哪些?互动主题二:青少年同违法犯罪作斗争的常见方法有哪些?

(3)请你任选其中一个主题,参与互动留言。

…………

参考答案

1.A

【详解】本题考查个人与社会的关系。

A:依据教材知识,题干描述“每个人都是社会这张‘大网’上的一个‘结点’”体现了个人与社会的密切关系,说明个人是社会的有机组成部分,故A正确;

B:观点虽然正确,但在题文中没有体现,故B不符合题意;

C:才能确定,观点绝对化,故C说法错误;

D:个人与社会相互依存,但不相互决定权,故D说法错误;

故本题选A。

…………

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