第5课《秋天的怀念》-2024-2025学年七年级语文上册同步分层练习（人教版部编版统编版）

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2024-2025学年七年级语文上册同步分层练习

第5课《秋天的怀念》

基础练

1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（    ）

A．憎恨（zèng）        沉寂（jì）        瘫痪（tān）

B．侍弄（shì）        捶打（chuí）        絮叨（xù）

C．烂漫（màn）        创伤（chuàng）    暴怒（bào）

D．仿膳（shàn）        恢复（huī）        豌豆（wǎn）

2．下列词语有错别字的一项是(　　)

A．脾气  侍弄  甜美  憔悴

B．敏感  飘落  墙璧  艰难

C．恢复  热烈  踩扁  诀别

D．砸碎  高洁  昏迷  狠命

3．下列句子中加点的词语运用有误的一项是（    ）

A．长期遭受着病痛折磨，原本生龙活虎的他已经变得憔悴不堪。

B．妈妈在抽屉里翻来覆去好几遍，可还是没有找到自己的身份证。

C．正如演出前预料的那样，赵雷将歌曲《成都》演绎得荡气回肠，这让导演喜出望外。

D．天无绝人之路，不管遭遇多大的困难，我们都应勇敢地面对并努力去解决。

4．下列句子没有语病的一项是（　　）

A．民俗是民间流传的习俗、风尚，是由民众创造并世代传承的民间文化。

B．中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的。

C．不仅议论要提出观点，还要有能证明观点的材料。

D．《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。

5．将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（    ）

①梦想不是一场比赛，制定不出比赛的标准，也根本无法比赛。

②不要为了梦想去“直奔主题”，那会失去很多人生的阅历和积淀。

③梦想从不卑微，你只要牢牢拥有它，追逐它，它就是高贵的。

④当有一天你实现了那个说不出口的梦想，你会“呵呵”地笑出声来，快乐充盈着每一个细胞。

⑤只要你心中梦着、想着，你的生活就会一直希望着、美好着。

A．①③⑤②④                                         B．③①⑤④②

C．②①③⑤④                                         D．③①②④⑤

提升练

6．阅读下文，完成各题。

秋天的怀念

史铁生

①双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把我面前的玻璃砸碎，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，眼边红红的，看着我。“听说北海的花都开了，母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，“不，我不去！”我狠命地锤打这两条可怕的腿。喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，好好儿活，好好儿活……”

②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地，后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。

③那天我又独自在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，就明天？”她说，我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，坐在我身边，絮絮叨叨地说：“看完菊花，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，对于“跑”和“踩”一类的字儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

④她出去了，就再也没回来。

⑤邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样，看着三轮车远去，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”

⑥又是秋天，妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿好好活。

(1)简要分析文中：两处划线句子景物描写的作用。

①窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。

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②黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，秋风中正开得烂漫。

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(2)这篇散文表达了怎样的思想情感？

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(3)文章结尾一句说“我懂得母亲没有说完的话”，你认为文中的“我”懂了吗？请结合结尾段中的描写内容具体说明。

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(4)对本文写作特点的分析不正确的一项是（   ）

A．本文运用了衬托的手法，用“我”的暴怒无常衬托了母亲的坚韧、顽强。

B．本文以日常琐事为题材，用对比的方法突出了母亲的崇高形象。

C．本文采用了语言、细节、动作、心理等多种描写手段刻画人物。

D．本文不是以情节的曲折巧妙取胜，而以从“平淡”中体提炼出的高度浓缩的情感震撼人。

拓展练

阅读下文，完成各题。

母爱是一场重复的辜负

①一个女人一旦做了母亲，便会爱自己最爱的人，然后辜负最爱自己的人。

②外婆去世的时候，她16岁。她爱外婆，外婆走了，她哭到歇斯底里。母亲没日没夜地守着她，为她担心。可是母亲不知道，那些天，她正在暗暗生母亲的气：母亲的母亲走了，可母亲更多的却似乎不是为亲人的走难过，而是担心她。母亲怎么可以这样？她记得很清楚，在成长的岁月里，外婆对她说得最多的话就是：“妞妞，长大了一定要对妈妈好，要让妈妈享福。”外婆这样爱着母亲，外婆走了，母亲却那样平静，这让她很生气，甚至渐渐有了怒。

③她对母亲的疏远，母亲是不安而忧虑的。那天，她再次将母亲放在书桌边渐渐凉掉的牛奶沉默着端出去后，她觉得母亲哭了，一刹那，有些悔意，毕竟，母亲对她足够好。那天晚上，她睡下后，听到母亲悄悄走进来。她不想跟母亲说话，闭着眼睛装睡。母亲就在她床边坐下来，她能感觉到母亲一直注视着她，目光里，有些犹豫，有些期待，又有些忧伤。那种可以清晰感觉到的目光，几乎让她快要装不下去了。毕竟，那是爱她的母亲。好在母亲坐了一会儿就站起来。她偷偷睁开眼睛，看到母亲走到窗边，轻轻将窗帘的缝隙拉严。从窗口到房门，短短几步，母亲走了好半天。房门近乎无声关闭的那一刻，她的心软下来，想起她一次次对外婆的承诺，她决定，结束对母亲的冷漠。

④第二天早上，她醒来，起床前想了想，躺在床上大喊了一声“妈”。A母亲几乎是即刻就推门进来了，眼神里有些慌乱，连声问她：“怎么了？做噩梦了？”她摇头，笑笑，然后用撒娇的口吻说：“妈，你做什么好吃的了？”因为激动，母亲的声音都有些轻轻颤抖：“牛奶，荷包蛋，还有你爱吃的小粽子……”那顿饭，她吃了很多。她和母亲的关系，就这样恢复到从前。母亲的爱，更加细致和妥贴起来。

⑤高三，她学习最紧张的一年。最后几个月里，当她发现母亲头顶冒出的白发时，她愣住了。那天晚上，她忽然变得像个小孩子，坚持要母亲和她一起睡。母亲嗔怪她：“你这孩子。”她嘻嘻地笑：“妈，我答应过外婆，以后一定会对你好。”母亲忽然就哭了。她和母亲，再无隔阂。她长成快乐明媚的女子，毕业，工作，恋爱，结婚，产女。转眼，小宝一岁了。小宝很依赖母亲，像她当年依赖外婆。

⑥初夏的时候，单位组织了一次拓展训练活动，活动有个项目叫心路历程，教练让每个人都将自己的手指比喻成生命中最重要的人。五个手指，分别代表了女儿、母亲、父亲、自己和一个朋友。第一个被压下的手指她选择了代表朋友的。下一个，她却为难了，最终选择了父亲。再后来，她迟疑的时间更久，终于选择了自己。但是在最后一个目标的舍弃中，她万分难过，最终，在教练的一再催促下，猛地将代表母亲的手指压倒下去了。那一刻，她心如刀割。

⑦她想起和母亲同睡的那天晚上，她终于问出了那个压在心底的问题：“妈，外婆去世的时候，你是不是也非常难过，但是你不想说？”当时母亲显然愣了一下，沉默了片刻，说：“外婆是妈的妈妈，妈当然难过，可是外婆不在了，妈还有你，就觉得坚强，觉得活着有劲，虽然伤心，但不觉得绝望。”

⑧那时，她再也忍不住地泪流满面。无疑，世间最爱母亲的人是外婆，最爱她的人，是母亲。可是，她和母亲一样，都会为了爱自己的孩子辜负最爱自己的人，哪怕那辜负是无意的，是不情愿的。10年以后，做了母亲的她，终于理解了母亲说过的那四个字：爱往下走。每一个女人做了母亲，爱得再伟大也都存着自私，自私到不愿把爱分给他人，只愿全部交给孩子。她，也一样。一样为爱自己最爱的人，辜负了最爱自己的人。

⑨原来，母爱就是这样一场重复的辜负。而被辜负的人，却永远无怨无悔。

（原文有改动）

【链接】

那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。B母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的!”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

她出去了，就再也没回来。

（节选自史铁生《秋天的怀念》）

7．阅读《母爱是一场重复的辜负》全文，从“她”的角度，填写下表。

8．下列对《母爱是一场重复的辜负》有关内容的理解与赏析，不正确的一项是(    )

A．第⑦段采用了插叙的叙述顺序，补充交代了积压在她心里的问题得到了答案这一内容。

B．文章中的外婆，母亲和“她”都是为爱自己最爱的人，辜负了最爱自己的人。

C．本文以第三人称角度来叙述，展开对“母爱”的回忆，表现成长过程中对母爱的理解和层层深入的认识。

D．文章最后一段总结全文，点明题旨，与开头遥相呼应，使文章浑然一体。

9．品味下列语句，体会加点词蕴含的情感。

（1）那时，她再也忍不住地泪流满面。

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（2）她出去了，就再也没回来。

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10．《母爱是一场重复的辜负》一文中的A处划线句和链接材料《秋天的怀念》节选中的B处划线句，在描写方法上具有相似性，请加以赏析。

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参考答案

1． B

【详解】A．憎zēng；

C．创chuāng；

D．豌wān；

故选B。

2． B

【详解】此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字，这样才能轻松应对该种题型。B．“墙璧”应改为“墙壁”。其余三项正确。

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