第二单元《民主与法治》-2024-2025学年九年级上册道德与法治单元知识速记清单（人教版部编版统编版）

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2024-2025学年九年级上册道德与法治单元知识速记清单

第二单元《民主与法治》

第三课 追求民主价值

1.民主的出处（起源）：

最早出自《尚书》

2.民主价值追求的思想源头：

民本思想

3.民主价值的要求：

一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主

4.民主价值的实现形式：

要靠民主形式和民主制度的建立

5.民主道路的决定因素：

取决于它的具体国情

6.近代中国人民追求民主价值的历史进程：

①1840年以来的近代中国抗击侵略，反对专制、救亡图存、争取民族独立，伸张人民权利，成为当时中国人民的最强心声。

②中国共产党自1921年成立起，始终在不断探索适合中国社会和中国革命的民主实现形式。

③1949年,新中国成立,实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。

④新中国成立后,随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成,社会主义民主在中国大地上得以真正确立。

⑤改革开放以来,中国共产党总结经验和教训,领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。

7.当代中国人民的民主价值观是怎样的？

①建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义。

②通过法治体现、保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。

8.民主基本概念：

本质属性：_____________________________________

本质特征：_____________________________________

特点：_____________________________________

目的：_____________________________________

真谛：_____________________________________

具体形式：_____________________________________

9.如何理解我国社会主义民主是新型的民主（为什么称为新型民主）

①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。

②我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。

③我国实行人民民主，既发展选举民主，又发展协商民主。

④我国社会主义民主有完备的制度保障。

⑤人民享有广泛的民主权利，人民的利益得到越来越切实的保障，人民越来越多地参与民主管理。

10.如何理解我国社会主义民主最广泛、最真实、最管用的民主：

①最广泛的民主：在党的领导下，人民按照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务。(让全体人民都能参与)

②最真实的民主：人民的意愿得到充分反映，人民的合理要求得到充分实现，人民的合法权利得到充分保障，人民的创造活力得到充分激发。(能真正体现人民的意愿)

③最管用的民主。发展社会主义民主，有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。(途径畅通，合理高效)

11.我国社会主义民主有何意义？

①人民的意愿得到充分反映；人民的合理要求得到充分实现,人民的合法权利得到充分保障；人民的创造活力得到充分激发

②有助于推动经济社会续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。

12.保障人民当家作主的政治制度有哪些?

根本政治制度：人民代表大会制度——人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。

基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度——强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数，画出最大同心圆。

民族区域自治制度——实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。

实行基层群众自治制度——发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。

13.公民参与民主生活

内 涵：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。

原因(为什么)：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。

国家保障：不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。

14.行使民主权利的方式、形式、途径：

①_________  ②_________ ③_________ ④_________ ⑤_________

15.民主选举：

地位：民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。个人层面：诚实劳动，合法经营；勤俭节约，文明消费；抓住有利条件，积极创业。

形式：直接选举、间接选举、等额选举、差额选举。

要求：国家层面：公开、公平、公正。（原则）

公民：积极、主动、理性的参与。（态度）

16.民主决策：

地位：民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。

要求：民主决策的过程，要求公民广泛参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策科学化。

方式：社情民意反应制度；  专家咨询制度；重大事项社会公示制度；社会听证制度。

作用：有助于体现决策的民主性，增强决策的科学性。有利于推动决策的实施；提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。

17.民主监督：

地位：公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。

要求：依法监督，不超出法律允许的范围

方式：信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度和民主评议会等。

作用：有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败；有利于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情

18.为什么要增强民主意识（民主素养）？

①在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。

②在我国，塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中。

③增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证。

19.公民参与民主生活的基本要求（能力）如何参与民主生活？

①具有社会责任感和主人翁意识，不断增强分析判断能力；

②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看待问题；

③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见；

④逐步提高依法有序参与民主生活的能力。

20.公民应该如何增强民主意识？怎样培养民主素养？

①我国公民参与民主生活，要有社会责任感和主人翁意识，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。

②要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。

③要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。

④要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。

第四课 建设法治中国

1.法治基本概念

内涵：法治，意味着依法治理。依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。

前提：科学完备的法律体系是实行法治的前提。

要求：①法治要求实行良法之治。②法治要求实行善治。

2.法治的意义、作用（①②）；选择法治道路的原因（①②③）

个人：①法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。

国家：②法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。③走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。

世界趋势：④追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。

3.什么是良法？什么是善治？

良法：反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。

善治：法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。

4.近代中国探索法治的历程？

①中国有两千多年的封建专制历史。1840年以后,许多仁人志土逐渐认识到中国落后的根源在于封建专制制度。变法改制，成为救亡图存、国家振兴的必然选择。

②新中国成立,在中国共产党领导下，中国人民才走上了一条探索社会主义法治建设的道路。

③党和政府在实践中不断总结法治建设的经验和教训，努力推进依法治国的时代进程。

5.我国法治建设的历程是怎样的？

1949年：中华人民共和国成立，开启了我国社会主义法治建设的航程；9月29日，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过《中国人民政治协商会议共同纲领》，起到了临时宪法的作用

1954年：第一届全国人大一次会议通过了第一部社会主义类型的宪法。

1978年：党的十一届三中全会提出“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的要求

1979年：五届全国人大二次会议通过了《中华人民共和国刑法》

1982年：五届全国人大五次会议通过了我国第四部宪法，即我国的现行宪法，奠定了依法治国的基础

1997年：党的十五大报告第一次把“依法治国，建设社会主义法制国家”表述为“依法治国，建设社会主义法治国家”

1999年：九届全国人大二次会议通过的宪法修正案将“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家”写入宪法，法治建设揭开新篇章

2002年：党的十六大将“依法治国基本方略得到全面落实”列入全面建设小康社会的重要目标

2007年：党的十七大提出加快建设社会主义法治国家的要求

2012年：党的十八大提出全面推进依法治国，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法

2013年：党的十八届三中全会明确提出建设法治中国的目标

2014年：党的十八届四中全会提出全面推进依法治国，对法治建设作出全面部署，提出“全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家”

2017年：党的十九大提出“成立中央全面依法治国领导小组，加强对法治中国建设的统一领导”以及“全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障”的重要论断，明确到2035年，法治国家、法治政府、法治社会要基本建成

2013年：党的十八届三中全会明确提出建设法治中国的目标

2018年：党中央组建中央全面依法治国委员会，加强对法治中国建设的集中统一领导； 十三届全国人大一次会议通过了宪法修正案，我国宪法得到进一步完善

2020年：十三届全国人大三次会议通过了《中华人民共和国民法典》，开创了我国法典编纂立法的先河；中央全面依法治国工作会议提出了习近平法治思想，习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南

2021年：中共中央、国务院印发《法治政府建设实施纲要(2021—2025年)》，确立了今后五年法治政府建设的总体目标，明确到2025年，政府行为要全面纳入法治轨道

6.全面依法治国总目标：

①建设中国特色社会主义法律体系，建设社会主义法治国家

②实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法促进国家治理体系和治理能力现代化

7.全面依法治国的依据、根本依据、核心：

依据：宪法和法律

根本依据：宪法

核心：依宪治国

8.依法治国的新十六字方针：

9.为什么要坚持全面依法治国？

①全面依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障。②全面推进依法治国是关系我们党执政兴国、关系人民幸福安康、关系党和国家长治久安的重大战略问题，是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要方面。

③全面依法治国，事关人民幸福安康。

④全面依法治国，事关党和国家事业发展，是党执政兴国的要务。10.创新精神的表现有哪些？

10.如何建设法治中国？（实现法治新蓝图的要求；如何走法治道路）

①要努力使每一项立法都得到群众的普遍拥护，每一部法律都要严格执法、是每一个司法案件都体现公平正。每一个公民都成为法治的忠实的捍卫者。

②坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。

③公民：树立法治意识，增强法治观念，自觉学法、知法、守法、用法、做合格的法治公民。

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