高分秘籍05：描写细腻动人-备战2024年中考语文作文高分秘籍模板与押题预测

本资料来自专辑：

备战2024年中考语文作文高分秘籍模板与押题预测

高分秘籍05：描写细腻动人

技巧点播

细腻动人的描写——初中作文的灵魂

在初中作文中，细腻动人的描写如同一幅精美的画卷，能够吸引读者的目光，使文章更加生动、有趣。那么，为什么我们需要细腻动人的描写呢？

一、增强文章的形象感

细腻动人的描写能够通过生动的语言，将抽象的事物具体化，让读者在脑海中形成清晰的画面。比如，当我们描写春天的景色时，可以这样写：“春风拂面，嫩绿的柳枝随风摇曳，好似少女的长发翩翩起舞。”这样的描写不仅让读者感受到了春天的气息，还能够在他们心中描绘出一幅美丽的画面。

二、加深读者的情感体验

细腻动人的描写能够触动读者的情感，使他们在阅读过程中产生共鸣。例如，当我们描写一个感人的故事时，可以通过对人物心理活动的细腻描写，让读者更加深入地理解人物的情感，从而增强故事的感染力。

三、提升文章的艺术性

细腻动人的描写本身就是一种艺术表现。通过运用修辞手法、丰富的词汇和生动的比喻，我们可以使文章更具艺术性和可读性。这样的描写不仅能够吸引读者的眼球，还能够提升文章的整体品质。

四、提高写作技巧

学习和掌握细腻动人的描写方法，对于提高我们的写作技巧是非常有帮助的。通过不断地练习和实践，我们可以逐渐掌握如何运用生动的语言、丰富的词汇和恰当的修辞手法来描绘事物、表达情感，从而提升我们的写作水平。

综上所述，细腻动人的描写在初中作文中具有非常重要的意义。它不仅能够增强文章的形象感、加深读者的情感体验、提升文章的艺术性，还能够提高我们的写作技巧。因此，在日常的学习中，我们应该多加练习、多积累经验，努力使自己的作文更加生动、有趣。

技巧汇总

一、细节描写：在作文中，通过细腻的描绘，将事物的细微之处展现出来，使读者有身临其境的感觉。

段落举例：阳光透过窗帘的缝隙，洒在书桌上，形成一片斑驳的光影。我轻轻抚摸那本书，纸张的质感粗糙而温暖，仿佛能闻到淡淡的墨香。

二、动态描写：通过描绘事物的动作和变化，使画面更加生动。

段落举例：风儿轻轻吹过，树叶随之摇曳，仿佛在跳一支优美的舞蹈。小鸟在枝头欢快地歌唱，为这宁静的午后增添了几分生机。

三、静态描写：通过描绘事物的静态特征，使读者对事物的形象有更深刻的印象。

段落举例：那座古老的庙宇静静地矗立在山腰，红墙黄瓦在阳光下熠熠生辉，显得庄严而神秘。

四、感官描写：通过描绘人物的视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等感官体验，使读者能够身临其境地感受。

段落举例：我站在海边，海风轻拂着我的脸庞，带着一丝咸咸的味道。远处，海浪拍打着礁石，发出隆隆的声响，仿佛在诉说着古老的故事。

五、心理描写：通过描绘人物的内心活动，揭示人物的性格和情感。

段落举例：我站在领奖台上，心中五味杂陈。那一刻，我感受到了成功的喜悦，也体会到了付出后的满足。

六、对比描写：通过对比不同事物的特点，突出所要表达的主题。

段落举例：城市的夜晚，霓虹灯璀璨夺目，而乡村的夜晚则显得格外宁静。这种鲜明的对比，使我更加珍惜眼前的美好时光。

七、象征描写：通过描绘具有象征意义的事物，表达作者的情感和态度。

段落举例：那朵独自绽放的野花在风中摇曳，它象征着坚强和不屈，让我感受到了生命的力量。

八、比喻描写：通过比喻手法，将抽象的事物具体化，增强文章的形象性。

段落举例：他的笑容如同春天的阳光，温暖而明媚，让人感受到生活的美好。

九、拟人描写：将非人类的事物赋予人的特性和情感，使其更加生动。

段落举例：月亮悄悄地爬上了天空，它似乎也在期待着这个美好的夜晚。

十、夸张描写：通过夸张手法，突出事物的特点，增强文章的表现力。

段落举例：他那双眼睛大得仿佛能装下整个世界，闪烁着智慧的光芒。

十一、白描手法：用简洁明了的语言，直接描绘事物的特征，不加任何修饰。

段落举例：她穿着一件白色的连衣裙，裙摆随风飘动，宛如仙子下凡。

十二、点面结合：通过描写具体的细节和整体的环境，展现事物的全貌。

段落举例：在那片广袤的田野上，金黄的麦浪翻滚着，与远处的蓝天相映成趣。农民们忙碌着收割，他们的笑声和机器的轰鸣声交织成一幅美丽的田园画卷。

真题回顾

1．按要求作文。

《南方周末》2023新年献词中说：“未来终将到来，相信让未来与我们有关。从现代化的百年追寻，到大疫后的秩序重建，我们相信，他们相信，不是因为未来值得相信，而是因为未来必须相信：不是美好已在前方等待，而是相信撬动了向往。”

题目：这份相信从未改变

写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁。写一篇不少于600字的文章。

2．阅读下面材料，按要求作文。

当代中国，江山壮丽，人民豪迈，前程远大。奋进在全面建设社会主义现代化国家新征程上，中国人民具有无比广阔的时代舞台，具有无比光明的发展前景，具有无比强大的前进动力。

请围绕“舞台”这一话题从下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。

（1）请你以“最好的舞台”为题，写一篇记叙文。题目自拟。

要求：①表达意图明确，内容具体充实。

②文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

③不少于600字。

④不得抄袭或套作。

（2）请根据材料确定立意，自拟题目，写一篇简单的议论文。

要求：①观点明确，有理有据。

②不少于600字。

③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

④不得抄袭或套作。

3．在生活和学习中，会遇到某些问题，需要大家提出有益的建议，给出解决的办法，使其向着更加良好的、积极的方面去完善和发展，比如：如何改进学习方法、怎样策划班级活动、怎样参与社区建设……请以“这个建议值得采纳”为题，写一篇不少于600字的作文。

写作提示与要求：

（1）写明“建议”的内容，充分表达“值得采纳”的理由；

（2）中心明确，详略得当，体现对生活的观察和思考；

（3）不得抄袭、套作，不得出现真实人名、校名等信息。

4．作文题目：选择

作文要求：

（1）表达真情实感；

（2）文体不限，诗歌除外；

（3）认真书写，力求工整、美观；

（4）文章不得出现真实的校名、姓名；

（5）不少于600字。

5．作文

“亮点”在《现代汉语词典》中有两种解释：①比喻有光彩而引人注目的人或事物；②比喻突出的优点。我们自己有亮点，我们身边的人也会有亮点，我们生活的环境也一定会有亮点……

请以“亮点”为题目，写一篇文章。

作文要求：（1）有创意地表达真情实感。

（2）文体不限（诗歌除外）。

（3）不少于500字。

（4）文字和标点的书写要规范、整洁。

（5）文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。

题目猜想

1．作文题目

“两难”，就是这样或那样都让人为难。生活中，我们难免面临两难的处境：或反复掂量，终有决定；或左思右想，仍难决断。这或许是痛苦的抉择，抑或是甜蜜的负担……

请以“这真让人两难啊”为标题，写一篇作文。

要求：（1）不少于500字；（2）文体自选，诗歌除外；（3）文中不得出现真实的姓名和校名。

2．巴尔蒙特说：“为了看阳光我来到世上。”普希金说：“假如生活欺骗了你，不要难过，不要忧伤，在愁苦的日子里心平气和。相信吧！幸福的一天终究会来临。”毛泽东主席说：“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”张闻天说：“人生要有意义，只有发扬生命，快乐就是发扬生命的最好方法。”

读以上的名言，我们读懂了阳光的心情、乐观的自信、豪放的壮志和生命的意义，从中会引发对自己生活的思考与感悟。请你以“我心向阳”为题，写一篇记叙文。

要求：（1）把题目誊抄到答题卡指定的位置。（2）不抄袭，不套作，不出现真实的校名、人名，不少于600字。

3．请以“别样的春天”为题目，写一篇记叙文。

要求：①认真审题；②书写认真，卷面干净；③不少于600字；④抒发真情实感；⑤文中不得出现真实的校名与人名。

4．题目：

笑，是一种喜欢，一种豁达，一种担当。笑着前行，生活更明媚，风雨成风景。

请以“笑着前行”为题目，写一篇记叙文。

要求：1．结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇700字左右的记叙文。2．叙事清楚，结构完整，内容充实，恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。

5．题目：你在我心中最美

要求：①写一篇写人记事文章，600字左右。

②人物事例要典型，大物形象要丰满。

③文中请回避与你相关的人名，校名，地名。

6．阅读下面的文字，按要求作文。

在生命的长河中，总有一些动听的声音萦绕着我们。山泉叮咚，是来自自然的悦耳之音；生命拔节，是来自成长的顽强之音；关爱叮咛，是来自师长的幸福之音；强国有我，是来自青年的奋进之音……

请以《最动听的声音》为题目，写一篇作文。

要求：①不少于800字：

②文中不得出现真实的姓名和校名。

7．作文题目：真

作文要求：

（1）表达真情实感；

（2）文体不限，诗歌除外；

（3）认真书写，力求工整、美观；

（4）文章中不得出现真实的校名、姓名；

（5）不少于600字。

8．平凡岁月，微光皆暖，人间寻常，其华长明。一抹微笑，一声叮咛，一个拥抱……  如同一点微光，给人以温暖、力量希望等，让我们坚定目标继续前行。

请你以“前行路上的微光”为题目写一篇不少于 600 字文章。

要求：①题目自拟，可叙事，可抒情，可说理，写出真情实感，不得抄袭套作；②自选文体（诗歌、戏剧除外），不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

9．阅读下面的文字，根据要求作文。

信念是人生征途中的一颗明珠，既能在阳光下熠熠生辉，也能在黑夜里闪闪发光。有时候，它是一种希望；有时候，它是一种追求；有时候，它是一种执着不可摧的精神……我们的心灵仿佛一片广阔无疆的沃土，种下什么样的信念，生活中就会开出什么样的花朵。

请以“信念开出的花朵”为题写一篇作文。

要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇600字左右的记叙文；或根据自己的所思所感，写一篇600字以上的散文。②写记叙文要求文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。③写散文要求叙事或抒情线索明朗，感情真挚。

10．按要求写作文。

如果说房屋是我们身体的居所，那么精神世界就是我们灵魂的居所。周国平说：“每一个人都是一个宇宙，每个人都应该有一个自足的精神世界。”当我们把自己的精神世界构筑得足够精美，我们才有定力在现实世界闯出一番天地。

请以“我的精神世界”为题，写一篇文章。

要求：①文体不限；②不少于600字；③不得抄袭、套作；④作文中不得出现真实的校名、姓名等相关信息。

11．作文题目：少年该有___________的模样

作文要求：（1）有创意地表达真情实感。

（2）文体不限（诗歌除外）。

（3）不少于500字。

（4）文字和标点的书写要规范、整洁。

（5）文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。

12．题目：下面这首诗给了你怎样的联想和感悟？请以《你还欠______》为题作文。

你还欠母亲一夕婴儿般的陪伴

欠孩子一次兄弟般的谈心

欠故乡一回荷锄夜归的料理

欠山川大地一趟低眉顺眼的叩访

欠日月星辰一份空杯以待的谦恭

当然，你欠的还远远不止这些

这许许多多的欠条

将把你和这个世界

紧紧地捆在一起

你债台高筑

须每天以汲汲偿还之心

做光明美好之事

——刘怀彧《一叠欠条》（节选）

要求：①请先将题目补充完整。②除诗歌外，文体不限。不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。（请各位同学自附作文纸）

13．阅读下面材料，按要求作文。

我不知道未来是什么样，但我要走好现在的每一步。

人生如逆水行舟，不进则退。所以，要让自己一直在路上，或读万卷书，或行万里路。

奋斗创造历史，实干成就未来。

请以“在______中奔赴未来”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①根据你对上面材料的理解和感悟，自选一个角度，将题目补充完整。②联系生活实际，表达真情实感。③除诗歌外，文体不限。④书写规范，卷面整洁。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

14．题目：______的价值

要求：（1）请在横线上将题目补充完整；（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）；（3）不得在文中泄露个人信息；（4）不少于600字。书写工整，字迹清楚。

15．按要求作文。

请以“没有 哪有 ”为题，写一篇文章。

要求：①先将题目补充完整；②文体自选；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；⑤不少于600字。

16．按要求作文

有些传承流淌在历史的长河里：爱国精神代代传承，历久弥新；闪耀的勋章代代传承，彰显荣誉的力量……有些传承珍藏在生活的点滴中：一次助人的行动，传承着父辈留下的精神财富；一条朴实的家训，传承中塑造优秀的品格……这些传承中，对你影响最深远的是哪一方面？

请以“______________的传承”为题目，写一篇记叙文。

要求：①补充完整题目。②表达意图明确，内容具体充实。③600字左右。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

17．梦开始的地方，也许是郊外，总能看到一片绚烂的星光、一缕温馨的阳光；梦开始的地方，也许是海边，让人想要扬帆起航……在梦开始的地方，我们展望未来，幻想未来漫漫长路，在梦开始的地方，我们放任心灵去旅行。

请以“梦从________开始”为标题，写一篇600－700字的作文。

写作提示与要求：（1）明确“梦”指的是什么以及为这个“梦”所做的努力或遇到的问题；（2）注意先将作文标题补充完整并填写在答题卡上，然后作文；（3）立意明确，真诚地表达对生活的思考、感悟；（4）内容健康，文体明确；（5）不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、地名、校名。

…………

参考答案

真题回顾

1．例文：

这份相信从未改变

我出生的地方是个北方的小城，终年刮着寒冷的风，就连夏天似乎也得不到太阳的眷顾，淡淡的阳光懒懒地晒在地上，一副柔软的样子，一点也不温柔，似乎冷风一吹便会随着轻轻地摇晃。

妈妈怀我的时候受了惊，所以我打出生起特别地畏寒，从小就体弱多病的我，似乎所有关于童年的记忆就是医院里刺眼的白炽灯光和呼啸在窗外的寒风，这个城市温热的血液在水管与暖气片中流淌着，这便成了我紧紧依赖的游乐场所。

…………