易错点13 健康地生活-备战2024年中考生物易错题（全国通用）

本资料来自专辑：

备战2024年中考生物易错题

易错点13 健康地生活

【易错陷阱1】不能区分病原体与抗原

【陷阱分析】对于病原体和抗原不能正确的区分，有的时候甚至错误的使用。

【解题技巧】1．病原体一定是生物，而抗原既可是非生物，也可是生物。

2．病原体指可造成人或动植物感染疾病的微生物（包括细菌、病毒、真菌）、寄生虫或其他媒介。抗原是指能引起抗体生成的物质。它为任何可诱发免疫反应的物质。

3．抗原主要是在于和淋巴细胞进行的免疫反应引起的任何的物质反应，之后就是出现的抗原情况，主要是避免产生的过敏症状。

【易错陷阱2】混淆特异性免疫和非特异性免疫

【陷阱分析】混淆特异性免疫和非特异性免疫，不能明确二者的区别之处。

【解题技巧】1．非特异性免疫，又称先天免疫或固有免疫，指机体先天具有的正常的生理防御功能。非特异性免疫作用范围广。它可分为3道防线：第一道防线是皮肤黏膜。第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞。免疫器官和免疫细胞是人体第三道防线。

2．特异性免疫具有后天形成、特异性、出现慢、针对性强、强度较强等特点。

【易错陷阱3】区分不清出血状况的急救

【陷阱分析】对于不同血管出血的情况，不会采取相应的急救措施。

【解题技巧】

【易错提醒一】传染源和传播途径

【例1】健康老年人、新冠肺炎、新冠肺炎病人、新冠肺炎病人的飞沫、新冠病毒分别属于（　　）

①传染源   ②病原体   ③传播途径     ④传染病   ⑤易感人群

A．⑤④③①②              B．⑤②③④①         C．①⑤④③②          D．⑤④①③②

【知识点】传染病及其病因；传染病的基本环节；传染病的一般预防措施

常见错因：对传染源、病原体、易感人群和传播途径辨别不清。

避错攻略：传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群．

染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群．

传染源：能够散播病原体的人或动物．

传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等．

易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群．

【变式1-1】下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是（　　）

A．不喝生水，饭前便后洗手

B．早晚刷牙、洗脸

C．注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜

D．不随地大便

【变式1-2】下列疾病均是由病原体引起的是（　　）

A．肺结核和侏儒症                                                    B．流行性感冒和乙肝

C．坏血病和蛔虫病                                                    D．糖尿病和白化病

【变式1-3】如图中甲同学是流感患者。下列有关叙述错误的是（　　）

A．甲属于病原体

B．乙属于易感人群

C．流感病毒通过空气、飞沫传播

D．锻炼身体有利于提高抵抗力，预防传染病

【易错提醒二】传染病的分类

【例2】不生吃未经洗净的蔬菜瓜果，是为了预防（　　）

A．体表传染病                                                           B．呼吸道传染病

C．血液传染病                                                           D．消化道传染病

【知识点】传染病的分类

常见错因：对于各类传染病以及传播途径分辨不清，常常混淆。

避错攻略：这四类传染病的病原体原始寄生部位、传播途径以及常见病例如下表所示：

【变式2-1】按照传染病的传播途径分，流行性感冒属于（　　）

A．血液传染病                                                           B．呼吸道传染病

C．体表传染病                                                           D．消化道传染病

【变式2-2】下列各种疾病中，都属于传染病的是（　　）

A．肺结核、糖尿病、坏血病

B．蛔虫病、佝偻病、水痘

C．高血压、手足口病、淋病

D．麻疹、流感、乙型肝炎

【变式2-3】不随地吐痰，有利于预防（　　）

A．血液传染病                                                           B．消化道传染病

C．呼吸道传染病                                                       D．体表传染病

【易错提醒三】病原体与抗原

【例3】为预防狂犬病，某市要求养狗居民要带狗接种狂犬病疫苗，领取动物防疫监督机构出具的动物健康免疫证。从免疫角度分析，患狂犬病的狗属于，接种的狂犬病疫苗属于（　　）

A．病原体    抗原                                                    B．传染源    抗原

C．传播途径    抗体                                                D．易感人群    抗体

【知识点】传染病及其病因；人体的非特异性免疫和特异性免疫

常见错因：对于病原体和抗原辨别不清，不知道从何角度辨识。

避错攻略：传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。病原体进入人体，刺激人体的淋巴细胞产生抗体，这时候病原体从免疫的角度来说就是抗原。

【变式3-1】刚出生的婴儿通过接种卡介苗，可以有效预防肺结核．那么，从免疫学和传染病的角度分析，婴儿所注射的物质和采取的措施分别是（　　）

A．抗体、控制传染源                                                B．抗体、切断传播途径

C．抗原、切断传播途径                                             D．抗原、保护易感人群

【变式3-2】移植的器官对人体来说（　　）

A．抗原                              B．抗体                          C．传染源                       D．病原体

【变式3-3】从免疫学角度分析，新冠病毒、新冠疫苗、新冠肺炎患者分别属于（　　）

A．病原体、抗原、传染源                                         B．抗体、抗原、传染源

C．传染源、抗体、抗原                                             D．病原体、抗体、抗原

【易错提醒四】抗原与抗体

【例4】接种新冠疫苗是筑起群体免疫屏障的最好办法，灭活疫苗是通过物理、化学等方法使病毒失去感染性和复制力的疫苗， 注射新冠病毒灭活疫苗能够预防新冠肺炎。下列相关叙述错误的是（　　）

A．新冠疫苗相当于抗原

B．注射新冠疫苗后机体可产生相应的抗体

C．该疫苗同时可以预防肺结核

D．疫苗刺激人机体产生的是特异性免疫反应

【知识点】人体的非特异性免疫和特异性免疫

常见错因：对抗原和抗体的概念和内涵分辨不清。

避错攻略：人体免疫分为两种类型，非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能，如：人体的第一、二道防线；特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用，如人体的第三道防线。病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内。

【变式4-1】天花病毒进入人体后，人体的淋巴细胞在天花病毒的刺激下，产生了抵抗天花病毒的物质，病人逐渐病好。下列有关叙述正确的是（　　）

A．这个物质是抗体

B．这个物质对所有的病毒都起作用

C．这个物质是人生来就有的

D．这个反应属于非特异性免疫

【变式4-2】下列各项中，属于非特异性免疫的是（　　）

A．白细胞吞噬侵入人体的病菌                                  B．接种卡介苗预防肺结核

C．被蛇咬后立即注射抗毒血清                                  D．患过麻疹的人不会再得此病

【变式4-3】下列关于免疫的描述，错误的一项是(　　)

A．免疫是人体的一种生理功能

B．特异性免疫是天生就有的

C．免疫分非特异性免疫和特异性免疫

D．预防接种属于计划免疫

【易错提醒五】急救常识

【例5】学校“防溺水”和“意外事故”的安全教育不容忽视。图的①②是某校模拟救护演练所采用的救护措施，下列叙述不正确的是（　　）

A．①在进行急救前，应注意先使患者呼吸道畅通

B．采用①的抢救措施为口对口人工呼吸的方法

C．②为某人b处动脉出血时，应按a位置止血

D．在①和②抢救结束后，立即打120电话呼救

【知识点】急救常识

常见错因：对急救常识应该熟练掌握，并能运用自如。

避错攻略：当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施。急救方法有：拨打“120：急救电话、人工呼吸等急救常识。

【变式5-1】以下应对雪灾的方法，不安全的是（　　）

A．密切关注天气预报                                                B．做好防寒保暖工作

C．准备足够的食物和水                                             D．尽量开车出行

【变式5-2】夏天到了，严禁私自下河游泳。某校组织的防溺水训练中，你认为不正确的是（　　）

A．立即拨打“120”急救电话

B．给溺水者服用抗生素并捂住口鼻

C．清除被救者呼吸道内的异物

D．若心跳停止应进行胸外心脏按压

【变式5-3】人工呼吸属于一种紧急的急救措施，是用人为的方法，帮助呼吸停止的患者进行被动呼吸的过程，正确的操作顺序是（　　）

A．①②③                       B．③①②                   C．③②①                   D．②①③

A组  中考真题

1．结核病是由结核杆菌引起的一种传染病，接种卡介苗可预防该病。下列相关叙述正确的是（　　）

A．结核杆菌是引起该病的传染源

B．接种该疫苗可保护易感人群

C．接种该疫苗会刺激人体产生相应的抗原

D．接种该疫苗产生的免疫属于非特异性免疫

2．下列有关急救说法不正确的是（　　）

A．发现心脏骤停患者，应立即对其先做15次胸外心脏按压，1次人工呼吸

B．发现某人煤气中毒，应立即打开门窗并关闭气源，将其移到通风处

C．当遇到有人突然晕倒，先判断他有无呼吸和意识后，立即拨打120急救电话

D．若意外导致动脉出血，应立即用止血带在伤口的近心端止血

3、动脉出血的特点，颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状；动脉出血正确的急救方法是采用指压法（或止血带）在近心端止血，不符合题意。

下列有关人体免疫及传染病的说法正确的是（　　）

A．免疫总是对人体有益                                             B．流感患者是传染源

C．接种疫苗属于非特异性免疫                                  D．引起传染病的病原体只有病毒

4．下列免疫类型中不同于其他三项的是（　　）

A．体液中杀菌物质的杀菌作用

B．体液中吞噬细胞的吞噬作用

C．皮肤的屏障作用

D．淋巴细胞产生抗体，消灭病原体

5．某种链球菌表面的物质甲和心脏瓣膜上的某物质相似。该链球菌侵入人体后，其表面的物质甲刺激淋巴细胞产生物质乙，物质乙在抵御该菌时，也向心脏瓣膜发起进攻，引起某种心脏病。物质甲和物质乙分别是（　　）

A．抗体和抗原                                                           B．抗原和溶菌酶

C．溶菌酶和抗体                                                       D．抗原和抗体

6．接种疫苗是预防某些传染病的有效措施。我国自新中国成立初期，就开始了预防接种工作。预防接种离不开疫苗的研发。某天花疫苗研发团队，在研发疫苗过程中，为检验疫苗的效能，他们用20只健康的小白鼠平均分为A、B两组进行了动物实验，过程如图所示。请补充完善实验过程，并回答相关问题：

（1）上述实验过程中①②依次应填写_________，__________________。

（2）B组小白鼠注射天花病毒后之所以存活下来，是因为体内产生了抵抗天花病毒的_________，这种免疫类型为__________________。

（3）从传染病角度来看，天花病毒属于这种传染病的_________。

（4）在新冠疫情防控过程中，对患者进行隔离治疗、要求健康人群居家不外出、对环境进行消杀等，从预防传染病角度分析，为什么这样做？

…………

参考答案

【例1】D

【解析】由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫做传染病。病原体是指可造成人或动植物感染疾病的微生物（包括细菌、病毒、真菌等等）、寄生虫或其他媒介。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。因此健康老人属于⑤易感人群，新冠肺炎属于④传染病，新冠肺炎病人属于①传染源，新冠肺炎病人的飞沫属于③传播途径，新冠病毒属于②病原体，ABC不符合题意，D符合题意。

…………