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备战2024年中考生物易错题
易错点12 生物的遗传和变异
【易错陷阱1】分辨不清转基因技术和克隆技术
【陷阱分析】对于转基因技术和克隆技术分辨不清,做题的时候不能知晓二者的特点。
【解题技巧】1、转基因技术:将一个生物体的基因,转移到另一个生物体DNA中的生物技术,叫做转基因技术,转基因技术会引起生物体的性状改变。如:超级鼠和转基因大豆等,转基因技术是现代生物技术的核心。
2、克隆技术:将一个生物体的细胞或组织,在实验室培育成一个相同新个体的生物技术,叫做克隆技术,克隆出来的动物具有与单细胞供体完全相同的特征。如:克隆羊“多莉”的诞生。克隆技术是属于无性生殖。
【易错陷阱2】搞不清显性性状和隐性性状
【陷阱分析】不能了解生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。
【解题技巧】1.比较亲代和子代的性状:在子代中消失的性状和无中生有的性状都是隐性性状。
2.从子代性状的比例来判断:若子代性状之比为3:1,则占3为显性性状,占1的为隐性性状。
3.隐性性状的基因来自于父母双方,可以推知父母双方各有一个隐性基因,再根据亲代的性状,判断亲代的基因组成。
【易错陷阱3】错误认为生男生女只与母亲有关
【陷阱分析】关于孩子性别的决定。传统观念中,有一种深植于心的信念,认为母亲在孩子性别的决定中扮演主角。这种观点在社会的各个角落悄然流传,形成了一种隐形的压力和错误的归责。
【解题技巧】女性的生殖细胞只有一种(22条常染色体+X),男性的生殖细胞有两种(22条常染色体+X或22条常染色体+Y)。当含有X的精子与卵细胞结合就生女孩,当含有Y的精子与卵细胞结合就生男孩。生男生女的几率为1:1。所以生男生女由男性决定,几率各占50%。
【易错提醒一】性状与相对性状
【例1】下列属于相对性状的是( )
A.豌豆的高茎与皱粒 B.猫的白毛与狗的黑毛
C.人的卷舌与双眼皮 D.蕃茄的红果与黄果
【知识点】性状和相对性状
常见错因:对性状和相对性状理解不够透彻。
避错攻略:遗传学中把生物个体所表现的形态结构、生理持征和行为方式等统称为性状,任何生物都有许许多多性状。有的是形态结构特征(如豌豆种子的颜色,形状) , 有的是生理特征(如人的ABO血型,植物的抗病性,耐寒性) , 有的是行为方式(如狗的攻击性,服从性) , 等等。有遗传物质控制的形态结构、生理特征叫做遗传性状。
相对性状:同种生物同一性状的不同表现形式,称为相对性状。相对性状必须满足:同一种生物;同一性状;不同的表现形式。
【变式1-1】小明可能遗传了父亲游泳的天赋。但他不不勤奋练习游泳,终未能成为游泳高手,这说明( )
A.性状表现是由遗传物质控制的
B.性状表现有时由遗传物质控制,有时由环境控制
C.性状表现是只与环境的作用有关
D.性状表现是由遗传物质和环境共同作用的结果
【变式1-2】在人体头、面部的各种性状中,属于相对性状的是( )
A.单眼皮和无酒窝 B.有发际和高鼻梁
C.有耳垂和无耳垂 D.黑眼睛和黑头发
【变式1-3】下列属于相对性状的是①人的左利手与人的右利手②猫的白毛与猫的蓝眼③狗的长毛与狗的短毛④水稻的抗稻瘟病与小麦的抗锈病⑤豌豆的高茎与豌豆的矮茎⑥番茄的黄果与月季的黄花 ( )
A.①②⑤ B.③④⑥ C.①③⑤ D.②④⑥
【易错提醒二】转基因技术和克隆技术
【例2】观察下面四幅图,其所运用的生物技术对应正确的是( )
A.①组织培养②克隆技术③转基因技术④诱变育种
B.①无土栽培②克隆技术③转基因技术④诱变育种
C.①组织培养②转基因技术③诱变育种④人工选择育种
D.①无土栽培②克隆技术③杂交育种④诱变育种
【知识点】组织培养;克隆技术;转基因技术;诱变育种。
常见错因:辨别不清转基因技术和克隆技术。
避错攻略:生物技术它主要包括发酵技术和现代生物技术,现代生物技术一般包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程.20世纪末,随着计算生物学、化学生物学与合成生物学的兴起,发展了系统生物学的生物技术-即系统生物技术,包括生物信息技术、纳米生物技术与合成生物技术等。
克隆技术即无性繁殖技术,因为它不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的结合,只需从动物身上提取一个单细胞,用人工的方法将其培养成胚胎,再将胚胎植入雌性动物体内,就可孕育出新的个体。转基因技术的原理是将人工分离和修饰过的优质基因,导入到生物体基因组中,从而达到改造生物的目的。
【变式2-1】大熊猫的数量很少,在自然状况下很难相遇,因此繁殖后代比较困难。如图是科学家们尝试的用来繁育大熊猫的一种办法,这种培育大熊猫的技术称为( )
A.组织培养 B.发酵技术 C.克隆技术 D.转基因技术
【变式2-2】如图是超级鼠研制过程示意图,此项研究应用了( )
A.克隆技术 B.发酵技术
C.转基因技术 D.干细胞移植技术
【变式2-3】我国科学家将产奶量高的荷斯坦纯种奶牛体细胞的细胞核,与移去细胞核的普通奶牛卵细胞融合,构建一个全新的细胞。将这个细胞培养成胚胎,移入代孕母牛体内完成发育,培育出优质高产奶牛,科学家利用的这项生物技术是( )
A.克隆技术
B.发酵技术
C.转基因技术
D.组织培养技术
【易错提醒三】染色体、DNA和基因
【例3】用如图表示细胞、细胞核、染色体、DNA之间的结构关系,①②③④分别代表的是( )
A.DNA,染色体、细胞核、细胞 B.染色体、DNA,细胞核、细胞
C.细胞核、染色体、DNA,细胞 D.细胞核、DNA,染色体、细胞
【知识点】基因、DNA和染色体的关系
常见错因:对三者的从属关系辨识不清。
避错攻略:染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。
【变式3-1】如图所示为细胞核、DNA,染色体之间的层次关系,下列说法不正确的是( )
A.Ⅰ代表DNA B.Ⅱ代表染色体
C.Ⅱ代表DNA D.Ⅲ代表细胞核
【变式3-2】如图是染色体组成图解,相关叙述错误的是( )
A.①是染色体,主要由DNA和蛋白质组成
B.②是DNA,是生物体的遗传物质
C.基因是含有遗传信息的DNA片段
D.一个DNA分子只含有一个基因
【变式3-3】下列有关染色体、DNA、基因的关系说法正确的是( )
A.人的耳郭上的细胞含有23条染色体46个DNA分子
B.人体眼皮上的细胞中的 DNA 分子只含控制单眼皮或双眼皮的基因
C.DNA 分子中所有 DNA 片段都是基因
D.人体口腔上皮细胞的染色体是由 DNA 和蛋白质组成的
【易错提醒四】显性性状和隐性性状
【例4】下图为某夫妻体细胞中染色体上一对基因(Aa)示意图,下列叙述错误的是( )
A.基因A和a控制的性状是一对相对性状
B.夫妻双方都表现出基因A所控制的性状
C.该夫妻的子女表现显性性状的概率为1/4
D.该夫妻子女基因相成(基因型)有3种可能
【知识点】基因的显隐性及其性状遗传
常见错因:不知道该如何区分基因的显性和隐性。
避错攻略:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系和基因在亲子代之间的传递,此部分内容需要理解才能解答此部分的题目,理解:当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来,隐性基因控制的性状虽然不能在后代中表现,但隐性基因会一代代的传递下去。
【变式4-1】能卷舌与不能卷舌是一对相对性状,由A、a基因控制。小明不能卷舌,父母都能卷舌。下列分析正确的是( )
A.能卷舌是隐性性状,由a基因控制
B.父母都能产生A和a的成熟生殖细胞
C.若再生一个子女,基因组成只能是aa
D.父母基因组成一方是Aa,另一方是aa
【变式4-2】为了探究有耳垂和无耳垂到底是怎么遗传的,同学们利用假期分组做了一个调查,结果如下表(相关基因用A和a表示),下列说法错误的是( )
A.第一组的父母的基因组成一定都是Aa
B.第三组的父母的基因组成一定都是aa
C.根据第一组可以判断出无耳垂是隐性性状
D.第二组中有耳垂孩子的基因组成一定都是Aa
【变式4-3】老鼠毛色有黑色和黄色,这是一对相对性状(相关基因用B,b表示),现有三组交配组合,子代性状表现及比例如下表,相关分析正确的是( )
交配组合 | 子代性状表现及比例 | |
① | 丙(黑色)×乙(黑色) | 3(黑色):1(黄色) |
② | 甲(黄色)×乙(黑色) | 1(黑色):1(黄色) |
③ | 甲(黄色)×丁(黑色) | 全为黑色 |
A.根据交配组合①或③可判断黑色是显性性状
B.表中甲、乙、丙、丁的基因组成依次是BB,Bb,Bb,bb
C.第①组交配组合产生的黑色子代中,基因纯合的个体占2/3
D.第②组交配组合产生的子代中,基因纯合的个体占1/3
【易错提醒五】生男生女的机会均等
【例5】下列关于人的性别决定的说法正确的是( )
A.性染色体的组成为XX的受精卵,将来发育成男孩
B.生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的
C.一对夫妇第一胎生了一个女孩,第二胎一定会生男孩
D.生男生女的机会是均等的
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
常见错因:受封建思想影响,对于生男生女的决定以及理论上的几率都不清楚。
避错攻略:人的性别由性染色体决定。人体内每个细胞内有23对染色体,包括22对常染色体和一对性染色体;性染色体包括:X染色体和Y染色体。含有一对X染色体的受精卵发育成女性,而具有一条X染色体和一条Y染色体者则发育成男性。
【变式5-1】一位妇女怀孕,B超检查为“双胞胎”。对此分析错误的是( )
A.人的性别是由精子中性染色体决定的
B.一个胎儿的染色体来自父亲,另一个胎儿的染色体来自母亲
C.若双胞胎由一个受精卵发育而来,则都为男孩的概率为50%
D.若双胞胎由两个受精卵发育而来,则都为男孩的概率为25%
【变式5-2】如图为雌果蝇体细胞中的染色体,其卵细胞染色体的组成( )
A.a、b、c B.a、b、c、x
C.a、b、c、c D.a、a、b、c、c、x、x
【变式5-3】果蝇的性别决定方式与人类相同,如图为某果蛹体细胞内染色体组成,下列叙述不正确的是( )
A.果蝇的性别是一对相对性状,体细胞内染色体成对存在
B.根据图示可判断此果蝇为雄性
C.此果蝇体细胞内染色体组成可表示为3对+XY
D.果蝇卵细胞内有3条形态、大小各不相同的染色体
【易错提醒六】可遗传的变异和不遗传的变异
【例6】我国科学家精选的农作物种子通过“天宫一号”搭载上天,利用宇宙空间的特殊环境诱发的变异,这些变异( )
A.是定向的 B.对人类都有益
C.为人工选择提供原材料 D.不能遗传给后代
【知识点】变异的类型、原因和意义
常见错因:不能明确产生变异的原理。
避错攻略:太空诱变育种的原理是基因突变,人工诱变能提高基因突变的频率,缩短育种年限;基因突变是不定向的,所以需进行人工筛选;空间诱变育种能培育出带有新性状的新品种。
【变式6-1】一种果蝇突变体(一种变异类型)在21℃的气温下生存能力很差,但当温度上升到25.5℃时,突变体的生存能力会大大提高,这说明( )
A.温度是影响突变体生存的唯一因素
B.环境条件的改变,对突变体都是有利的
C.果蝇产生的突变体都是与环境相适应的
D.突变体的有利还是有害取决于环境条件
【变式6-2】下列有关变异的叙述,错误的是( )
A.生物性状的变异是普遍存在的
B.由遗传物质发生改变引起的变异是可遗传的
C.所有的可遗传的变异都是有利的,不可遗传的变异都是不利的
D.转基因技术、杂交育种、射线处理产生新品种都是遗传变异原理在生产实践中的应用
【变式6-3】下列有关变异的叙述,错误的是( )
A.“杂交水稻之父”袁隆平培育出的超级水稻利用了基因重组的原理
B.太空椒的维生素C含量比普通甜椒的多,是由于遗传物质发生了改变
C.一对正常毛色的孟加拉虎生下一只白色的幼虎,这肯定与基因突变有关
D.用一种化学药剂处理甜菜的幼苗后使染色体数目加倍,这种变异是可遗传的
A组 中考真题
1.下列实例与采用的生物技术对应不正确的是( )
A.采用巴氏消毒法生产的袋装牛奶,保存的时间较长﹣﹣低温灭菌法
B.模拟蝴蝶调节体温的方式设计人造地球卫星的控温系统﹣﹣仿生技术
C.1988年,在北京医科大学妇产科,诞生了我国内地第一位试管婴儿﹣﹣克隆技术
D.科研人员培育的含人体某种基因的奶羊,产出了能治疗血友病的乳汁﹣﹣转基因技术
2.遗传和变异是生命的基本特征之一,生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化。下列叙述错误的是( )
A.相对性状存在着显性和隐性之分
B.父母晒黑的肤色一定能遗传给子女
C.化石是研究生物进化的重要证据之一
D.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿
3.判断对下面人的体细胞中细胞核、染色体、DNA和基因的关系示意图的说法正确的是( )
A.①是体细胞,所有体细胞中都含有②所示的结构
B.③若表示一对性染色体,该性染色体的组成是XY
C.④是DNA分子,它上面的所有片段都叫做基因
D.⑤若是基因,亲代通过生殖过程将⑤传递给子代
4.小明发现爸爸妈妈的发际线都是“V”字形,而自己的发际线是平直的。他利用所学的遗传学知识来解释这种性状的遗传规律。下列分析错误的是( )
A.“V” 形发际和平直发际在遗传学上可称为相对性状
B.爸爸妈妈通过生殖细胞将控制发际形状的基因传递给小明
C.如果用A、a表示控制发际形状的基因,控制小明发际形状的基因组成为aa
D.国家单独二胎计划生育政策出台后,小明的父母再生一个既是平直发际又是女孩的概率是
5. 2021年5月31日我国正式实行三胎政策。有一对夫妇前两胎都是生育了女孩,那么他们第三胎生育男孩的可能性为( )
A.100% B.50% C.25% D.12.5%
6.叶䗛是栖息在树林中的昆虫,以啃食树叶为生,其形态与栖息环境中的树叶极其相似。下列不正确的是( )
A.叶䗛的形态有利于躲避天敌的捕食
B.叶䗛特殊形态的形成是一种进化现象
C.叶䗛的形态是长期自然选择的结果
D.叶䗛产生的后代一定能适应环境
…………
参考答案
【例1】D
【解析】A、豌豆的高茎与皱粒是两种性状,因此不属于相对性状,A不符合题意。
B、猫的白毛与狗的黑毛不是同一种生物,因此不属于相对性状,B不符合题意。
C、人的卷舌和双眼皮,是两种性状,因此不属于相对性状,C不符合题意。
D、番茄的红果和黄果是同种生物同一性状的不同表现形式,为相对性状,D符合题意。
…………
不错
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