专题07：综合性学习-2023-2024学年八年级语文下册备考期末总复习（江苏苏州专用）

2023-2024学年八年级语文下册备考期末总复习（苏州专用）

专题07  综合性学习

一、综合性学习

1．某校开展“倡导低碳生活”系列活动，请你参与。

(1)请按要求修改活动通知。

①通知中有错别字的词语是“________”，正确写法是“______”。

②画线的句子搭配不当，应将“________”改为“________”。

③通知的格式有一处不规范，请提出修改意见：___________。

(2)仿照例句，为活动拟写一条倡导节约环保的宣传语，要求引用古诗句并说出其中蕴含的物候规律。

例句：人人节约一度电，家园“处处闻啼鸟”。

物候规律：节约用电，减少温室气体的排放，自然环境得到保护，鸟儿能够欢快地鸣叫。

宣传语：___________________。

物候规律：________________。

(3)学校进行了“市民垃圾分类意识和行为”的随机调查，统计如下表。请写出一条你从图表中总结出的信息。市民垃圾分类意识和行为调查统计表

2．学校开展“倡导低碳生活”主题活动，请你参与，完成任务。

(1)阅读下面材料，请你从两方面概括实行“低碳生活”的必要性。

随着工业化进程的深入、现代化生活水平的提高，温室气体，主要是二氧化碳的大量排放，导致全球气温升高、气候发生变化。全球气候变暖使得南、北极冰川开始加速融化，导致海平面升高，沿海城市和低海拔岛国将被海水淹没。据预测，按现在的速度本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。水温升高将导致蓝藻过度繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。

(2)为了让“低碳生活”理念更深入人心，请你设计一个活动内容。

(3)为响应“低碳生活”的号召，学校餐厅不再向大家提供一次性餐具，下面是餐厅里的一则提示语，请你帮助他们修改得更为温馨、委婉一些。

提示语：餐厅里一律不提供一次性餐具。

修改为：_______________________________

3．你校八年级学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动，请你积极参加并完成下列任务。

【任务一】

(1)请你为本次活动拟写一条宣传标语。

【任务二】

(2)阅读下面材料，从两方面概括出实行“低碳生活”的重要作用。

随着工业化进程的深入、现代化生活水平的提高，温室气体，主要是二氧化碳的大量排放，导致全球气温升高、气候发生变化。全球气候变暖使得南、北极冰川开始加速融化，导致海平面升高，沿海城市和低海拔岛国将被海水淹没。据预测，按现在的速度本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。水温升高将导致蓝藻过度繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。

【任务三】

(3)作为宣传小组的一员，你将向同学们提出哪些建议，以实现“低碳生活”？

4． 八年级（1）班将举办“倡导低碳生活”的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。

【了解低碳生活】

低碳，是指较低（更低）的温室气体（主要是二氧化碳）的排放。低碳生活就是指在不影响生活质量的前提下，尽量减少生活和工作中耗用的能量，从而减低碳的排放量，达到减少大气污染、减缓生态恶化的目的。“低碳生活”作为一种生活方式，代表着一种更为健康、更为自然的生活态度，意味着人类要负起保护地球的责任和义务。

(1)你从材料中了解到“低碳生活”的核心内涵是：______

【宣传低碳生活】

(2)活动中，你所在的小组准备向全校师生发出“低碳校园”倡议，请你完善倡议提纲。

5．阅读下面的材料，按要求作答。

中国气候变化事务特使解振华16日在第五届国际低碳（镇江）大会暨碳达峰碳中和2021金山峰会上发表视频致辞时指出，从碳达峰到碳中和，欧盟需要60年左右的时间，美国大约需要45年的时间，而中国要力争30年左右实现从碳达峰到碳中和，这意味着中国将完成全球最高碳排放强度的降幅。中国将言必行、行必果，付出艰苦卓绝的努力，实现绿色低碳转型。

(1)请概括上面材料的内容，不超过25个字。

(2)寒假快到了，爸爸妈妈想带你到附近的景点游玩，他们要开汽车前往，你想让他们乘公共汽车出行，请用第一人称，说说你将如何劝说他们？

6．班级开展“低碳生活，你我做起”综合实践活动，请你参与并完成任务。

(1)下面是小明同学收集的三则新闻标题，请你简要分析这三则新闻标题的共同特点。

材料：

多一份低碳少一份“霾”怨——人民网

垃圾分类一小步低碳生活一大步——新华网

厕所“小”改造低碳“大”提升——百度网

(2)小明同学在活动中准备在班级公众号上推送一期“绿水青山秀家乡”电子报，下面是两幅图片，你觉得哪一幅适合做本期电子报的插图呢？请你选择一幅并结合画面内容和新闻主题，有顺序地介绍画面内容。要求：抓住画面特征，层次清晰，不少于80字。

你所在的班级开展了“绿色环保·低碳生活”的综合性学习活动，请你积 极参加并完成下列任务。

7．为营造活动氛围，请你为本次活动拟写一则宣传标语。

8．班级准备制作一期海报，请你再帮助设计三个栏目。

栏目一：拟低碳标语

栏目二：__________

栏目三： __________

栏目四：___________

9．作为班长，请你向同学们提两条建议，以实现“低碳生活”。

10．倡导低碳生活，人人有责假如你遇到一位农民爷爷正准备焚烧秸秆。你会怎么劝说他？

11．八年级(5)班以“倡导低碳生活”为主题开展综合实践活动，活动中有一些问题，请你参与解决。

(1)请你为“低碳生活”拟写一句公益广告语。(15字以内)

_____________________________________

(2)为了让大家了解此次活动的意义，宣传委员特意找了一些资料。请仔细阅读下面的表格和链接材料，写出你从中得到的启示。(不少于2点)

生活中减排二氧化碳的数据统计

相关链接：随着全球气候的日益变暖、海平面的不断上升，降低二氧化碳的排放量已经成为世界各国普遍关注的重要课题。在丹麦的哥本哈根世界气候大会上，作为发展中的大国，中国也积极制定了减排40%的目标，提倡国民进行低碳生活，节能减排，降低二氧化碳的排放量。有资料显示，如今城市每户家庭二氧化碳的年排放量约2.7吨，作为普通的居民，我们应该从大处着眼，从小处着手，养成了良好的节能生活习惯。

_____________________________________

(3)为了强化低碳生活的理念，班级参加了植树活动。班委会2018年3月12日向学校总务处借了36把铁锹，8个水桶。下面是班长写的借条，请你按要求帮他修改。借　条

今借到校总务处铁锹36把，水桶8个。此据。

2018年3月12日

八年级(5)班班委会

①在内容上，数字要大写，应将“36”写作“______”，“8”写作“___”。

②在格式上也有一处错误，修改意见是：___________________

为了倡导节约能源，让我们的家园变得更绿色，更环保，校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。

材料一：随着工业化进程的深入，温室气体，主要是二氧化碳的大量排出，导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高，水温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活，已成为人类急需建立的生活方式。

材料二：低碳指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式，优化和约束某些生产和消费行为，从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出，不仅告诉人们可以为减碳做些什么，还告诉人们可以怎么做。

材料三：中国环境科学学会秘书长任官平说：“节能就是最大的减碳。”

12．请根据以上的材料，写一段简要的文字，介绍一下什么是“低碳生活”。

13．为本次活动拟一条宣传标语。

14．在以“低碳生活，我们能做什么”为主题的班会上，大家推荐你做主持人，请写出你的开场白。（50字左右）

15．中国是一个诗的国度，名家辈出，佳作如林，漫步其中，含英咀华，倍受滋养。班级准备举办一期“古诗苑漫步”综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。

【古诗苑·我策划】

(1)为了营造活动氛围，请你拟写一条简洁优美、富有感染力的宣传标语。

(2)学校准备办一期黑板报，要策划活动版块，请你再设计两个版块。

版块一：诗人故事会            版块二：诗歌朗诵会

板块三：____________        版块四：____________

【古诗苑·诗林漫步】

下面是一位同学提供的一个片段，有几处问题，请你修改。

古典诗词朗朗上口，字字珠玑，意境优美，思想深刻，【甲】不仅能陶冶学生美的视野，开拓学生美的情操，还能培养学生的审美情趣和欣赏能力。古诗文教学与一般阅读性文章教学比较，又有其特殊性。【乙】为了让学生能更多地接受传统诗歌的侵蚀，古诗文教学有必要进行拓展。

(3)【甲】处画线句子应改为____________________________________________________________

(4)【乙】处画线句子应改为____________________________________________________________

(5)请分别写出描写“雨”和“花”的一组两句连续性诗句。

描写“雨”的诗句：____________，____________。

描写“花”的诗句：____________，____________。

16．古诗苑漫步。

(1)品味古诗的诗情画意。我国古代诗歌一向追求诗情画意，苏轼评价唐代王维的诗和画是“诗中有画，画中有诗”。请写出王维诗歌中最具有诗情画意的连续两句诗。

________________，_____________。

(2)参加诗词飞花令。下面的方框中各给出了一个“春”字，请补写空缺方框并与方框中已有的“春”字构成七言古诗（词）。

(3)给诗集拟个靓名。班级文学兴趣小组以“古诗中的离情别绪”为话题，找到了与这个话题相关的数十首古诗，现在已经将这些古诗按照一定的顺序编辑成册，但还没拟好书册名。请你为这个诗歌小册子拟定一个靓丽的名称（说明：不能以“古诗中的离情别绪”为诗集名称，不超过8个字）。

中国是一个诗的国度。特别是古典诗词，源远流长，名家辈出，佳作如林，在中华文明史上蔚为壮观。请阅读下面三则材料，完成下面小题。

【材料一】

《经典咏流传》是中央电视台推出的大型文化节目。该节目采用诗和歌相结合的形式，让古诗词进入生活，人们在歌唱中学诗词、背诗词、赏诗词，让诗词在音乐中重获新生，在配乐歌唱中彰显中国传统文化的独特魅力，促进传统文化创造性转化和创新性发展。

【材料二】

学校将组织一次“古诗苑漫步”综合性学习活动，力求通过多种艺术形式，带动全校学生分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。

【材料三】

人民教育出版社中小学《语文》课本中古诗文阅读量统计

【注】小学学制为六年，初中学制为三年。

17．请用简洁的语言概括材料三的主要信息。

18．在“古诗苑漫步”活动中，如果你是组织者，除死记硬背和配乐歌唱外，你还能想出什么办法帮助同学爱上古诗词、记住古诗词？

19．班上要开展“古诗苑漫步”的语文综合性学习，请你参加。

(1)【写标语】为了掀起我校学生收集古诗的热潮，请你写一条宣传标语。

(2)【明任务】在综合性学习活动中，大家分工合作，效率会大大提高，如果你是本次活动的组织者，你准备给四个小组分配怎样的任务？

第一组：收集唐诗精品；

第二组：_____________；

第三组：_____________；

第四组：收集诗人写诗的故事。

20．学校决定开展以“古诗苑漫步”为主题的综合性学习活动。

(1)【活动一】学校开展“分门别类辑古诗，别出心裁荐诗集活动”。你们小组要编辑一本诗集，参加学校的评选。请从下列主题中任选一个并写一段参评诗集“最佳策划奖”的推荐语（不超过100字）。

参考主题：古诗中的春夏秋冬   古诗中的风花雪月   古诗中的名胜古迹

古诗中的湖光山色   古诗中的离情别绪

(2)【活动二】仿写句子，完成诗集的寄语。

读古诗，如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采：有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔；你能聆听水的回旋：有的婉转低回，______________；你能欣赏花的姿容：__________，有的灿烂盛开。

21．综合性学习·古诗苑漫步。

《中国诗词大会》是央视一档全民参与的诗词节目，以“赏中华诗词，寻文化基础，品生活之美”为宗旨，力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。八（1）班准备开展一次“我爱中华诗词”的语文活动。现在请你和我们一起漫步古诗苑，完成下面的题目。

(1)请你为这次活动拟写富有诗意的开场白。

(2)仿照示例写出诗句，并写出诗中的成语。

示例：诗句：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。      成语： 柳暗花明

诗句： 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。     成语：

(3)请根据画面内容，分别配上相关诗句。

①

②

22．综合性学习

中国，自古就是一个诗的国度。诗的历史源远流长，流派众多，诗人辈出，风格多姿多彩，从思想到艺术都产生了极高的成就。如同浩瀚的大海，有采摘不尽的珊瑚珠宝。旭日中学九年级（3）班准备开展“漫步古诗苑”的语文综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。

(1)为营造活动气氛，动员大家积极参与，请你为此次活动拟写一条宣传标语。（要求：句式对称，有感召力，20字以内）

(2)班委会准备将教材中出现过的诗句分类编辑，下列诗句不宜放在“思乡”主题类的一句是（   ）

A．烽火连三月，家书抵万金。                     B．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

C．念天地之悠悠，独怆然而涕下。               D．故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

(3)请你以主持人的身份，写一段不少于50字的结束语，要求至少运用一种修辞手法。

23．学校开展“以和为贵”的主题班会，学习委员收集并整理了一些材料。请参与活动，完成小题。

在浩繁的汉字中，“和”字是一个结构简单、人人共识的字，但是_________，_________，体现了中国思想文化的博大精深和源远流长。大篆、小篆、楷书三种不同字体的“和”，并非单纯的印刷技术的象征性表演，_________，又传递出中国“和文化”的核心理念，向世界宣扬了今日中国以和为贵的友好姿态。

（摘编自网络）

(1)依据上下文将下面三句话依次填入材料一的横线处，最恰当的一项是（   ）

①它根植于中国人的血脉深处，渗透着中国人几千年来待人接物的原则与智慧

②它既表达了中国文字从篆体到宋体、从宋体到简体的演变历程

③它又是一个内涵丰富、意境深远的字

A．①②③                  B．①③②                  C．②①③                   D．③①②

(2)在搜集到的下边的名言中，“和”的含义与其他三项不一致的一项是（   ）

A．致中和，天地位焉，万物育焉。（《礼记中庸》）

B．子曰：“君子和而不同，小人同而不和”。（《论语·子路》）

C．风日清和人意好，夕阳箫鼓几船归。（徐元杰《湖上》）

D．克明俊德，以亲九族。九族既睦，平章百姓，百姓昭明，协和万邦。（《尚书·尧典》）

(3)在我们的生活中，遇到双方见解不同时，有人认为“君子和而不同”，应该坚持自己的观点；也有人认为“和为贵”，应该顾全大局，选择退让。你赞同哪种观点？请阐述理由。

…………

参考答案

1． (1)     饯行     践行     增长     增强     删去“此致”“敬礼！”。

(2)     示例：示例一：风轻云淡霾散去，“似曾相识燕归来”。     空气质量提升，自然环境得到改善，燕子年年归来也不觉新奇。

(3)示例一：青年人垃圾分类意识较强，但老年人行动落实更好。

示例二：市民普遍具有垃圾分类意识，但行动落实有待提升。

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