专题21 文言文阅读（七上复习检测）-备战2024年中考语文一轮复习

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2024年中考语文一轮复习

专题21  文言文阅读（七上复习检测）

姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________

《咏雪》《陈太丘与友期行》《〈论语〉十二章》《诫子书》

1．《咏雪》选自《________》，作者________（403— 444），字________，________（朝代）________家。《世说新语》是刘义庆组织一批文人编写的，是________小说的代表作。课文所选两则分别出自《________》篇和《________》篇。

2．给下面加点字注音

太傅（    ）   俄而（    ）    雪骤（    ）   差（    ）可拟（    ）

无奕（    ）   谢道韫（   ）   撒（    ）     柳絮（    ）

3．下面各句朗读节奏不正确的是（    ）

A．谢太傅/寒雪/日内集    B． 左将军\王凝之\妻也。　　　

C．白雪/纷纷/何所似      D．撒盐/空中/差可拟　　

4． 解释文中加点词语的意思。（         ）

①谢太傅寒雪日内集（         ）    ②与儿女讲论文义（         ）

③俄而雪骤（         ）            ④撒盐空中差可拟（         ）

5．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”

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②未若柳絮因风起。

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6．按原文填空

（1）咏雪的直接原因：______________________。

（2）谢道韫对雪的描述是：_____________________。

7．谢太傅为什么“大笑乐”？

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8． “寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等词语营造了以种怎样的家庭气氛？

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9．“未若柳絮因风起” “撒盐空中差可拟”各有其妙处，请任选一句欣赏。科&网]

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10．你学过的古诗词中咏雪佳句？请写出一两句来。

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11．作者写这篇文章的目的是什么？

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1．《世说新语》主要记载汉末至东晋士大夫的______、_____。课文所选两则分别出自《_____》篇和《_____》篇。

2．给加点字注音。

惭（    ）  尊君在不（   ）  舍去（    ）  非人哉（    ）

3．下列各句朗读节奏错误的是（    ）

A．陈太丘与友\期行    B．待君\久不至

C．则是\无礼。”       D．下车引\之

4．下列各句加点字解释错误的是（    ）

A．与友期行  （期：约定。）    B．太丘舍去   （舍：舍弃。去：往，到。）

C．相委而去   （委：舍弃。）   D．下车引之   （引：拉，牵拉。）

5．下列各句中加点词古今义相同的是（    ）

A．尊君在不                  B．陈太丘与友期行

C．下车引之                  D．则是无信。

6．翻译下面的句子。

过中不至，太丘舍去，去后乃至。

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7．按原文填空

元方入门不顾的原因是：_______________，_______________。

8．通读全文后，可知元方是个怎样的孩子？

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9．友人“下车引之”的用意是什么？

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10．文中塑造人物的主要手法是_____描写。

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11．你如何评价元方的“入门不顾”？

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12．《陈太丘与友人期》一文给我们的启示是什么？

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13．谈谈你对“君”“家君”“尊君”的理解。

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14．辨别下列词语哪些属于敬词，哪些属于谦词。

①敝人　②卑职　③陛下　④令尊　⑤寡人　⑥足下　⑦令郎　⑧老朽　⑨麾下

15．你还知道类似谢道韫、陈元方这样机智聪颖的少年吗？

这十二章语录阐述了求知的态度、学习的方法和做人修身的道理，其意在启迪我们：学习要有端正的态度和良好的方法；做人要有仁爱之心，要心胸开阔、意志坚强、理想远大。

1． 《论语》是____经典之一，是记录孔子及其弟子言行的_____(体裁)著作。它与《______》《______ 》《 _____》合称为《四书》，共二十篇。孔子，名丘，字仲尼，_______鲁国人。我国古代伟大的____家、_____家，儒家学派的创始者。

2．下列加点字词注音完全正确的一项是（   ）

A．不亦说乎（shuō）  不愠（yùn）  三省吾身（xǐng）

B．传不习乎（chuán） 逾矩（jù）   学而不思则罔（máng）

C．好之者（hào）     论语（lún）  思而不学则殆（dài）

D．为人谋（wéi）     曾子（zēng） 乐之者（lè）

3． 下面语句朗读节奏划分不恰当的一项是（   ）。

下面语句朗读节奏划分不恰当的一项是（   ）

A．学/而时习之，不亦/说乎？

B．与朋友交/而不信乎？传/不习乎？

C．人不堪/其忧，回也/不改其乐。

D．三军/可夺帅也，匹夫/不可夺志也。

4． 下列加点词语解释不正确的一项是（   ）

A．饭疏食饮水  水：指饮用水                       B．三军可夺帅也  夺：改变

C．不亦说乎  说：通“悦”，高兴                    D．人不堪其忧  堪：能忍受

5．下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是（   ）

A．人不知而不愠/博学而笃志                        B．为人谋而不忠乎/可以为师矣

C．择其善者而从之/人不堪其忧                     D．学而时习之/好之者不如乐之者

6．下列句子中加点词的古今意义基本相同的一项是（    ）

A．与朋友交而不信乎                                   B．温故而知新

C．三人行，必有我师焉                                D．饭疏食，饮水

7．下列句中加点词用法与例句相同的是（    ）

例句：吾日三省吾身

A． 择其善者而从之      B．温故而知新

C．传不习乎             D．学而时习之

7．请选择一个出自本文的成语并解释其现代意思。

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8．翻译下面句子。

（1）学而不思则罔，思而不学则殆。

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（2）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

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（3）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

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9． 用课文原句填空。

（1）2022年冬奥会将在北京举行，“_______________，_______________？”（《（论语）十二章》）届时，我们将以最大的热情欢迎来自世界各地的宾朋好友和运动员。

（2）《论语》中强调学习要注重回顾，要从旧知识中“知新”的句子是“_______________，_______________”。

（3）习近平主席在中央党校建校80周年庆祝大会上谈到了学习和思考的关系，并引用了我们学过《〈论语〉十二章》中的一段话，他说：“学习和思考、学习和实践是相辅相成的，正所谓‘_______________，_______________’。”

（4）孔子说：“_______________，_______________。”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。（填写的句子出自《（论语〉十二章》）

（5）《论语》中孔子论述君子对富贵的态度的句子是“_______________，_______________”。

（6）求学应该谦虚，正如《论语》中所说：“_______________，_______________。”

（7）《〈论语〉十二章》中告诉我们要珍惜时间的句子是“_______________，_______________”。

【课文探究】

1．如何理解曾子说的“忠”和“信”？讲“忠”和“信”对现代人有什么样的特殊意义？

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3．学习的三个境界是什么？这句话强调人应该有怎样的学习态度？

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4． 孔子说的“温故知新”和现代人说的创新有没有联系？

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5． “学”与“思”是怎样的关系？你能举个例子证明孔子的说法吗？

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6． 孔子借流水暗喻何意？你怎样理解“逝者如斯夫，不舍昼夜”这句话？

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7．联系实际生活体验，说说你对“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”的理解？

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8． 经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则，谈谈对你的启发。

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9．有些同学埋头做练习，当时会做，以后遇到同样的类型，又束手无策，原因大多在于他们往往只做当前的题目，不善于思考与总结归纳。请你接合课文的有关章节，并结合自己的理解，对这些同学进行学习方法上的指导。

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10． “吾日三省吾身”已经成为很多人的座右铭，请结合实际谈谈这么做的好处。

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本文的主旨是劝勉儿子勤学立志、修身养性要从淡泊宁静中下功夫。最忌惮惰、险、躁。文章概括了做人活学的经验，着重围绕一个“静”字加以论述，同时把失败归纳为一个“躁”字，对比鲜明。

1．《诫子书》作者_______，字_______，_______时蜀汉_______家、_______家。本文选自《_______》，是诸葛亮晚年写给他八岁的儿子诸葛瞻的    。

2．给句中加点字注音。

夫君子之行（   ）  淡泊（   ）  淫（   ）慢   遂（    ）成枯落  悲守穷庐（      ）

3．下列朗读停顿不正确的一项是()

A．夫/君子/之行

B．静/以修身，俭/以养德

C．夫/学须静也，才/须学也

D．年与/时驰，意与/日去

4．解释下面文言句子中加点词的意义。

①静以修身，俭以养德

②非学无以广才

③年与时驰，意与日去

④淫慢则不能励精

5．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

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(2)淫慢则不能励精，险噪则不能治性。

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6．按原文填空

(1)诸葛亮在文中主要阐述的观点是“______________，______________”。

(2)阐述“学、才、志的关系的向子是“______________，______________”。

(3)阐释过度享乐和急躁会对人修身养性产生不利影响的句子是“______________，______________”。

7．本文作者就哪几个方面进行了论述？从这几个方面又是怎样展开论述的？

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8．作者写这封信的用意是什么？

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9．诸葛亮认为成才成学的条件是什么？ 三者之间的关系是什么？

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10．联系实际，品析“静以修身，俭以养德”“非澹泊无以明志，非宁静无以致远”的重要意义。

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（1）一切像狼一样的恶人都是以害人始，以害己终，最后的下场是自取灭亡。

（2）人有狼没有的智慧、勇气和力量，人能够战胜狼，战胜像狼一样的恶势力。

（3）对待像狼一样的恶人，必须识破假象，并且不存幻想，勇于斗争。

（4）除恶务尽，要像屠户那样并毙两狼，不留后患。

1． 《狼》的作者_____，字_____，号_____，世称_____，山东淄人，_____代著名_____家。用二十年时间写成了文言短篇小说集《_____》。

2．给加点字注音。

缀行（    ）   大窘（    ）    倚（    ）      黠（    ）      苫蔽（    ）

眈眈（    ）     瞑（    ）    尻尾（    ）   假寐（    ）   毙（    ）

3． 下列句子节奏划分正确的一项是 （   ）

A．其/一犬/坐于/前

B．后狼止而/前狼又/至

C．方/欲/行，转/视/积薪后

D．意将/隧入/以攻其后也

4．下面句中划线的词语，解释有误的一项是（   ）

A．乃悟前狼假寐（假装睡觉）     场主积薪其中（柴草）

B．狼亦黠矣（狡猾）         其一犬坐于前（像狗一样）

C．缀行甚远（连接、紧跟）       恐前后受其敌（遭受）

D．屠大窘（处境困迫，为难）     意将隧入以攻其后也（通道）

5．解释下列句中加点词。

（1）止有剩骨（     ）           一狼得骨止（    ）

（2）意暇甚（    ）   意将隧入以攻其后也（    ）

（3）恐前后受其敌（    ）         盖以诱敌（    ）

6．下列各句中加点词用法不相同的是（    ）

A．一狼洞其中         B．意将隧入以攻其后也

C．狼不敢前           D．恐前后受其敌

7． 翻译下面句子。

（1）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

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（2）狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？

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8．概括狼的形象，并说说这则故事讽喻了什么？

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9．屠户是一个怎样的人？请结合相关内容简要分析。

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10．你读了这个故事后有什么启发？请联系实际简要谈谈。

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参考答案

1． 世说新语 刘义庆 季伯 南朝宋  文学 六朝志人 言语 方正

【解析】

考查文学常识，注意“南朝宋”容易漏掉“宋”。

2． fù  é  zhòu  chā  nǐ  yì  yùn  sǎ  xù

【解析】

考查注音，注意骤、韫、奕、差。

3．【解析】A有误。句意：谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会。“寒雪日指寒冷的雪天，不可断开；正确划分为：谢太傅/寒雪日/内集。

故选A。

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