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2023~2024学年度第一学期阶段性质量调研
八年级数学试题
一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)
1.剪纸是中国优秀的传统文化.下列剪纸图案中,是轴对称图形的是( )
2.全等图形是指两个图形( )
A.面积相等 B.形状一样 C.能完全重合 D.周长相同
…………
17.在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,.若点P在边AC上移动,则线段BP的最小值是 ________ .
18.△ABC中,AB=6,AC=8,则中线AD的取值范围是____________.
三、解答题(本大题共8小题,共64分)
19.如图,△ABC中,AB=10,BC=6,AC=8,求△ABC的面积.
20.小明在做数学作业时,遇到这样一个问题: 如图,AB=CD,AC=BD,请说明∠BAC=∠CDB的道理.小明动手测量一下,发现确实相等,但不能说明道理,请你帮助说明其中的理由.
21.如图,在△ABC中,AB=AC,AD为BC边上的中线,E为AC上一点,且AE=AD,∠BAD=50°,求∠CDE的度数.
22.已知:如图,点C、D、B、F在一条直线上,且AB⊥BD,DE⊥BD,AB=CD,CE=AF.
求证:(1)△ABF≌△CDE;
(2)CE⊥AF.
23.1876年,美国第20任总统仰菲尔德利用以下图形给出了一种证明勾股定理的方法,你能利用它证明勾股定理吗?写出你的证明过程.(提示:如图三个三角形均是直角三角形)
24.证明“直角三角形中,30°角所对的边是斜边的一半.”如图,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°.
求证:CB=1/2AB.
25.如图,已知P是直线l外一点,用两种不同的方法求作一点Q,使得点Q到点P的距离和点Q到直线l的距离相等.(要求:用直尺和圆规作图,保留作图痕迹.)
26.定义:若过三角形的一个顶点作射线与其对边相交,将这个三角形分成的两个三角形中有等腰三角形,那么这条射线就叫做原三角形的“等腰分割线”.
(1)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6.
①如图1,若O为AB的中点,则射线OC_____△ABC的等腰分割线(填“是”或“不是”)
②如图2,已知△ABC的一条等腰分割线BP交AC边于点P,且PB=PA,请求出CP的长度.
(2)如图3,△ABC中,CD为AB边上的高,F为AC的中点,过点F的直线l交AD于点E,作CM⊥l,DN⊥l,垂足为M,N,BD=3,AC=5,且∠A<45°.若射线CD为△ABC的“等腰分割线”,求CM+DN的最大值.
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参考答案
一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)
1.B
【解析】根据轴对称图形的概念逐项分析判断即可,轴对称图形的概念:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
【详解】解:选项A、C、D均不能找到这样的一条直线,使直线两旁的部分能够完全重合的图形,所以不是轴对称图形;
选项B能找到这样的一条直线,使直线两旁的部分能够完全重合的图形,所以是轴对称图形;故选:B.
2.C
【解析】利用全等图形的定义可得答案.
【详解】解:全等图形是指两个图形能完全重合.故选:C.
【点睛】本题考查全等图形的概念,理解概念是解答的关键。
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不错
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