盐城市2022-2023学年八年级下学期期末语文试题(含答案和解析)

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2022—2023学年度第二学期期终考试八年级语文试题

注意事项：

1．本次考试时间为120分钟，卷面总分为120分。考试形式为闭卷。

2．本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置，否则不给分。

3．答题前，务必将学校、班级、姓名填写在答题卡上相应位置，并在规定位置粘贴条形码。

一、积累与运用（21分）

1． 古诗文名句默写。

（1）仁者见仁，_______________。（《周易》）

（2）_______________，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）

（3）鹏之徙于南冥也，水击三千里，_______________。（《北冥有鱼》）

（4）_______________，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算予·黄州定慧院寓居作》）

（5）《卖炭翁》中反映出老翁境地悲惨，反常、矛盾心理的诗句是“_______________，______________”。

（6）王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“_______________，______________”抒发了真挚友情可以打破空间的限制这一人生感悟。

2． 按要求答题。

（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。

①容不得束缚，容不得jī绊，容不得闭塞。（刘成章《安塞腰鼓》）

②再过两个月，燕子piān然归来。（竺可桢《大自然的语言》）

③我们拾级而上，威严的穹顶也随之愈升愈高。（马克·吐温《登勃朗峰》）

④至桑至和的永一旦被压迫竟会这样的怒不可遏。（梁衡《壶口瀑布》）

jī绊（     ）   piān然（     ）    穹顶（     ）    怒不可遏（     ）

（2）下面句子是病句，请写出正确的句子。

今年麦子的收成是几年来麦子收成最好的一年。

（3）请写出下面句子的主干。

如今全中国全世界的人都要来丽江。

3． 下列表述错误的一项是（   ）

A． 《小石潭记》作者柳宗元，是唐代文学家，“唐宋八大家”之一。

B． 《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头。

C． 庄子，名周，战国时期哲学家，法家学派代表人物，其核心思想“天人合一”。

D． 《回延安》这首诗用陕北民歌“信天游”的形式写成，使用了富有地方色彩的词语，展示出浓郁的陕北风情。

综合性学习。（5分）

4． 班级开展“以和为贵”综合性学习活动，请你参与。

（1）“和”之探究】

“和”（龢）字由“禾”和“龠（yuè）”构成，“禾”指龢的发音，“龠”表示龢的含义。其中，作为象形文字的“龠”在甲骨文中，指示一种有着几个管孔的具有早期短笛形制的吹奏乐器。“和”和音乐密切相关，真正的音乐不是一个声音的简单重复，必然是不同声调、音频的有机结合。

由此探究，“和”的本义是______________

（2）【“和”之展示】为了使“和”文化深入人心，班级决定张贴一张宣传海报（下图），请描述其内容。

（3）【“和”之演讲】班级组织演讲比赛，请你围绕“君子和而不同”发表自己的看法，写出演讲稿开头部分。（不超过50字）

同学们：

大家好！我今天演讲的主题是“君子和而不同”。_______________________________________

二、阅读理解（49分）

（一）古诗文阅读

阅读下面这首诗，完成小题

题青泥寺壁

[南宋]岳飞

雄气堂堂黄斗牛^①，誓将直节报君仇岱

斩除顽恶还车驾，不问登坛^②万户侯婚

[注]①贯斗牛：形容胆气极盛，直冲云霄。②登坛：升登坛场。这里指拜将封侯得高官。

5． 这首诗表现了诗人怎样的思想感情？

6． 朗诵这首诗时，如果配上合适的背景音乐，最合适的配乐风格是（   ）

A． 柔和舒缓                                 B． 激昂震撼                                 C． 悲壮低沉

阅读下面的文言文，完成题目。

尊德性而道学问

今且只将“尊德性而道学问”为心，日再求于学问者有所背否？于德性有所懈否？此义亦是博文约礼^①，下学土达^②。以此警策一年安得不长？每日须求多少为益：知所亡，改得少不善^③，此德性上之益；读书求义理，编书须理会有所归著^④，勿徒写过；又多识解前言往行^⑤，此学问上益也。勿使有俄顷闲度，逐日似此，三年^⑥庶几有进。（选自《横渠文集》）

[注]①博文约礼：广求学问，恪守礼法。②下学上达：学习人情事理，认识自然法则。③少不善：这里指薄弱的缺点。④理会有所归著：指领会书籍的最终目的。⑤前言往行：前人的言和行。⑥庶凡：差不多。

任务一：通读文本识句读

7． 用“／”给下面的句子断句。（限断一处）

以 此 警 策 一 年 安 得 不 长

任务二：逐字落实明句意

8． 参考提示的方法，解释加点字，只写词义。

9． 用现代汉语翻译下列句子。

（1）于德性有所懈否？

（2）此学问上益也。

任务三：联读分析知主旨

10． 选文中“尊德性”与“道学问”和链接材料中“教”与“学”，各自之间是什么关系？请联系文本分析。

学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能知反也，知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。（《札记·学记》）

（三）信息类文本阅读

班级开展“垃圾分类”志愿服务进社区活动，请你参与。

【材料一】

新华社北京6月1日电  “垃圾分类和资源化利用是个系统工程，需要各方协同发力、精准施策、久久为功，需要广炙城乡居氏积极参与、主动作为。”5月21日，习近乎总书记给上海市虹口区嘉兴路街道垃圾分类志愿者回信，为推进垃圾分类工作进一步指明方向。

实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源。党的十八大以来，习近乎总书记高度重视生态文明建设，多次对垃圾分类和资源化利用作出重要指示。

在习近乎总书记的关怀和指引下，近年来我国垃圾分类工作持续深入推进，297个地级以上城市已全面实施生活垃圾分类，居民小区平均覆盖率达到82．5%。（选自“学习强国”2023年6月1日，有删节）

【材料二】

目前按照垃圾分类标准一般分为有害垃圾、厨余垃圾、可回收物和其他垃圾。

有害垃圾，指生活垃圾中对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的物质，必须单独收集、运输、存贮，由环保部门认可的专业机构进行特殊安全处理口常见的有害垃圾包括废灯管、废油漆、杀虫剂、废弃化妆品、过期药品、废电池、废灯泡、废水银温度计等。有害垃圾需按照特殊正确的方法安全处理。有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。厨余垃圾指食材废料、剩莱剩饭、废弃食品调料、瓜皮果核、花卉绿植等臼可回收物播废纸类、废塑料、废玻璃、废金属、废旧织物等。其他垃圾指受污染与不宜再生利用的纸张，其他受污染的、混杂的、难以分类的不宜再生利用的生活用品等。（选自《百度•百科》）

【材料三】

垃圾通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74%；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0．7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0．9吨，比用矿石冶炼节约成本470%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物。

（根据《人民日报》整理）

11． 用一句话概括材料一的内容。

12． 材料三说明性文字中列举的数据有什么作用？照应了材料一中哪句话？

13． 在志愿活动中，你发现不少居民将废灯管、废电池随便丢弃，请你结合材料二、三告诉居民应该怎么做并解释原因。

（三）文学类文本阅读

阅读下面的文章，完成小题。

春种一粒粟（以诗句为题，好！）

马亚伟

①春天的田野里鼓荡着一股暖意，风不知什么时候。变得顽皮起来，不时在人的脸上来一个软酥酥的吻，提醒你春天的画卷已经铺开。湛蓝的天空特别干净，没有一丝云，跟秋天澄澈的天空有点像，却没有秋空的那丝凉意。土地上的生灵仿佛是在一夜之间醒来的，纷纷显出精力充沛、信心百倍的样子。

②父亲指挥着我们在田里播种，他像一位技艺高超的画家，春天一来便灵感迸炭，以地为纸，尽情泼墨，挥洒心中的热情。新翻的土地散发着好闻的气息，吸入肺腑无比熨帖。那种气息，应该是酝酿了整整一个冬天之后喷薄而出的热烈之气。父亲微闭着眼睛，使劲儿吸了吸鼻子，整后挥起锄头，开始干活儿。（播种就是播下希望。）

③“老大，你去田头再拿点种子过来！”“老二，干活儿卖点力，筋骨舒展开了才行。多在田里摔打摔打，身体就结实了！”春风传送着父亲的话语，温柔而有力量。我们姐妹被父亲指挥得团团转，心里却是喜滋滋的。因为父亲的情绪特别有感染力，春天播～种的时候，他总是情绪高昂，连说话的声音都透着一种“战斗力”，让春耕的场面有了热闹盛大的气氛。

④耕种结束，平整的土地呈现出泥土最真实的颜色尊田里仿佛刚刚结束了一场胜仗一般，平息了下来。周围安静了，父亲坐在田头，默默地抽着烟。他望着远方，眼神里透着安宁和欣悦。（此时的父亲会想些什么呢？）

⑤我和妹妹在田边玩，我们跟刚刚露头的小虫子说话，跟新冒出来的苹茅打招呼。忽然，父亲大声说道：“老大，那首诗咋说的来着？春种一粒粟——”我直起身，回应父亲：“爸，春种一粒粟，秋收万颗予。”父亲哈哈大笑：“好啊，咱刚刚种下的种子，到了秋天就收获万颗子喽！”我这才理觯，父亲坐在田头抽烟的时候、，为哈总是微笑着，他的心里满满的都是幢憬呢口如同我写下了交字，投递到报刊，然后满心期待地等待它们被刊登等待的过程，是最美好的。因为我们知道，种下的是希望。过日子有了希望，才会过出味道来。（田间憧憬。）

⑥父亲慢悠悠地说：“春种一粒粟，秋收万颗子。天下竞有这样的好事！”在他看来，土地上的劳动是幸福的，没有什么比土地更公平公正，没有什么比土地更豪气慷慨，耕种之后，土地会回馈给你千万倍的收获。人生在世，充满未知，付出不一定能得到回报。但在土地上的劳动比较保险，除非遇上重大天突，，否则土地不会亏待任何一个勤劳的人。我想这也是父亲一生挚爱王地的原因。

⑦可是，谁能理解“一粒”与“万颗”之间，需要怎样的付出？春种之后，一棵棵小苗苗破土而 出，父亲便像侍弄小婴儿一样照料它们。（“一粒”与“万颗”之间需要付出辛劳。）施肥、灌溉、除草，一样都不能马虎口龙其是到了夏天，太阳炙烤看土地，父亲还要面朝黄土劳作。农人付出的汗水数都数不清。眷种，夏耘，父亲遵循蔫庄稼生长的规律，看着它们一天天长大。到了秋天收获的时候，他是最幸福的。整整一个秋天，他的笑容一直绽放着。

⑧父亲的一生，都在耕种与收获的循环中幸福着。其实，谁的一生不是如此昵？种下了希望，种下了幢憬，便觉得隶来有了光亮。当我们与沉甸甸的收获拥抱时，便觉得所有的付出都是值得的。（人生感悟。）（选自《家庭百事通》2023年2期）

14． 请用简洁的语言概括文章的主要内容。

15． 文章第①段描写了耕种前田野里的景象，请简析其表达效果。

16． 按照要求完成任务。

（1）赏析下面这个句子中加点词语o

父亲微闭着眼睛，使劲儿吸了吸鼻子，然后挥起锄头，开始于活儿。

（2）从下面语句中任选一处进行朗读设计（重音或语速），请陈述你的设计和理由

春种之后，一棵棵小苗苗破土而出，父亲便像侍弄小婴儿一样照料它们。

17． 阅读第④段画横线处的句子，分析父亲当时的心理。

18． 文章以诗句“春种一粒粟”题有什么好处？请结合文章内容分析。

（四）名著阅读

19． 朱自清在《经典常谈》序言里说，他写这本书，是为了给希望读些经典的中学生做个向导，指点阅读门径，让他们面对浩如烟海的古代典籍不至于茫然无措。请从下面的四个章节中任选一章，谈谈你的阅读收获。

A．《说文解字》第一  B．《周易》第二  C．《尚书》第三  D．《诗经》第四

我选择_________（填序号），阅读收获：__________________________________________

20． 班级开展以“决定与努力”为主题的阅读活动，请你结合卡片上的作品，写出探究结果。

三、作文（50分）

21． 学校文学社举行主题征文比赛，请你参与。

青春的光辉、理想的钥匙、生命的意义，乃至人类的生存、发展……包括在这两个字之中——奋斗！只有奋斗，才能治愈过去的创伤；只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。（马克思）

青年人要在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩。人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。（习近平）

读了以上材料，你产生了怎样的联想和思考，请你写一篇文章。

要求：①题目自拟，自选角度，可以记叙经历，可以抒发情感，也可以发表见解；②文体不限，不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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参考答案

1．① 智者见智    ②． 曲径通幽处    ③． 抟扶摇而上者九万里    ④． 拣尽寒枝不肯栖    ⑤． 可怜身上衣正单    ⑥． 心忧炭贱愿天寒    ⑦． 海内存知己    ⑧． 天涯若比邻

【解析】

【详解】本题考查名篇名句默写。

作答本题时应注意易错字词“智、曲径通幽、抟、扶摇、拣、栖、怜、忧、知己、涯、邻”的正确书写。

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