宿迁市泗洪县2022-2023学年八年级下学期期末语文试题（含答案和解析）

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八年级语文试题

姓名：__________班级：__________考号：__________

一、品鉴经典（48分）

1．阅读语段，按要求完成下列小题。

观成败，鉴得失，明是非，知兴替。优秀的国学典籍，是中华文化永不枯jié（   ）的源头活水，能永远给予中华儿女精神滋养。以《尚书》为代表的中华典籍，见证了民本思想的发端，构建了古老文明的体系；以《本草纲目》为代表的医药学典籍，传承了中华医者求真务实、心系民生；以《天工开物》为代表的科技典籍，记载（   ）了古代良工巧匠的奇思妙想，铭刻了先贤经世致用的实学思想……追本sù（   ）源，旁征搏引，每一本典籍都是中华文明传承之路上一盏不灭的明灯。鉴古知今，学史明智，这些xuàn（   ）丽的文化秘码，讲述着我们中国人从何而生，为何而来，又该去向何方。

（1）给加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。

①枯jié_________  ②记载__________  ③追本sù__________源  ④xuàn_________丽

（2）文段最后两句中有两个错别字，请找出来并改正。

__________改为__________  __________改为__________

（3）文中画横线语句有语病，请写出修改意见。

2．下列对文学常识的表述，说法不正确的一项是（   ）

A．“漏断人初静”中的“漏断”指深夜。漏，指漏壶，古代计时的器具。

B．《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。

C．杜甫的“三吏”是《石壕吏》《潼关吏》《新安吏》；“三别”是《新婚别》《无家别》《生死别》。

D．《最后一次讲演》作者闻一多，诗人、学者、民主战士，代表作有《红烛》《死水》《七子之歌》等。

3．请根据提示，完成下列小题

（1）从下列九宫格中，找出隐藏的古诗文名句，并将它的另外半句补充完整，一起写下来。

①____________________，____________________。

②____________________，____________________。

③____________________，____________________。

（2）根据提示，写出含有颜色的古诗句、

①“青”：____________________，悠悠我思。

②“墨”：____________________，秋天漠漠向昏黑。

③“白”：青山横北郭，____________________。

④“黄”：____________________，更着风和雨。

4．中国传统文化以“和”为底色，“和”文化的精神深深地渗透到每一个国人的思想中。八年级（1）班开展“以和为贵”的综合性学习活动，请你参与，完成题目。

（1）【探“和”之义】下面材料与“以和为贵”的含义无关的一项是（   ）

A．君子和而不同，小人同而不和                           B．得道者多助，失道者寡助。

C．老吾老，以及人之老：幼吾幼，以及人之幼。      D．东隅已逝，桑榆非晚。

（2）【寻“和”之用】“和”的思想，用于调和人际关系，解决各种纠纷。八（1）班小洪同学在上体育课跑步时，被小文同学不小心撞倒，小洪准备放学后去报复小文，作为同学的你应该怎样劝阻他？

（3）【享“和”之乐】八（1）班为避免同学间出现恶语伤人、拳头相向等矛盾纠纷，特拟订几条“班级议事规则”，请你给下面的规则补写两条，要求语言简明。

阅读下面古诗，完成下面小题。

金陵怀古

【宋】王硅

怀乡访古事悠悠，独上江城满目秋。

一鸟带烟来别渚，数帆和雨下归舟。

萧萧暮吹惊红叶，惨惨寒云压旧楼。

故国凄凉谁与问，人心无复更风流。

【注】王硅时任北宋左相，写作此诗北宋在与西夏的两次战争中均遭失败。

5．请为诗中画线句设计一处朗读重音，并说明设计意图。

6．结合全诗，简析作者表达了哪些感情？

阅读下面文言文，完成下面小题。

伯夷^①颂

（唐）韩愈

士之特立独行，适于义而已，不顾人之是非，皆豪杰之士，信道笃而自知明者也。一家非之，力行而不惑者寡矣；至于一国一州非之，力行而不惑者，盖天下一人而已矣；若至于举世非之，力行而不惑者，则千百年乃一人而已耳；若伯夷者，穷天地亘万世而不顾者也。昭乎日月不足为明崒乎泰山不足为高巍乎天地不足为容也。

当殷之亡，周之兴，微子^②贤也，抱祭器而去之。武王、周公，圣也，从天下之贤士，与天下之诸侯而往攻之，未尝闻有非之者也。彼伯夷、叔齐者，乃独以为不可。殷既灭矣，天下宗周^③，彼二子乃独耻食其粟，饿死而不顾。由是而言，夫岂有求而为哉？信道笃而自知明也。

今世之所谓士者，一凡人誉之，则自以为有余；一凡人沮之，则自以为不足。彼独非圣人而自是如此。夫圣人，乃万世之标准也。余故曰：若伯夷者，特立独行，穷天地亘万世而不顾者也。虽然，微^④二子，乱臣贼子接迹于后世矣。

【注】①伯夷：殷朝孤竹君之子，放弃君位隐居周山。曾阻止周武王伐殷纣王，殷亡，不食周粟，饿死于首阴山。②微子：殷纣王之兄。③宗周：即尊奉周的权威，承认周的统治权。④微：无，没有。

7．用“/”给下面句子断句（断两处）。

昭乎日月不足为明崒乎泰山不足为高巍乎天地不足为容也

8．参考方法提示，请解释下列加点词的意思。

9．翻译文中画线的句子。

殷既灭矣，天下宗周，彼二子乃独耻食其粟，饿死而不顾

10．“颂”是古代的一种文体，内容多为赞美歌颂。作者韩愈赞颂了伯夷什么样的精神和处世态度？请结合文本说一说你的理解。

二、走进生活（11分）

阅读三则材料，完成下面小题。

【材料一】

山东临沂五里堡汉代画像石——《庖厨图》

【材料二】

①烧烤是人类最早发明的美食之一，史前人类使用火的历史有上百万年，用烧烤的方式加工食物是古人类告别“茹毛饮血”的标志。

②考古学家在旧石器时代的遗址中发现了许多烧烤遗留的动物骨头。大约60万年前，在北京周口店生活的北京猿人已经开始吃烧烤了。商周时期，烧烤的方法开始升级，人们把烤肉叫做“炙”，《礼记》记载：“炙，贯之火上也。”也就是将肉贯穿起来置于火上烧烤。秦汉时，烧烤开始流行。到了汉代，烧烤撸串已成为贵族不可或块的美食。在宁夏中卫常乐汉墓中发现了汉代的羊肉串实物，漆盒内还有三个“饼”类遗存。可见，火出圈的小饼夹烤串的标配2000年前就已经安排上了。

③上世纪七十年代，淄博一处西汉墓葬中出土了一件造型奇特的青铜方炉。这件烤炉制作工艺十分复杂，四面有许多镂空的条形出气孔，镂空工艺是中国古代青铜铸造工艺的一项绝技。淄博烧烤的起源或许远比我们想象的久远得多，青铜“烧烤炉”原来在两千多年前就上桌了！（选自《齐鲁晚报》，有删改）

【材料三】

①小饼烤炉加蘸料，灵魂烧烤三件套。“进淄赶烤”，是不少网友近期关注的一个热点。

②淄博烧烤，走的是小炉自烤、小饼卷葱的差异化路线，不仅好吃便宜，可能还是全国独一份。尽管用餐往往要排长队，但只要尝过便是值得。

③今天的淄博，处在山东高铁环线上，有约200条火车运营线路经过。有美食而且交通便利，众多兄弟城市地缘临近，淄博的优势可谓得天独厚。

④淄博烧烤赢得全网关注，其实也是我们成功走出疫情大流行之后，消费市场持续回暖，消费需求集中释放的一个生动缩影。

⑤淄博烧烤火出圈后，不少人呼吁，让美食流量变文旅留量、促经济增量。要充分利用烧烤的带动效应，借势讲好更多城市故事，还面临不少挑战。比如怎么避免缺斤少两、以次充好、价格虚涨等问题的出现，如何把餐饮住宿产品、旅游地标等特色点串成产品线，怎么深挖地方特色文化内涵、培育文旅产品持续创新能力等等。城市声誉的提升，是地方政策扶持、管理服务支持、网络流量加持的共同结果。努力做好和流量声势相匹配的公共服务供给，使城市形象更加具体化、生活化，进一步打造既有时代特点、又有地方风情、更有历史底蕴的城市文化名片，吸引更多游客前来休闲度假，吸引更多人才前来就业创业，就有了更坚实的发展基础。（选自人民日报评论，2023年4月，有删改）

11．结合三则材料，下列说法与选文不符的一项是（   ）

A．材料一汉代画像石《庖厨图》，描绘了2000多年前山东贵族阶层撸串的场景。

B．材料二从历史遗址和出土的烧烤设备两方面，介绍了烧烤的悠久历史。

C．商周时期，将肉贯穿起来置于火上烧烤，出现了镂空工艺的青铜烤炉。

D．淄博烧烤火出圈，有以下几个原因，一是便宜好吃，二是淄博的区位优势得天独厚，三是疫情之后，人们的消费需求增强。

12．小洪为材料三拟了两个标题，请你选择最合适的标题并说明理由。

13．请你结合三则材料，说说如何让“美食流量变文旅留量”。

三、感悟人生（31分）

（一）（18分）

阅读散文，完成下面小题。

小满未满

钱红莉

①小区十余株枇杷树，一夜间，所有小果子一齐黄了。

②凌晨即起，小区漫步，走着走着，A.抬头间，一树榴花的妍红，辉映一树批杷的橙黄，清风徐徐，花果枝叶微拂，我的心颤动一下——真是美。

③小区门前歇息一辆皮卡，装有百余斤蚕豆英、豌豆荚，来自皖北临泉，十元四斤。我剥开一只豌豆英，豆米处于青黄之间，用来煮糯米饭，正是时候。絮话间，陆续围拢几位老人，每个人均称四五斤。老人教我：你把豆米剥出，冷冻在冰箱，春节吃也不碍事。

④家务琐事料理完，终于可以歇息一下。坐在客厅剥豌豆，初夏的万籁俱寂之中，一颗豌豆粒掉落地板滚动的微响也能听得见。

⑤豌豆有多种烧法。瘦肉剁沫，胡萝卜一根，切细丁，与豌豆粒一起爆炒，略微激点水，铺上肉沫焖煮四五分钟。起锅前，撒一点孜然、胡椒粉，入嘴甜而软糯，下饭神器。

⑥冰箱存有一小块腊肉，特意留待小满时节，烧一道豌豆糯米饭。腊肉切丁，与姜粒一起，热锅煸香出油，糯米、豌豆洗净倒入，翻炒入味，一齐移入砂锅，适量滚水，中火焖煮四五分钟，熄火停顿数时，小火焖煮……待砂锅内发出噼里啪啦脆响，饭熟。腊肉豌豆饭适合热吃，咸香扑鼻，糯而不腻。最惊艳，罐底那一层焦黄锅巴，如若金不换，唇齿间流淌小农经济的异香，末了，喝半碗丝瓜鸭蛋汤顺顺胃肠，静静瘫在沙发养养神，窗外大风，把绿树吹得翻起，浪一样涌动，如行海上，四野茫茫，无际无涯。

⑦樟树花刚刚凋落，香气尚未走远，合欢便开出了第一朵，蜀葵也不甘落后。忍冬沿着路灯杆攀援直上，黄的花，白的花，香风细细。金丝桃如火如荼……花讯，一场接一场。高大的广玉兰革质叶丛中，“砰”一声，忽然怒绽一朵白花，复瓣花朵大如蓝边碗，于五月的艳阳下唱着浩荡的歌。

⑧前楼底层居住着的一对老年夫妇，房前屋后种植果树无数，海棠木瓜、杏、梨、核桃、花椒、无花果、石榴、葡萄各一。昨日，路过他家杏树下，无数黄杏惹人流连，我的唾液条件反射翻涌，杏子特有的酸已然通过一种看不见的物质抵达了我的舌尖。阳光在地上洒下碎金，果香无处不在。海棠木瓜一日日努力生长，已然鹅蛋大小；花椒如数列，密集盘踞枝头，强烈而刺激的椒香气，拒人又迎人……核桃树历经三四寒暑，终于长成参天大树，春上开满絮状花束，夏来，结了两颗珍贵的青核桃。前阵几日急雨，整棵植株难敌丰沛雨水，忽然歪倒，恰好被一株石榴树承接住，避免了连根而起，“整个树冠被折断，徒留一层外皮粘连着。树的生命力何等强大一五六日往矣，树冠依然绿荫如盖，两颗小核桃依然故我，于风中骨碌碌生长。

⑨这夏的清风、晨曦、夜露，何等地滋养着万物呢，处处热烈蓬勃的生命力。

⑩我家底楼邻居一年前移居外省，南窗前原本空旷的一块地，忽而绿树成荫，以构、桑为主。桑树一贯成对生长，公母毗邻。另一幢楼体边沿，同样无端长出公母两棵桑树，高及丈余，左边一棵母树，年年遍布桑果。这几日，由青至红，可以摘来吃了。每每看见桑果，总会想起故乡以及遥远的童年，河流蜿蜒稻花香甜的童年。

⑪小满前后，小麦动镰，作为刻在基因里的物候，一生不能忘。新麦割下，碾成粉，便有轨子面汤可食。这个时节，淮河以北地区，还有另一种零食——黏黏转。小满前一周，麦粒外皮青绿，将熟未熟，趁早割了，脱粒，铁锅中炒香，石磨间碾碎。由于麦粒内含有大量水分，碾出的麦仁成蚯蚓状而不绝，故名“黏黏转”。适宜冷食，风味甚佳。

⑫这也是时令的意义吧，不多不少，恰好那么几日，错过便不再，也是小满未满的奥义。（选自文汇报，有删改）

小文读了《小满未满》一文，想根据文章内容做一份关于“小满”这一节气的手抄报，请你一起参与。

14．请根据示例，完成栏目设计。

示例：栏目一  标题：小满有香           内容：介绍小满时节的花木、果实

栏目二  标题：（1）__________       内容：（2）______________

栏目三  标题：（3）__________       内容：（4）______________

15．“小满有香”栏目摘录了一段文字，请你做根据要求赏析批注

高大的广玉兰革质叶丛中，“砰”一声，忽然怒绽一朵白花，复瓣花朵大如蓝边碗，于五月的艳阳下唱着浩荡的歌。（从修辞角度）

16．“小满食谱”中三种食品，请根据文章中的描述，简要介绍三种食品的特点。

A.肉沫豌豆    B.腊肉豌豆饭    C.黏黏转

17．请帮助小文完成下面的阅读思维导图，并进行阅读探究。

（1）根据提示，完成作者的情感脉络梳理。

①____________________

②____________________

（2）小文在文章里读出了“小满未满，恰得圆满”之意；小洪在文章里则读出了“小满未满，万物可期”之意；你是怎样认为的？请说说你的观点和理由。

（二）名著阅读（13分）

18．下列关于名著的说法，不正确的一项是（   ）

A．《名人传》是由法国作家罗曼•罗兰创作的，包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》。

B．《水浒传》的结构很有特点，作者采用先合后分的葫芦式结构，使小说环环相扣，线索分明。

C．《经典常谈》共十三篇，各篇的排列按照传统的经史子集的顺序，并把文字学经典《说文解字》放在首篇。

D．《钢铁是怎样炼成的》以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等，使人物形象有血有肉。

19．小组正在排演《智取生辰纲》课本剧，请你完成下列活动。

（1）【理情节】请你根据提示，补全下面思维导图。

①A是：_________  ②_________  ③____________ （提示：主要人物有刘唐、吴用、白胜）

（2）【明性格】如果找人扮演A，请你帮助扮演者把握好角色，演好A这个角色，应该注意他性格上的两个特点：_______

20．“自古英雄多磨难”，但不同人物对于磨难的态度及由此产生的结局却有所不同，请结合林冲和保尔·柯察金的经历做简要分析。

四、作文（60分）

21．散步的时候/我走直路/儿子却故意/把路走弯/我说/把路走直/就是捷径/儿子说/把路走弯/路就延长。

请以“人生须走路”为标题，写一篇演讲稿，在班级演讲。抒发你对人生之路的认识和感受。

要求：①请将题目补充完整；②不得抄袭；③字数不少于600字。

…………

参考答案

1.（1）    ①．竭    ②．zǎi    ③．溯    ④．绚

（2）    ①．搏    ②．博    ③．秘    ④．密

（3）在句末加上“的精神”等

【解析】

【小问1详解】

本题考查字音字形。

枯竭，kū jié，（水源）干涸；断绝。
记载，jì zǎi，把发生的事情用文字记下来。
追本溯源，zhuī běn sù yuán，追究事物产生的根源。也说追本穷源。
绚丽，xuàn lì，灿烂美丽。
…………