泰州市姜堰区2022-2023学年八年级下学期期末语文试题(含答案和解析)
发布时间 2024年08月30日
资源编号 55255

泰州市姜堰区2022-2023学年八年级下学期期末语文试题(含答案和解析)

2023-08-02 八年级下册 0 2,941
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江苏各市2022-2023学年七年级下学期期末语文试卷汇总
江苏各市2022-2023学年七年级下学期期末语文试卷: 无锡市2022-2023学年七年级下学期期末语文试题(含答案和解析) 无锡市宜兴市2...

2023年春学期期末学情调查

八年级语文试题

姓名:__________班级:__________考号:__________

请注意:所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效。

一、积累与运用(共26分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

语文就像一瓶让人回味无穷的甘醇美酒。品读《最后一次讲演》,感受闻一多先生拍案而起、痛斥国民党特务诬miè李公朴桃色事件的爱憎分明;品读《壶口瀑布》,感受壶口瀑布的磅礴雄壮,联想到百折不náo和自强不息的民族精神;品读《茅屋为秋风所破歌》,从“吾庐独破受冻死亦足【甲】中体悟古代先贤忧国忧民的博大胸怀;品读《诗经》《论语》,深深沉浸于【乙】四书五经【乙】带来的国学精粹……

1. 给加点字注音,根据拼音写汉字。

甘醇 _________    痛斥 _________    诬miè _________    百折不náo _________

2. 文段中【甲】【乙】两处加入标点恰当的一项是(   )

A. 【甲】,”   【乙】《》

B. 【甲】”    【乙】《》

C. 【甲】”    【乙】“”

D. 【甲】”,   【乙】“”

3. 下列说法不正确一项是(   )

A. 句子“语文就像一瓶让人回味无穷的甘醇美酒”的主干是“语文像酒”。

B. “回味无穷”“爱憎分明”“磅礴雄壮”“忧国忧民”的短语结构各不相同。

C. 《诗经》中的诗按所配乐曲的性质分成风、雅、颂,其主要的表现手法是赋、比、兴。

D. 划线句“品读《壶口瀑布》,感受壶口瀑布的磅礴雄壮,联想到百折不náo和自强不息的民族精神”没有语病。

4. 根据提示填写课文原句。

中国古典诗文中,有的直陈其事,如“悠哉悠哉,______”(《关雎》)直言因相思而彻夜难眠;有的直抒胸臆,如“安得广厦千万间,______”(《茅屋为秋风所破歌》)直抒忧国忧民的情怀;有的语言直白,如韩愈“_____,骈死于槽枥之间”(《马说》)用朴实语言写出千里马的悲惨遭遇。有的则相对隐晦,比如柳宗元《小石潭记》中“______,悄怆幽邃”,借环境的冷清表达自己被贬后孤寂的心境;有的擅用比喻、夸张,如《<庄子>二则》中“______,_________”,生动形象地写出了大鹏振翅高飞时的情景;有的擅于刻画人物心理,如白居易《卖炭翁》中“______,_________”,描绘了卖炭老人的矛盾心理。

综合性学习。(10分)

5. “和”是修德养性的关键,是社会交往的准绳,是国家共处的原则。年级组请你参加主题为“以和为贵”的综合性学习活动,并完成下面任务。

【知“和”之义】

(1)同学们搜集了关于“和”字的材料,请与他们一起解读。

材料一:

和,相应也,从口,禾声。

——《说文解字》

材料二:

“和”是个通俗字体,本来应是清末名人翁同龢的那个“龢”字,这个字极妙:左边是一间屋子,里面悬有三个编钟——古来“三”即代表多也,所以那是一组编钟“象形”而不是“三张嘴,因为下面是一个排箫:这分明表示是音乐合奏——合奏第一原则就是“和”音,此古圣人之妙思也。

——周汝昌《和谐之思》

根据以上材料可推测“和”的本义是:_____________

【议“和”之图】

(2)下图是题为《家和万事兴》公益广告,请你结合图片中的意象阐述这则广告的精妙之处。

【传“和”之言】

(3)为了倡导和谐文化,促进和谐共创,年级组要求同学们争做“和”之使者,为社区拟写宣传标语,请你帮忙补写完整下面的宣传标语。

__________________,知书明理善为先。

【寻“和”之用】

(4)体育课上,小语和小文因打球而起了争执,请你用“以和为贵”的思想劝导他们不要争执。(要求引用一句名言或警句)

二、阅读理解(共59分)

6. 阅读唐代诗人王维的《归辋川作》,完成小题。

谷口疏钟动,渔樵稍欲稀。

悠然远山暮,独向白云归。

菱蔓弱难定,杨花轻易飞。

东皋春草色,惆怅掩柴扉。

【注释】①744年,王维在辋川购置别业,后因在朝廷受到排挤,开始“半官半隐”生活,《归辋川作》即作于此时。②菱蔓,菱细长的蔓茎。③东皋,指田野。

(1)请赏析首联中“稍”字的表达效果。

(2)《唐贤三昧集笺注》评价该诗“仕而不得意之作,含蓄不露”。你是如何理解的?请结合颔联或颈联内容分析。

阅读文言文,完成下面小题。

【甲】

虽有嘉肴

虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兌命》曰“学学半”,其此之谓乎!

【乙】

响鼓不用重锤

善学者,师逸而功倍,又从而庸之。不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者,如攻坚木先其易者后其节目,及其久也,相说以解。不善问者反此。善待问者如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从容,然后尽其声。不善答问者反此。此皆进学之道也。

7. 根据表格中提出的方法,解释加点的字。

方法 文言词语 解释
注意通假:不亦说乎 相说以解 ______
课内迁移:策之不以其道(《马说》) 此皆进学之道也 ______
语境推测法:联系上下文 待其从容 _____
联系成语:好逸恶劳 师逸而功倍 _____

8. 下列选项中“之”的用法和例句不相同的一项是(   )

例句:叩之以小者则小鸣

A. 又从而怨之

B. 其此之谓乎

C. 鸣之而不能通其意(《马说》)

D. 生物之以息想吹也(《北冥有鱼》)

9. 请用“/”给下面句子断句(断两处)

如 攻 坚 木 先 其 易 者 后 其 节 目

10. 用现代汉语翻译下面的句子。

(1)是故学然后知不足,教然后知困。

(2)不善学者,师勤而功半,又从而怨之。

11. 甲乙两文都选自《礼记•学记》,请结合文章内容阐述它们分别从什么角度谈“学习”的。

阅读名著(10分)

12. 下面关于名著的说法不正确的两项是(   )(   )

A. 朱熹最早将《大学》《中庸》《论语》《春秋》编在一起,后来这四部经典被称为“四书”。

B. 朱自清在《经典常谈》中提到,真正奠定了五言诗基础的是魏代的阮籍,他是第一个用全力作五言诗的人。

C. 《昆虫记》中螳螂外表优美,其实很残忍,它的前腿如大刀,能又快又准地捕捉猎物,甚至同胞也不放过。

D. 俄国著名的无产阶级作家、革命家——尼古拉•奥斯特洛夫斯基创作了《钢铁是怎样炼成的》,并塑造了英雄保尔形象。

E. 《红星照耀中国》中提到“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动武装宣传”,这里“大迁移”是指中国工农红军万里长征。

13. 阅读名著《钢铁是怎样炼成的》选段,回答相关问题。

选段(一)

为了不引起黄胡子卫兵的注意,在朱赫来从身边经过时,保尔故意向旁边转过身去,仿佛他对眼前的一切无动于衷。实际上,他的脑海中忧虑重重:“如果我这一枪打得不准,那子弹就可能射中朱赫来……”

彼得留拉匪徒已经走到他的身旁,难道还能再犹豫吗?结果,当黄胡子卫兵走到与保尔并排的时候,保尔突然向他扑去,抓住他的枪,使劲向下压去。

刺刀尖碰在石头上,发出铿锵声。

出其不意的袭击将这个卫兵吓呆了。但他立即清醒过来,拼命往回夺枪。保尔把整个身体压在枪上,紧抓不放。突然,“啪”的一声响,子弹打在石头上,蹦起来,又落到路旁的沟里了。

听到枪声,朱赫来往旁边一闪,又回过头来。这时,押送兵正狂怒地从保尔手中夺枪。他抓着枪打转,用来扭绞保尔的双手,但保尔还是没有松手。气急败坏的彼得留拉匪徒猛地将保尔推倒在地,可仍然未能把枪夺回,因为保尔摔倒的时候,把押送兵也拖倒在马路上。在这个时刻,任何力量都不能让保尔放下手中的武器。

选段(二)

朋友,这是假英雄!任何一个笨蛋都会随时杀死自己!这是最怯懦也是最容易的出路。活着有了困难——就自杀。对于胆小鬼来说,没有比这更好的出路了。你有没有试着去战胜这种生活?你已经尽了一切力量来设法冲出这个铁环吗?难道你已经忘记了在诺沃格勒•沃伦斯基附近一天做过十七次的冲锋,而终于排除一切困难攻克了那个城市吗?把手枪藏起来,永远不要让别人知道你有过这种念头。即使生活到了实在是难以忍受的地步,也要活下去,使生命变得有益于人民!

(1)结合《说文解字》的内容,选出隶书“枪”的选项,并根据相关提示推断出“枪”的造字法。

“枪”字目前最早见于战国睡虎地秦简。木,与木制品有关;仓,本义是储物建筑,此处借仓库之形,指形似‘仓库’的木制品。

——《汉字历史——生活篇(枪)》

隶书:__________(填序号)  “枪”造字法:___________

(2)名著里常通过具体物象来呈现人物性格特征,请你根据提示填写表格横线内容。

时期 以“枪”为物象引发的事件 个性特征
少年懵懂 保尔抢枪 任性冲动 野蛮无礼
意识萌发 保尔偷枪救朱赫来 A___
铁路建设 朱赫来赠毛瑟枪给保尔 渴望战斗 心怀家国
病痛折磨 B___ 敢于面对自己 坚强 永不言弃
C___ 以笔为枪投入战斗 顽强不屈 意志坚定

(3)作者为何选择用“枪”来贯穿保尔的一生,展现他的个性特征呢?

非连续性文本(10分)

材料一:

2021年4月29日,第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过《中华人民共和国反食品浪费法》,自公布之日起施行。

在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,也许你仍然以为我们祖国地大物博……由于近年来人们的生活过得越来越好,“节约”一词在人们的心里已日渐忽视和淡忘了。我国是一个人口大国,种种的浪费现象如果继续下去的话,其后果非常严重的!

事实摆在眼前:我国人口已超过14亿,每年的净增长大约是1200万人;人均耕地面积1.18亩,是世界人均值的1/4;2010年之前,耕地面积正以每年30多万亩的速度减少;全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口。在1981-1995年间,全国共减少了耕地8100万亩,因此减少粮食500亿斤。2023年,如乱占耕地、挖沙、土地撂荒、沙漠化推进等种种现象还在蚕食着耕地,耕地面积减少速度与2010年以前相比还在不断加快。

材料二:

美国世界观察研究所莱斯特•布朗(Lester Brown)于1995年提出,到2030年,中国由于耕地面积减少将导致粮食减少20%。布朗的中国粮食威胁论敲响了中国乃至世界粮食安全的警钟。

中国科学院陈锡康预测,2000年、2020年和2030年中国粮食的产需缺口分别约为1500万吨、3500万吨和5000万吨,进口依存度依次为3%、5%和8%,国内粮食生产将难以满足需求的快速增长。中国农业科学院黄季琨通过收入、人口、农业投资、城市化、市场化以及价格政策等变化的模拟运算表明,中国粮食净进口量从2000年至2010年大致为4000万吨,2010年至2020年上升为4700万吨,2030年到4800万吨。2000、2010、2020和2030年进口依存度分别是8.9%、8.4%、7.2%和7.3%。中国科学院康晓光预测,2030年前中国粮食产需缺口将迅速扩大,2000、2010、2020、2030年中国原粮产需缺口分别为0.33亿吨、0.83亿吨、1.38亿吨和1.63亿吨,进口依存度相应为6.8%、15.5%、22.6%和26.5%。

上述国内外学者的研究表明:___________

——摘自《中国粮食安全与前瞻》(有删改)

材料三:

当前我国正处在历史上粮食安全形势最好的时期,但面对百年未有之大变局和世纪疫情交织叠加局面,我国经济发展环境的复杂性、严峻性、不确定性上升,全球粮食产业链供应链不确定风险增加,粮食安全的全局性重要意义更加凸显。因此,我们必须清醒地认识到,越是形势严峻复杂,我们更要发挥“三农”的压舱石作用,牢牢守住保障国家粮食安全这条底线,依靠自身力量端牢自己的饭碗,让敌国势力在粮食问题上无法卡中国的“脖子”。实践证明,我国之所以能够实现社会稳定、人心安定,一个很重要的原因就是我们手中有粮、心中不慌。今天的中国,不仅是世界上最大的粮食生产国,也是世界上最大的肉类、水产品、禽蛋、蔬菜和水果生产国。中国人民实现从吃不饱到吃得好的幸福感和获得感让全世界信服。

展望未来,我国有条件、有能力、有信心依靠自己筑牢国家粮食安全根基。我国已经步入新发展阶段,面对新形势、新机遇、新挑战,必须在党的坚强领导下,更好发挥中国特色社会主义制度的优势,坚决扛稳国家粮食安全重任,确保国家粮食安全,把中国人的饭碗牢牢端在自己手中。近年来,我国农业连年丰收,粮食储备充裕,完全有能力保障粮食和重要农产品供给,筑牢国家粮食安全防线。当下,正是小麦收割时节,国家紧扣做好小麦机收工作,制定相关措施,压实责任,打通堵点、完善预案、强化服务,确保各地麦收不受疫情影响。实现应收尽收,颗粒归仓。

——摘自《粮食安全是国之大计》2023.6.4

14. 材料一中加点词语“大约”能否删去,为什么?

15. 材料一画线句子运用了什么说明方法?有什么表达作用?

16. 阅读材料二,完成填空。

上述国内外学者研究表明:______

17. 阅读以上三则材料,下列表述正确的一项是(   )

A. 21世纪前30年中国粮食可实现基本自给,国内粮食生产可以满足需求的快速增长。

B. 虽然我国地大物博,但由于人口众多,人均面积只有1.18亩,占世界人均值的1/4。

C. 筑牢中国粮食安全根基,必须坚持中国共产党的领导,充分发挥中国特色社会主义制度的优势。

D. 中国只要努力发展经济,赚取更多的钱,加大从国外进口粮食的力度,粮食就安全了,国家也就安全了。

阅读吕辉的《有人在笨笨地爱着你》,完成下面小题。

①一位作家讲过一件趣闻。某年她借住朋友乡间别墅闭关写作,离开后,却接到了朋友的电话。朋友支支吾吾问她是不是得罪过周围什么人。她有些吃惊,因为那别墅周围只有几户人家,彼此熟识,都是礼貌的文化人,连口角都不曾有过。朋友听后依然疑惑,说为什么我住的这段时间,每天门口都扔着一些血淋淋的死鱼,特别吓人。

②她也觉得奇怪,分析半天,忽然想起一事。晚春时下过一场冰雹雨,雨后散步时,她在河边捡到一只不知名的灰色大鸟,被冰雹砸伤了翅膀,她给它简单上了些药,又喂了几条鱼,就放生了。

③朋友惊道:“不会是传说中‘鸟的报恩’吧。”于是蹲守几日,终于等到那个“始作俑者”。果然是一只“灰色大鸟”——它的学名叫苍鹭。

④朋友追了它几日,发现这苍鹭每天颇忙,不但给朋友家丢下死鱼等物,还飞到另外一处农家丢相似的死物。前去询问,果然那农家也曾喂食过这苍鹭。最有趣的是,农家说苍鹭还会观察,若是当天收下了某条死鱼,第二天出现在门口的还是死鱼。如果把某只死虫丢出门外,之后就不会再收到虫子。

⑤朋友连连称奇,眼前生生浮现了一位英俊骑士,用带着磁性的声音,无奈又温柔地伸出手来,摸了摸对方的头。“怎么办呢?这个也不喜欢,那个也不喜欢,真是拿你没办法呢……算了,我再来想想办法吧。”

⑥简直带着不可思议的奇妙暖意。这大概是最懵懂,也最宠溺的报恩了吧。

⑦我的新书发行,在朋友圈和微博上都发了消息。母亲打电话问我:“姑娘啊,看你发了新书,妈能帮你做点儿什么啊?”我说:“妈,您别受累了,书我给您摆到床头,喜欢就多看两眼。”

⑧过年回家,亲戚见了我都抱怨,说:“你妈这几个月,麻将都懒得打了,跟我们吃个饭吧,手机不离身,手指不停地按啊按,也不知道忙些啥。”

⑨我也有些好奇。母亲禁不住缠问,只得有些不好意思地说:“我……我在给你点赞。”我一愣:“妈你怎么点的?”

⑩母亲说:“我听人家讲,要是一个人的微博点赞越多,就是人气越高。我眼睛花,看不太清楚,没法儿给你写啥,就一个劲儿地点呗。也容易,不累的,每天一直按按按就可以了。”

⑪我哭笑不得。微博点赞,每个ID只有一次权利,母亲反复按完全是无用功。我欲要给她解释,迟疑半晌,却终究没说出口。我想,她这么努力地让自己有用起来,尽己所能地宠爱着自己的女儿,辛苦地创造着微弱却温暖的情感价值,我又有什么权利让她失望!

⑫这篇文章,注定是不能让她看到了。就让她愉快地为我点赞,活在“帮到女儿”那种心满意足的快乐中,挺好。

⑬东北的冬天很冷,滴水成冰。儿时我臭美,喜欢穿漂亮的雪地靴,然而往往越漂亮的靴子越不防滑,我平衡能力又不好,坐个屁股蹲儿或者把腿摔得青一块紫一块,都是家常便饭。于是每到上学放学,父亲就会让我抓住他的胳膊,稳稳当当走过小路的冰面。后来我长大了,父亲却病倒了。通过治疗,父亲逐渐能拄着拐棍到处慢慢地走,看看风景。这个冬天回家,我又一次在冰面上摔倒了。呲牙咧嘴捂着屁股走进家门,父亲“嘿嘿”笑了起来,却扭脸急忙拄拐去拿跌打膏药。

⑭第二天,我醒得很晚,出了卧室却发现父亲不在。我想他是出去散步了,这么冷的天,地又滑,万一摔了可怎么办。

⑮下楼远远就看见父亲的背影,居然已经慢吞吞走到了小区的门口。我抬腿就往他的方向跑,然而才迈几步就觉得不对。停脚,低下头去看,眼前通往门口的冰面小路,密密麻麻都是圆圆的白色小坑。坑不深,但数量多了,冰面完全变得粗糙,一点儿都不滑了。

⑯不远处,看车大爷叫我的名字:“你爸一早就起来了,院里谁也劝不住,自己一个人吭哧吭哧走了半天,走一步,就拿他那破拐棍在地上戳戳戳,砸了好多小坑出来。我估摸着,怕谁摔了吧。”

⑰这世界有多少笨拙的人啊。他们做的事,常常绕了无数个圈子,迟缓,蠢钝,甚至惹人发笑。可是他们所为的目标,无非是想把你拥在怀里,把他们认为最好的东西都双手奉上。仿佛你还在摇篮里那样,一无所知,一无所有,尽情地享受他们的呵护与照料。

⑱他们的爱,看起来不花哨,分量却是实打实。我能给你的,如此不值一提。然而这已是全部。

⑲只愿我还能给。

⑳只要你还肯要。

18. 通读全文,结合所学课文,完成下表填空。

文题 对象 “笨笨爱”表现
《有人在笨笨地爱着你》 苍鹭 送死鱼
母亲 A_____
父亲 B_____
《社戏》 C_____ 偷蚕豆

19. 读完文章,小姜和大堰两位同学展开了对话——

(1)小姜:选文第③段的加点词“始作俑者”,用在文中是什么含义?有什么作用?

大堰:_____________

(2)小姜:在英语中感叹句朗读一般用降调,选文第⑪段的画线句句末用了感叹号,是不是也用降调朗读呢?       大堰:不是这样的,因为___________

20. 本文结尾很有特色,请分析第⑲⑳段的表达效果。

21. 比较文章第⑬段画线句子和下面的链接材料,说说它们在描写方法上的相同点和表达作用的不同点。

【链接材料】母亲给留着的宵夜食品便都是在亲手接过了灯笼去后递给自己的。为自己特别预备的那支小的纱灯,样子也还清清楚楚记在心里。

——吴伯萧的《灯笼》

描写方法上的相同点:___________               表达作用的不同点:___________

选文第⑬段画线句子的表达作用是_________       链接材料的表达作用是_______________

三、作文(65分,其中书写5分)

22. 按要求写作。

汉字的姿态,让人浮想联翩;汉字的意蕴,让人回味无穷。书写汉字,是塑造生命姿态的过程;品读汉字,是品读人生真谛的过程;研究汉字,是领悟传统文化内涵的过程。总有那么一个字,让你想起一段动人的经历,有所领悟;总有那么一个字,让你学会思考人生的要义,受益终身。

请以《那个字,让我回味无穷》为题,写一篇文章。

要求:①文体自选(诗歌除外)。②不少于600字,不出现真实校名、人名。③卷面整洁,书写工整规范。

…………

参考答案

1.     ①. chún    ②. chì    ③. 蔑    ④. 挠    2. C    3. B

【解析】

【1题详解】

本题考查字音字形。

甘醇:酒味甜厚。醇:chún,酒味厚。

痛斥:痛击地斥责,狠狠地斥责。斥:chì,斥责。

诬蔑:拼音wūmiè,意思是捏造假象败坏别人的名誉。

百折不挠:拼音bǎi zhé bù náo,意思是无论受到多少打击也不退缩,形容意志顽强。

…………

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