专题09 名篇名句默写-2023年小升初语文高频考点专项训练（含答案解析）

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2023年小升初语文高频考点专项训练

专题09 名篇名句默写

一、选择题

1．日积月累，按所学内容填空。

（1）_______________________，札扎弄机杼。（《迢迢牵牛星》）

（2）_______________________，草色遥看近却无。（《早春呈水部张十八员外》）

（3）白日放歌须纵酒，_________________________。（《闻官军收河南河北》）

（4）每逢中秋佳节，远在异乡的游子会吟诵“今夜月明人尽望，_______________________”来表达思乡之情。（《十五夜望月》）

（5）郑板桥在《竹石》中用“千磨万击还坚劲，________________________。”来表达坚定不移秉性；于谦借“______________________，要留清白在人间”来表达不与恶势力同流合污的品质。

（6）居家学习期间，妈妈常用“____________________，事非经过不知难”和“____________________，老大徒伤悲”教导我要好好读书，努力学习。

2．运用课内外积累填空。

（1）语文是诗，诗里有“昔我往矣，_____________”的不舍；语文是画，画中是“_____________，冷露无声湿桂花”的清冷；语文是歌，这歌是“粉骨碎身浑不怕，_____________”的豪壮；语文是情，这情是“独在异乡为异客，_____________”的思念。

（2）老师问我们几位同学：“你们学习成绩一直很优秀，有什么诀窍吗？”小东说：“‘纸上得来终觉浅，_____________’，就是要多动手，多实践。”李西说：“‘_____________，家事国事天下事事事关心’，要学会扩大自己的知识面。”老师说：“你们各有各的好办法，真为‘问渠那得清如许？_____________’啊！”

（3）写出下面句子的意思。

孰为汝多知乎？_____________________________________________

3．积累填空。

（1）_________________，报得三春晖。

（2）__________________，南望王师又一年。

（3）___________________，不破楼兰终不还。

（4）君子喻于义，___________________。

4．把下列句子补充完整。

（1）大漠沙如雪，_____________________。

（2）_____________________，烈火焚烧若等闲。

（3）劝君更尽一杯酒，_____________________。

（4）_____________________，门前流水尚能西！_____________________。

（5）夏天是什么？是辛弃疾笔下“稻花香里说丰年，_____________________”。的丰收景象；是令杨万里惊叹的“_____________________，映日荷花别样红”的西湖风光；也是范成大“童孙未解供耕织，_____________________。”的田园童趣。

5．回忆所学内容填空。

（1）妈妈感慨地对老师说：“今天虽然与你交流的时间很短，但受益很大，真可谓是“_____________________，胜读十年书啊。”

（2）袁隆平被称为“杂交水稻之父”，他为了解决中国乃至世界人民的温饱问题，专注田畴，毕其一生，正如诸葛亮所言“_____________________，死而后已。”然而袁爷爷为了杂交水稻事业不能好好陪妈妈，甚至没能见上妈妈最后一面，字里行间，无不透露出他内心深处“树欲静而风不止，_____________________”的痛苦。

（3）六年级马上就要和同学分别，我想用诗句：“____________________，____________________”来表达对同学依依惜别之情。

（4）午餐时，涛涛严重浪费粮食，生活委员提醒他：“_____________________，当思来之不易。”涛涛不以为然，还嫌大家多管闲事，班长正色说道：“良药苦口利于病，_____________________，”涛涛听了，面露愧色。

（5）庆“六•一”才艺展示主题班会上，同学们吹拉弹唱，个个拿出了自己的看家本领，真可谓“八仙过海——_____________________”啊！

（6）读“日暮汉宫传蜡烛，___________________。”这句古诗时，我不由得想到一句俗语：“只许州官放火，___________________。”

6．根据积累填空。

（1）过去的日子如_______________，被微风吹散了，如_____________，被初阳____________了。《匆匆》

（2）锺子期死，伯牙______________，______________，以为_______________。《伯牙鼓琴》

（3）一人虽听之，一心以为______________，____________，虽与之_______________，___________。《学弈》

（4）“百里不同风，千里不同俗”，古代诗歌蕴含着丰富的风俗习惯：

“千门万户瞳瞳日，_____________________”描绘了春节贴春联的习俗；

“遍插茱萸少一人，______________________”描绘了重阳节登高、插茱萸的习俗；

“今夜月明人尽望，_____________________”则寄托了王建在中秋节对家乡和亲人的深深思念。

7．根据所学知识填空。

（1）河汉清且浅，___________________。 （《迢迢牵牛星》）

（2）春城无处不飞花，___________________。（韩翃《寒食》）

（3）今夜月明人尽望，___________________。（王建（十五夜望月》）

（4）___________________，燕山月似钩。 （李贺《马诗》）

（5）___________________，立根原在破岩中。 （郑燮《竹石》）

（6）劝君更尽一杯酒，___________________。（王维《送元二使安西》）

（7）___________________，明月何时照我还。（王安石《泊船瓜洲》）

（8）过去的日子如轻烟，___________________，如薄雾，___________________。（朱自清《匆匆》）

8．与经典同行。

（1）只恐夜深花睡去，_____________________。《海棠》

（2）茅檐长扫净无苔，_____________________。《书湖阴先生壁》

（3）_____________________。水满陂塘。_____________________、豪兴徜徉。小园几许，_____________________。有桃花红，李花白，菜花黄。《行香子•树绕村庄》

（4）荷笠带斜阳，_____________________。《送灵澈上人》

（5）云横秦岭家何在？_____________________。《左迁至蓝关示侄孙湘》

9．赏美文，悟真情。

（1）一儿曰：“我以日始出时去人近，_____________。”一儿曰：“_____________，而日中时近也。”

（2）_____________我们是为人民服务的，_____________，我们_____________有缺点，_____________不怕别人批评指出。_____________是什么人，谁向我们指出_____行。_____________你说得对，我们_____________改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。这段话，句与句之间是用关联词连起来的，所表达的意思_____________。这段话主要告诉读者_____________________。

（3）_____________，有再来的时候；_____________，有再青的时候；桃花谢了，_____________。但是，_____________，你告诉我，我们的日子为什么_____________？——是有人偷了他们吧：那是谁？又_____________？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？短文一连串的问句，表达了作者_____________，这样写的好处是_____________。

10．诵诗词，品经典。

（1）劝君更尽一杯酒，_____________________。春归何处？_____________________。

（2）君看一叶舟，_____________________。盈盈一水间，_____________________。

（3）“千磨万击还坚劲，___________________。”这首诗的题目是《___________》，诗人借竹子表达的志向是___________________。

（4）___________________，忠言逆耳利于行。

（5）小刚最近迷恋上网，经常玩游戏，不好好学习。我们可以用___________________________________（填诗词佳句）劝他珍惜时间，努力学习。

11．根据你所积累的知识填空。

（1）明代诗人于谦在《石灰吟》中立志“_____________________，_____________________”，表达出他不怕牺牲，立志要做纯洁清白的人：清朝诗人郑燮用“_____________________，_____________________”的诗句描写了竹石的品格，表达了作者绝不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。

（2）漫游书海，诗词的魅力让我沉醉：杜牧的诗句：“_____________________，水村山郭酒旗风”让我仿佛看到了绿树红花的江南美景：刘禹锡的诗句：“九曲黄河万里沙，_____________________”让我仿佛看到了从天际边滚滚而来的蜿蜒的黄河。

（3）节俭是中华民族的传统美德。《尚书》中说：“_____________________，克俭于家。”

12．课文内容填空。

（1）儿童总是那么天真无邪，贺知章的笔下，天真地问：_____________________，_____________________。杨万里的笔下，调皮地玩：稚子金盆脱晓冰，_____________________。雷震的笔下，悠闲地吹：_____________________，_____________________。

（2）人固有一死，或 _____________________，或 _____________________。这句话是 _____________说的。

13．按要求填空。

（1）【诗词品悟】诗中有春：《春夜喜雨》中的“_____________________，当春乃发生”和《早春呈水部张十八员外》：“天街小雨润如酥，_____________________”都写到了春雨和春色；诗中有志：《马诗》和《竹石》都是托物言志诗，能体现诗人远大理想或坚贞品质的诗句分别是“_____________________，快走踏清秋”“千磨万击还坚劲，_____________________”；诗中有情：范仲淹在《江上渔者》这首诗中通过“_____________________，出没风波里”的描写，表达了对劳动人民的同情；而在《岳阳楼记》中通过“先天下之忧而忧，_____________________”抒发了忧国忧民的情怀。

（2）【人物品析】《匆匆》一文作者 _____________________（填人名）用优美的语言提醒我们日子总是一去不复返，要懂得珍惜，请写一个珍惜时间的词语：_____________。那生命是什么？生命就是像张思德那样 _____________，生命就像李大钊那样 _____________，生命就是像 _____________（填人名）那样“为自己想得少，为别人想得多。”

（3）【文中明理】我们也能从名言警句中深受启发，汲取力量。如：说话是一门艺术，有道是“_____________________；伤人以言，深于矛戟”；又如《文心雕龙》中“_____________________，观千剑而后识器”告诉我们要大胆实践勇于创新；“穷则变，_____________________，通则久”则告诉我们落后就必须有所变革，才能不断发展；“_____________________，莫把无时当有时”告诉我们要懂得居安思危。

14．古诗文默写。

（1）诗中绘景：

______________________，拂堤杨柳醉春烟。—高鼎《村居》

稻花香里说丰年，______________________。—辛弃疾《西江月》

（2）诗中送别：

______________________，西出阳关无故人。—王维《送元二使安西》

孤帆远影碧空尽，______________________。—李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

（3）诗中言志：

粉骨碎身浑不怕，______________________。—于谦《石灰吟》

咬定青山不放松，______________________。—郑燮《竹石》

15．积累与鉴赏。

★本学期线上网课期间，瑞涵同学的语文学习成绩有所下降，

你一定会用“____________________”的俗语劝诫他多读书、多积累，多获取真知。

★诗言志。北宋名臣范仲淹一生光明磊落，心中有民，其反映渔民劳作的艰辛，唤起人们对民生疾苦注意的诗句是“___________________，___________________。”；北宋思想家王安石诗风含蓄，抒写自己眺望江南，思念家乡的诗句是“________________________，_______________________。”

★国家为重，以民为本的思想在我们中国由来已久，三国时期的诸葛亮就曾经表达出一生“___________________，死而后已。”的崇高愿望；毛泽东在《为人民服务》中也引用中国古代司马迁的“_________________，_________________。”来阐述为人民利益而死，_______________，替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比__________________。

16．回忆诗句、名言警句，把答案填写对应的横线上。

（1）今夜月明人尽望，_________________________。（王建《十五夜望月》）

（2）_________________________，多少楼台烟雨中。（杜牧《江南春》）

（3）_____________________，燕山月似钩。（李贺《马诗》）

（4）_____________________，当春乃发生。（杜甫《春夜喜雨》）

（5）书到用时方恨少，_________________________。

（6）苟日新，_______________，_______________。（《礼记》）

17．根据情景写下适当的诗句或名言警句。

（1）丁丁不爱读书，上课总是开小差。你会用《长歌行》中的“_____________________，_____________________！”劝诫他珍惜时间，努力奋进，否则，年老了会留下悔恨。

（2）老师的一番话令我受益匪浅，真是“_____________________，胜读十年书”。我终于醒悟：读书要下苦功夫，要勤奋，正所谓：“莫道君行早，_____________________。”

18．课文及古诗文积累。

（1）诗词大会中有个环节叫“飞花令”，“飞花”来源于唐代韩翃的诗句：_______________________，寒食东风御柳斜。

（2）中秋节是一个充满诗意的节日，唐代诗人王建这样写道：今夜月明人尽望，_______________________。

（3）诗可抒情，亦可言志。《石灰吟》中的诗句“_______________________，要留清白在人间。”写出了诗人_______________________宁死也要保持高洁情操的决心。《竹石》中的“_______________________，任尔东西南北风。”道出了诗人不随波逐流的坚定立场。

（4）《学弈》中两个小孩在学习时一人_______________________，惟弈秋之为听。另一人虽听之，_______________________，思援弓缴而射之，（用原文中的句子填写）学习的态度不一样，结果肯定也是不一样的。

（5）我们不能只喜欢听好话，俗话说：_______________________，良药苦口利于病。

（6）没有人能随随便便成功。谷爱凌曾经训练受伤，右手骨折，仍咬牙坚持，最终在北京冬奥会上获得冠军，正印证了郑燮的两句诗“_______________________，_______________________。”

19．诗歌的语言是优雅的。你能根据积累恰当运用吗？

（1）下面诗句空白处对应填写的序号正确的一项是(      )

好雨知时节，   ________     。     ________   ，早有蜻蜓立上头。     ________   ，天气晚来秋。千里黄云白日曛，  ________      。

①小荷才露尖尖角  ②北风吹雁雪纷纷  ③当春乃发生  ④空山新雨后

A．④②③①  B．③②④①  C．④①③②  D．③①④②

（2）四季生活有诗意。上面哪句诗勾起了你美好的记忆？请你回忆一次游览经历，用一段话写清游览时间、地点及景物特点等，并恰当引用诗句。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

20．名著阅读

（1）书中描写了一个勇于挑战的冒险者，他流落荒岛28年，最终顽强地活了下来，这部作品的作者是 ______________。

（2）他是梁山泊的军师，足智多谋，在108位好汉中排名第三，这个人是 _____________。

（3）《三国演义》中表现关羽意志刚强、胆气过人、不惧疼痛的故事是 _____________。

（4）“他调皮、贪玩、任性、懒惰，不爱学习，对待动物和人十分凶狠，因为对小精灵不恭、出尔反尔，受到了惩罚，被小精灵变成了一个只有拇指大小的小人儿”。这里的“他”指的是 _____________。

（5）“官封弼马心何足，名注齐天意未宁”描写的人物出自名著 _____________。

（6）你一定是一个爱读书的好孩子你最喜欢的书是 _______________。请简要描述书中你印象最深的一件事或者一个场景，并谈谈你的感想。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21．根据课文内容及日常积累填空。

（1）习近平主席在博整亚洲论坛2018年年会开幕式上发表演讲指出：当今世界，变革创新的潮流滚滚向前。中国的先人们早在2500多年前就认识到：

“①_________________不必法古；②_________________，不必循旧。“变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。

（2）语文是一首诗，诗里有“昔我往矣，①_________________”的不舍；语文是一幅画，画中是“大漠沙如雪，②_________________”的神奇；语文抒发着人生的感悟：“谁道人生无再少？③_________________”；语文记录着春雨的柔情，“④_________________，润物细无声。”

（3）写出《两小儿辩日》中第一个小儿的观点和依据。（用原文语句回答）

观点：①_________________，②_________________。

依据：③_________________，及日中如盘盂，④_________________？

22．积累乐园

（1）语文是诗，诗里有“昔我往矣，__________________”的不舍；语文是画，画中有“春色满园关不住，__________________”的美景；语文是情，这情就是“劝君更尽一杯酒，__________________”；语文也是德，正如那“__________________，要留清白在人间”的高尚节操。

（2）课文《学弈》出自《______·______》。文中的成语“__________________”告诉我们，对待学习应有的态度是______________________________。

（3）意大利当代作家卡尔维诺曾经这样评价：“这是一部值得逐字逐行重读的小说。”这部小说主要讲述了一个人在荒岛上生活______年才回到英国，这个人的名字是__________________，小说名叫《__________________》，小说中的主人公具有______、______的美好品质。

23．语境填空。

（1）锺子期死，________________，________________，以为________________。

（2）宋代宰相范仲淹忧国忧民，同情劳动人民，“________________，________________。”表达了他对渔民的同情。

（3）“秋景”也是古诗词常有的意象，王维笔下夜晚山间的秋景：明月松间照，________________；落榜的张继眼中夜晚苏州的秋景：月落________________，________________。

24．（2022·河南郑州·统考小升初真题）古诗文默写。

（1）少壮不努力，___________________。

（2）己所不欲，___________________。

（3）路漫漫其修远兮，_______________________________。

（4）读书破万卷，___________________。

（5）洛阳亲友如相问，_______________________________。

（6）我劝天公重抖擞，_______________________________。

25．课文内容填空。

（1）古代交通不便，“故乡”便是远离家乡的游子魂牵梦绕的地方。乘一叶小舟漂泊的孟浩然吟：“移舟泊烟渚，__________________________。”阔别故乡几十载的贺知章吟：“少小离家老大回，__________________________。”离别故乡去京城上任的王安石吟：“___________________________，明月何时照我还？”中秋节遥望月亮，王建吟：“___________________________，不知秋思落谁家？”纳兰性德行军路上，思乡心切：“风一更，雪一更，__________________________，__________________________。

（2）我们自古以来，就有埋头苦干的人，有________________的人，有________________的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。

26．按课文内容或要求填空。

（1）过去的日子如轻烟，被____________________，如薄雾，被初阳蒸融了。（《匆匆》）

（2）中国的民间故事除了《牛郎织女》，还有《_____________》《_____________》等。

（3）中华民族的传统节日有很多，王建的“今夜月明人尽望，____________________”让人想起了中秋节；杜牧的“____________________，路上行人欲断魂”让人忆起了清明节；林杰的“七夕今宵看碧霄，____________________”让人想起了七夕节；杜甫的“重阳独酌杯中酒，抱病起登江上台”又把人的思绪带到重阳节，于是便又吟出王维的“____________________，____________________”。

（4）古人云：“_________________________，事非经过不知难。”这句话告诉我们，平时要注重知识的积累和实践。

27．古诗默写考察

小红暑假和妈妈去西北旅游。傍晚，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在慢慢西沉，一户农家屋顶上冒着炊烟，一条黄河缓缓流淌，她忽然想起王维的一首诗：_______________________，_______________________；夜晚，她看到起伏的群山，空中月亮弯弯，月光下的沙漠好像下了雪一样，小红真想用李贺的：_______________________，_______________________来赞美。小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃，给你银子，知道吗！”可小英雄昂着头挺着胸说他要像于谦诗句里的石灰一样：_______________________，_______________________。

28．综合性学习

[古诗学习]

带“山”的古诗：_______________________，_______________________。

带“水”的古诗：_______________________，_______________________。

29．按原文填空。

（1）_______________________________，近山识鸟音。

（2）树欲静而风不止，_______________________________。

（3）_______________________________，天才在于积累。

（4）粉骨碎身浑不怕，_______________________________。

（5）_______________________________，寒食东风御柳斜。

30．按原文填空。

（1）_______________________________，为什么偏要白白走这一遭啊？

（2）留住青山在——_______________________________

（3）青，取之于_______________________________。

（4）_______________________________，立根原在破岩中。

（5）少壮不努力，_______________________________！

31．古诗词、名言警句积累。

（1）作为小学生，我们首先要用心读好书，正所谓“______________________，一字值千金”。与此同时，还要有创新精神，就如《礼记》中所说的：______________________，______________________，又日新。

（2）古往今来，许多文人书写了离别与恩乡之情。《采薇》的作者迎着漫天大雪，将这些年的思念化作这样的诗句：______________________，______________________。 ______________________，______________________。王安石对着一轮明月吟出拳拳思乡情：______________________，______________________。王维举起酒杯与元二依依惜别：______________________，______________________。王观给即将南下的友入送上美好的祝福：_____，千万和春住。

32．综合性学习

生活是一部教科书。逢年过节的风俗、吃饭穿衣的习惯，无不包含丰富的文化内涵。

（1）按要求完成表格。

（2）近年来，圣诞节、愚人节、情人节等外来节日备受青睐，其火热程度有时甚至超过了我们的传统节日。对此，你怎么看？请阐述你的观点，并做出具体评析，做到有理有据。

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

33．）根据课文和古诗文内容填空。

（1）“人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：‘人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。’为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是___________________________而死的，他的死是比泰山还重的。”这段话表达的观点是___________________________________。

（2）时光易逝，朱自清先生曾感叹：“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在________________，没有声音，也没有影子。”我即将进入中学，要珍惜时间，把名言警句“_____________________________________”当作座右铭。

（3）诗中有美景。让我们跟随杜甫沉浸在“晓看红湿处，_____________________________”的艳丽春色里：跟随叶绍翁游园，在“______________________________，一枝红杏出墙来”中体会惊喜。

（4）诗言志。“人生自古谁无死？_________________________________”，表明了文天祥的报国忠心。“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”，是于谦_________________________的写照。

34．按课文内容填空。

（1）为人民利益而死，就比 __________________。替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人而死，就比 __________________。

（2）中秋夜，望着明月当空。你会说：“______________________________，不知秋思落谁家。”

（3）王维送别元二的劝酒名诗是：___________________________，___________________________。

（4）“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”赞美了 __________________________的精神。

（5）同桌贪玩不学习，你会劝他：“少壮不努力，______________________________。”

（6）看到春色美景，你会说：“_______________________________，绝胜烟柳满皇都。”

（7）老师批评你时，你会想到：“良药苦口利于病，______________________________。”

35．填空。

（1）时光易逝，______________________先生在《匆匆》一文中感慨道：“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白______________________啊？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么______________________呢？”文学家司马迁诠释生命的价值：“人固有一死，____________________________。”

（2）诗词如歌。“谁道人生无再少？门前流水尚能西！____________________________”，这是呼唤青春的人生之歌；“等闲识得春风面，________________________________”，这是赞美春天的欢喜之歌。

（3）“一寸光阴一寸金，________________________________”我们六年的小学生活即将画上句号。六年来，我们学到了许多知识，也懂得了许多道理。我们知道了与同学相处要坦诚相待，因为孔子说过：“与朋友交，_____________________________。”我们知道无论何时，都不应该放弃自己的理想，正如王勃说的：“穷且益坚，____________________________。”我们也会用“______________________________________，____________________________________”来勉励自己，虚心接受别人的意见和批评。

36．古诗文填空。

37．根据课文内容和古诗文填空。

（1）春城无处不飞花，___________________________ 。

（2）少壮不努力，__________________________ 。

（3）__________________________ ，不知秋思落谁家。

（4）门前流水尚能西！_____________________________。

（5）_______________________，润物细无声。

（6）大漠沙如雪，_______________________。

（7）____________________________，要留清白在人间。

38．根据已学内容和自己的理解填空。

（1）《寒食》中运用双重否定句描写了整个长安都充满了眷意、热闹非凡的诗句是：______________________________________________。

（2）《迢迢牵牛星》中借牵牛星、织女星表达人间绸缪夫妇的哀愁怨恨情思的语句是：_____________________________，______________________________。

（3）汉代乐府诗歌《长歌行》中有一句劝人珍惜时间的句子是：______________________________，_______________________________。

（4）“过去的日子如___________，被_____________，如______________，被_____________。我留着些什么痕迹呢？”这句话出自__________写的《_______》。

（5）我国名山大川众多，著名的三山五岳，令人惊叹大自然的神力。其中的三山之一“黄山”在我国_________（省），杜甫的《望岳》诗中提到的“岱宗”是指_____山。

39．诗文积累。

（1）今夜月明人尽望，________________________________。——王建《十五夜望月》

（2）青，________________________________蓝。——《荀子》

（3）________________________________，万紫千红总是春。——朱熹《春日》

（4）若有人知春去处，________________________________。——黄庭坚《清平乐》

（5）虽与之俱学，弗若之矣。________________________________？曰：非然也。——《学弈》

40．根据所学知识填空。

（1）___________（填成语，形容时间流逝之快），六年的小学生活即将过去。六年来，我们懂得了很多道理，知道与同学相处要互相学习，取长补短，正如孔子说过：“三人行，____________________________”；我们知道无论何时，都不应该放弃自己的理想，正如苏联作家肖洛霍夫说的：“________________________________________”；我们会用《墨子》里的话“_______________________________，________________________________”来勉励自己勇敢面对缺点与错误，时刻充满信心。

（2）古诗虽然多为描写现实生活，但也不乏蕴含深刻道理的诗句。《石灰吟》中于谦用“_________________________，_________________________”表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心；老师指导学生写作时，常常引用苏轼《题西林壁》中的“_____________________，________________________”，强调习作要多角度多观察，多侧面描写，写出自己的独特感受；陆游的《游山西村》中“______________________，______________________”告诉我们面对重重艰难险阻不退缩，勇于开拓，前方将是一个充满光明与希望的崭新境界。

（3）从“人闲桂花落，___________________________”，我们品出了诗人对大自然的热爱；从“____________________________，要留清白在人间”，我们感受到诗人不怕牺牲的意愿、洁身自好的品质；从“_____________________________，不拘一格降人材”，我们体会到了诗人远大的理想和抱负。

41．诗文积累。

（1）粉骨碎身浑不怕，_____________________________。——《石灰吟》

（2）少壮不努力，_____________________________。——《长歌行》

（3）_____________________________，_____________________________；苟周于事，不必循旧。——《淮南子》

（4）一儿曰：“_____________________________，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”——《两小儿辩日》

（5）才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，_____________________________。——《卜算子·送鲍浩然之浙东》

42．句子积累。

（1）诗中有画，画中有诗。边读边想象，我们会从每一句诗词中看到一幅美丽的图画。唐代诗人孟浩然在《宿建德江》中用“野旷天低树，_________________________”写出了月夜之美；宋代诗人苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》中这样来写雨后天晴的美景：“卷地风来忽吹散，_________________________”；宋代的朱熹则借东风来赞美春景：“等闲识得东风面，_________________________。”

（2）借咏物表达自己的人生志向是很多诗人常用的手法，从诗句中，我们可以体会到人物的品质。“_________________________，快走踏清秋”，李贺借写马，表达自己渴望建功立业的心声；“_________________________，要留清白在人间”，于谦借写石灰，道出了自己不与世俗同流合污的誓言；“千磨万击还坚劲，_________________________”，在郑變眼中，竹子是自己刚正不阿、铁骨铮铮的代言人。

（3）“常回家看看，回家看看，哪怕给妈妈刷刷筷子洗洗碗……”这首质朴的歌唱出了多少游子的心声。“树欲静而风不止，_________________________。”我们要经常帮父母做些力所能及的事情，及时表达对父母的爱。

（4）《___________________》是毛主席在张思德同志追悼会上所作的演讲。他在演讲中说道：“因为我们是为人民服务的，所以，_________________________，就不怕别人批评指出。不管是什么人，_________________________。只要你说得对，_________________________。你说的办法对人民有好处，_________________________。”这些句子联系紧密，意思层层递进，目的就是要表明：“我们”是为“人民”服务的。

43．补充诗句，并回答问题。

（1）会当凌绝顶，_________________________________。

这句诗选自《___________》，作者是_______代诗人______________。

（2）山，______________________，

惊回首，_______________________。

这首小令写出了山______________的特点。

（3）老骥伏枥，______________________。

烈士暮年，______________________。

这两句诗表达了作者怎样的情感？

_____________________________________________________________________________

44．补写出下列句子的空缺部分。

（1）____________________，不应该随意虚掷。

（2）____________________，立根原在破岩中。

（3）洛阳亲友如相问，____________________。

（4）____________________，要留清白在人间。

（5）一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，____________________？孔子不能决也。

45．课内外积累。

（1）在月夜，诗人王建面对月亮，思乡的情绪油然而生，不禁写下了“今夜月明人尽望，________________________。”而唐代诗人孟郊则用“_________________________，报得三春晖”来表达对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬之情。“粉骨碎身浑不怕，_______________________”表达了于谦不愿同流合污，坚决与恶势力抗争到底的决心。清朝诗人郑燮则用“___________________________，任尔东西南北风”来表明自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气。

（2）关注环境描写，了解人物形象：通过《桥》中的洪水，我们看到了一个__________的老汉；《草船借箭》的大雾成就了_____________的诸葛亮；《穷人》的风雨大作、又黑又冷让我们看到了一个___________的桑娜。

（3）品精彩故事，识古典名著：“鲁智深倒拔垂杨柳”出自《水浒传》、“三打白骨精”出自《_________》、“千里走单骑”出自《_________》、“湘云醉卧芍药丛”出自《_________》。

46．课内积累

（1）诗中有四季，跟随杜牧“_____________________，水村山郭酒旗风”领略江南春色；在“接天莲叶无穷碧，_____________________”中体验夏的多姿；“空山新雨后，_____________________”带来了缤纷秋景；“忽如一夜春风来，_____________________”，纷扬的冬季雪景开启了新一年的希望。诗中的四季，栩栩如生；春夏秋冬，各有千秋。

（2）中国诗词大会有个“飞花令”游戏环节，这源自古人行酒令时的文字游戏，小学阶段我们学过许多与月亮有关的诗词，请以“月”字行飞花令，写出三句包含“月”字的诗句：“_____________________，_____________________。”

“_____________________，_____________________。”

“_____________________，_____________________。”

47．腹有诗书。

（1）时光似流水，《长歌行》中有“百川东到海，___________________？”的感慨；苏轼《浣溪沙》中的“谁道____________________？___________________________！

____________________________。”同样感叹光阴易逝，却催人自强，老当益壮。

（2）诗中包含了多种情感：“____________________________，西出阳关无故人”是对友人的依依不舍；“__________________________，南望王师又一年”流淌出深切爱国之情；“水是眼波横，____________________”能品出词人浓浓的生活情趣； “今夜月明人尽望，___________________________”则饱含诗人思亲之情。

（3）“柳”在我国古诗中是一种非常重要的意象。《诗经采薇》中有“昔我往矣，______________。”韩翃说：“春城无处不飞花，___________________________。”

48．精彩的回忆

（1）___________________________，快走踏清秋。（《马诗》）

日暮汉宫传蜡烛，___________________________。（《寒食》）

__________________________，不知秋思落谁家。（《十五夜望月》）

（2）良药苦口利于病，__________________________。（《增广贤文》）

苟利于民，____________________________；苟周于事，__________________________。（《淮南子》）

（3）《匆匆》一文中写道：“在默默里算着，八千多日子已经_________，像__________一滴水滴在大海里，我的日子滴在__________，没有声音，也没有影子。”表达了作者对时光流逝的__________之情。

（4）司马迁说过：“人固有一死，或_______________________，或_______________________。”张思德同志是为__________而死的，他的死是__________的。（《为人民服务》）

49．将下列古诗文名句和课文原文补充完整。

（1）汉乐府《长歌行》中的“百川东到海，______________________？____________________，____________________”借流水鼓励青年人要珍惜时光，发愤努力，不要等老了再后悔。而苏轼《浣溪沙》中的“谁道___________________？___________________！___________________”同样借流水感叹光阴易逝，但却表现了诗人不服老，不怕老，催人自强，老当益壮的志气。

（2）事物发展到极限，只有改变它，才能不断地发展，正如《周易》中所说：“___________________，变则通，____________________。”

（3）日初出沧沧凉凉，______________________，______________________？

50．根据积累与理解填空。

（1）渭城朝雨浥轻尘，_________________。_____________，西出阳关无故人。这首诗的作者是 _______代诗人_______________。

（2）“天黑是，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上______过，从我脚边________走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又_______走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”从填的动词中可以体会到____________。我积累的珍惜时间的名言是：________________。

（3）《淮南子》有云：“苟利于民，_______________；_______________，_______________。”

（4）我们要虚心接受别人的意见和批评，俗话说得好：___________________，___________________。

（5）诗人于谦一生为国尽忠，不怕牺牲，坚守高洁情操，他说，即使粉身碎骨也毫不惧怕，只要能把高尚的节操留在人世间。《石灰吟》中表达这个意思的句子是：__________，____________。

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参考答案

1．

（1）纤纤擢素手

（2）天街小雨润如酥

（3）青春作伴好还乡

（4）不知秋思落谁家

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