专题10 智慧篇-2023年中考语文课外文言文阅读专题训练

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2023年中考课外文言文专题训练

智慧篇

一、狼 （蒲松龄）

一屠暮行，为狼所逼，道旁有夜耕者所遗行室，奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之，令不可去。顾无计可以死之，惟有小刀不盈寸，遂割破爪下皮，以吹炙之法吹之。极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。出则狼胀如牛股直不能屈口张不得合。遂负之以归。非屠，乌能作此谋也！

1.下列句子中加点字的解释，不准确的一项是（    ）

A.屠急捉之，令不可去       去：收回去

B.顾无计可以死之           顾：回头看

C.惟有小刀不盈寸           盈：满，足够

D.股直不能屈               股：大腿

2.用“/”给文中画线的句子断句，限三处。

出则狼胀如牛股直不能屈口张不得合。

3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）一屠暮行，为狼所逼。

译：___________________________________________________________________________________                   

（2）顾无计可以死之。

译：___________________________________________________________________________________                    

4.本文表现了屠户什么样的性格特点？作者对屠户的态度是怎样的？

___________________________________________________________________________________

5.你从这则故事中得到了怎样的启示？

____________________________________________________________________________

二、老马识途  

〔甲〕世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

〔乙〕管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹，春往而冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中，无水。隰朋曰：“蚁冬居山之阳夏居山之阴蚁壤一寸而仞有水。”乃掘地，遂得水。以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难师于老马、老蚁，今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？  （选自《韩非子·说林上》）

1.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是。（      ）

A．①食不饱，力不足，才美不外见    ②食之不能尽其材

B．①千里马常有，而伯乐不常有      ②乃放老马而随之，遂得道

C．①鸣之而不能通其意              ②蚁冬居山之阳，夏居山之阴

D．①老马之智可用也                ②以管仲之圣而隰朋之智

2.用“/”给文中画线的句子断句，限两处。

蚁冬居山之阳夏居山之阴蚁壤一寸而仞有水。

3.把下列句子翻译成现代汉语。

（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

译：___________________________________________________________________________________                     

（2）今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？

译：___________________________________________________________________________________                    

4.托物寓意是古人的常用写法。〔甲〕文作者以“千里马”寓_______________，在韩愈看来，千里

马被埋没的根本原因是什么？_____________________________________________________________

5.〔乙〕文管仲最后“遂得道”，是因为他相信_______________（填写一个成语），这个故事

告诉我们一个什么道理？

___________________________________________________________________________________

三、戴奎

戴逵，字安道，谯郡铚①也。幼有巧慧，聪悟博学。善鼓琴，工书画。为童儿时，以白瓦屑、鸡卵汁和溲作小碑子，为郑玄②碑，时称词美书精，器度巧绝。其画古人山水极妙。十余岁时，于瓦棺寺中画。王长史见之云：“此儿非独能画，终享大名，吾恨不得见其盛时。”

逵曾就范宣③学，宣见逵画，以为亡用之事，不宜虚劳心思。逵乃与宣画《南都赋》。宣观毕嗟叹，甚以为有益，乃亦学画。

逵既巧思，又善铸佛像及雕刻。曾造无量寿木像，高丈六，并菩萨。逵以古制朴拙，至于开敬④不足动心⑤乃潜坐帷中密听众论。所听褒贬，辄加详研，积思三年，刻像乃成。

(选自《历代名画记》)

【注释】①谯、铚：古地名；郡：古代行政区域。②郑玄：人名。③范宣：人名。④至于开敬：到了开放敬神的时候。⑤动心：打动人心。

1.下列各组句子中，加点词语的含义相同的一项是（    ）

A.宣见逵画，以为亡用之事/此诚危急存亡之秋也(《出师表》)

B.时称词美书精/山间之四时也(《醉翁亭记》）

C.吾恨不得见其盛时/未尝不叹息痛恨于桓灵也(《出师表》）

D.甚以为有益/以中有足乐者，不知口体之奉不若人也(《送东阳马生序》）

2.为文中画波浪线的语句，选出断句正确的一项是（    ）

A.至于开敬不足/动心乃潜坐帷中/密听众论

B.至于开敬/不足动心/乃潜坐帷中/密听众论

C.至于开敬/不足动心/乃潜坐/帷中密听众论

D.至于开敬不足/动心乃潜坐/帷中密听/众论

3.用现代汉语翻译下列句子。

(1)此儿非独能画，终享大名，吾恨不得见其盛时。

译：___________________________________________________________________________________

(2)宣观毕嗟叹，甚以为有益，乃亦学画。

译：___________________________________________________________________________________

4.下面对文章内容的理解与分析正确的一项是（     ）

A.戴逵幼有巧慧，所以成就较大，这说明孩子只要小时候聪明，长大后定会有大成就。

B.范宣本来井不喜欢画画，只是觉得收了戴奎的画了不好意思，才勉强学一点。

C.他懂得自己用白瓦屑等材做碑石，说明他是个有创造性思维的人。

D.戴達花几年的时间精心雕刻佛像，是因为听到别人的批评，他觉得要争口气。

5.请说说戴逵在艺术上取得成就的原因。

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四、李泰伯

范文正公①守桐庐②，始于钓台建严先生祠堂，自为记③，其歌词④曰：“云山苍苍，江水泱泱，先生之德，山高水长。”既成，以示李泰伯。泰伯读之三，叹味不已，起而言曰：“公之文一出必将名世某妄意易一字以成盛美。”公瞿然⑤，握手⑥扣之。答曰：“云山江水之语，于义甚大，于词甚溥⑦，而‘德’字承之，似局促，拟换作‘风’字如何?”公凝⑧坐颔首，殆欲下拜。

(选自宋·洪迈《容斋随笔》)

【注释】①范文正公：即范仲淹。他谥号“文正”，故世称范文正公。②桐庐：古地名，今浙江桐庐市。③记：传记。④歌词：指记文后的赞词。⑤瞿然：惊讶的样子。⑥握手：拱手。⑦溥(pǔ)：大。⑧凝：注意力集中。

1.下列各组句子中，加点词语的含义相同的一项是（     ）

A.自为记/不可久居，乃记之而去(《小石潭记》)

B.于义甚大/引喻失义(《出师表》)

C.殆欲下拜/思而不学则殆(《论语》十二章)

D.始于钓台建严先生祠堂/相与步于中庭(《记承天寺夜游》》)

2.为文中画波浪线的语句，选出断句正确的一项（     ）

A.公之文/一出必将名世/某妄意易一字/以成盛美  B.公之文一出/必将名世/某妄意易一字/以成盛美

C.公之文/一出必将名世/某妄意/易一字以成盛美  D.公之文一出/必将名世/某妄意/易一字以成盛美

3.用现代汉语翻译下列句子。

(1) 既成，以示李泰伯。

译：___________________________________________________________________________________

(2)公凝坐颔首，殆欲下拜。

译：___________________________________________________________________________________

4.下面对文章内容的理解与分析正确的一项是（     ）

A.本文与“推敲”的典故表现的意思是一样的。

B.这里的范文正公是很自信的，所以传记一写好就想要李泰伯的表扬。

C.我们做人应谦逊，不能像李泰伯一样随便改别人的作品。

D.文中的严先生，范公为他建祠，是因为范公想借这个作品表达自已想归隐的意思。

5.以“风”字换“德”字，它好在哪里？

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五、马媛

建武^①中，诸王皆在京师，竞修名誉，招游士。马援^②谓吕种^③曰：“国家诸子并壮，而旧防未立，若多通宾客，则大狱起矣。卿曹戒慎之。”后果有告诸王宾客生乱帝诏捕宾客更相牵引死者以数千。种亦与祸，叹曰：“马将军神人也。”

援又尝谓梁松、窦固^④曰：“凡人为贵，当可使贱，如卿等当不可复贱。居高坚自持，勉思鄙言。”松后果以贵满致灾，固亦几不免。

【注释】①建武：东汉光武帝年号。②马援：东汉名将，曾被封为伏波将军，世称“马伏波”。③吕种：时为马援之司马。④梁松、窦固：二人皆是光武帝女婿。

1.下列各组句子中，加点词语的含义相同的一项是（    ）

A.若多通宾客/万里赴戏机，关山度若飞(《木兰诗》)

B.竞修名誉/夕日欲颓，沉鳞竞跃(《答谢中书书》)

C.居高坚自持/驰担持刀（《狼》）

D.松后果以贵满致灾/以刀劈狼首(《狼》

2.为文中画波浪线的语句，选出断句正确的一项（    ）

A.后果有告诸王/宾客生乱/帝诏捕宾客/更相牵引死者以数千

B.后果有告诸王宾客生乱/帝诏捕宾客/更相牵/引死者以数千

C.后果有告诸王/宾客生乱/帝诏捕宾客/更相牵引/死者以数千

D.后果有 告诸王宾客生乱/帝 诏捕宾客/更相牵引/死者以数千

3.用现代汉语翻译下列句子。

(1)若多通宾客，则大狱起矣。

译：_________________________________________________________________________

(2)如卿等当不可复贱。居高坚自持。

译：_________________________________________________________________________                    

4.下面对文章内容的理解与分析正确的项是（    ）

A.马援喜欢卖弄，每次有什么好的意见，都会到处说给别人听，生怕别人不知道他的能力。

B.马援的自律， 让他很好地保全了自己。

C.吕种并没有错，只怪皇帝太多疑了。

D本文主要是告诉我们要学会居安思危。

5.依照马援的观点，居高位的人应该如何做？你又是如何看待这个问题的？

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六、田忌赛马

孙武既死。后百余岁有孙膑。膑生阿、郅之间，膑亦孙武之后世子孙也。孙膑尝与庞涓俱学兵法。庞涓既事魏得为惠王将军而自以为能不及孙膑乃阴使召孙膑。膑至，庞涓恐其贤于已，疾之，则以法刑断其两足而黥之，欲隐勿见。齐使者如梁。孙膑以刑徒阴见，说齐使。齐使以为奇，窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。

忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远，马有上、中、下辈，于是孙子谓田忌曰:“君弟重射，臣能令君胜。”田忌信然之，与王及诸公子逐射千全。及临质、孙子曰:“今以君之下驷与彼上驷，取君上驷与彼中驷，取君中驷与彼不驷。”既驰三辈毕，而田忌一不胜而再胜，卒得王千金。于是忌进孙子于威王。威王问兵法，遂以为师。

(选自《史记·孙子吴起列传》)

1.下列句子中加点语解释不正确的一项是（    ）

A.尝与庞涓俱学兵法(都)            B.庞涓恐其贤于已(害怕)

C.窃载与之齐(暗中，私下)          D.疾之(妒忌)

2.下列选项与例句中“而”字用法相同的一项是（ ）

例句:齐将田忌善而客待之

A杂然而前陈者                     B.宋无罪而攻之

C.饮少辄醉，而年又最高             D.登轼而望之

3.用“/”给文中画线的句子断句，限三处。

庞涓既事魏得为惠王将军而自以为能不及孙膑乃阴使召孙膑

4.用现代汉语翻译下列句子。

(1)齐使以为奇，窃载与之齐。

译：_________________________________________________________________________                         

(2)既驰三辈毕，而田忌一不胜而再胜，卒得王千金。

译：_________________________________________________________________________

5.结合选文，简要分析文段是如何塑造孙膑的形象的。

_________________________________________________________________________七、陆逊

陆逊①多沉虑，筹无不中，尝谓诸葛恪②曰：“在吾前者，吾必奉之同升；在吾下者，吾必扶持之。君今气陵其上，意蔑乎下，恐非安德之基也!”恪不听，卒见死。

嵇康从孙登游三年，问终不答。康将别，曰：“先生竟无言耶？”登乃曰：“子识火乎？生而有光，而不用其光，果在于用光；人生有才，而不用其才，果在于用才。故用光在乎得薪，所以保其曜；用才在乎识物所以全其年今子才多识寡难乎免于今之世矣!”康不能用，卒死吕安之难③。

【注释】①陆逊：三国吴人，孙策之婿。②诸葛恪：吴人，诸葛瑾之子，诸葛亮之侄。③吕安之难：嵇康与吕安为友，钟会构陷二人谋反，遂被杀。

1.下列各组句子中，加点词语的含义相同的一项是（    ）

A.筹无不中/觥筹交错，起坐而喧哗者(《醉翁亭记》）

B.吾必奉之同升/不知口体之奉不若人也(《送东阳马生序》)

C.卒见死/卒获有所闻(《送东阳马生序》）

D.生而有光，而不用其光/安陵君其许寡人(《唐睢不辱使命》)

2.为文中画波浪线的语句，选出断句正确的一项（    ）

A.用才在乎识物/所以全其年/今子才多识寡/难乎免于今之世矣

B.用才/在乎识物/所以全其年/今子才多/识寡难乎免于今之世矣

C.用才在乎识物/所以全其年今/子才多识寡/难乎免于今之世矣

1. 用才/在乎识物所以全其年/今子才多/识寡难乎免于今之世矣

3.用现代汉语翻译下列句子。

(1)在吾前者，吾必奉之同升；在吾下者，吾必扶持之。

译：_________________________________________________________________________                        

(2) 君今气陵其上，意蔑乎下，恐非安德之基也!

译：_________________________________________________________________________                     

4.下面对文章内容的理解与分析正确的一项是（     ）

A.陆逊多沉虑，说明这个人心机多，是个不可深交之人。

B.我们学习语文也要像本文一样，既要有丰富的学识，还要结合实践，联系生活。

C.嵇康不能被孙登重用，所以郁郁而终。

D.做人应该抓住一切的机会，展示自己的才能，这样才不会像诸葛恪这样不得重用。

5.导致诸葛恪和嵇康人生悲剧的共同原因是什么？

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八、晏子使楚

晏子将使楚。

楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也?”

左右对曰：“ 为其来也臣请缚一人过王而行。王曰：‘何为者也?’对曰：‘齐人也。’王曰：‘何坐?’曰：‘坐盗。’”

晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。

王曰：“缚者曷为者也?”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”

晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：圣人非所与熙也，寡人反取病焉。

1.下列各项中，加点词意义不同的一项是（ ）

A.臣请缚一人过王而行          过中而不至

B.其实味不同                  恐前后受其敌

C.今方来                      方欲行

D.晏子将使楚                  得一人之使

2.用“/”给文中画线的句子断句，限两处。

为其来也臣请缚一人过王而行。

3.将下面句子翻译成现代汉语。

橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。

译：________________________________________________________________________

4.楚国君臣采用了怎样的计谋来侮辱晏子的?(用自己的话回答)

_________________________________________________________________________

5.文中的晏子是个怎样的人？请简要概括。

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九、芋老人传

芋老人者，慈水祝渡人也。子佣出，独与妪居渡口。一日，有书生避雨檐下，衣湿袖单，影①乃益瘦。老人延入坐，知从郡城就童子试②归。老人略知书与语久命妪煮芋以进尽一器再进。生为之饱，笑曰：“他日不忘老人芋也。”雨止，别去。

后十余年，书生用甲第为相国③，偶命厨者进芋，辍箸叹曰：“何向者祝渡老人之芋之香而甘也!”使人访其夫妇，载以来。

至京，相国慰劳曰：“不忘老人芋，今乃烦尔妪一煮芋也。”已而妪煮芋进，相国亦辍箸曰：“何向者之香而甘也!”老人前曰：“犹是芋也，而向者之香且甘者，非调和④之有异，时、位之移人也。相公昔自郡城走数十里，困于雨，不择食矣；今者堂有炼珍⑤，朝分尚食⑥，张筵列鼎，尚何芋是甘乎?老人犹喜相公之止于芋也。老人老矣，所闻实多：曾闻谁氏子，读书时，愿他日得志，廉干如古人某，忠孝如古人某；及为吏，以污贿不饬罢，是芋视乃学也。”

老人语未毕，相国遽惊谢曰：“老人知道⑥者!”

(节选自周容《春酒堂遗书》，有删改)多

【注释】①影：身影，指体形。②童子试：明清科举录取秀才的考试。③用甲第为相国：由考取一甲进士而官至宰相。④调和：此处是烹调的意思。⑤炼珍：亨制精美的食品。⑥朝分尚食：于朝廷中分得皇帝赏赐的食品。尚食，指皇帝的食品。

1.下列各组句子中，加点词语的含义相同的一项是（   ）

A.老人延入坐/余人各复延至其家(《桃花源记》)

B.犹是芋也/斯是陋室(《陋室铭》)

C.影乃益瘦/曾益其所不能(《生于忧患,死于安乐》

D.何向者之香而甘也/人不知而不愠(《论语》十二章)

2.为文中画波浪线的语句，选出断句正确的一项是（    ）

A.老人略知书与语/久/命妪煮芋以进/尽一器再进

B.老人略知书/与语久命妪煮芋/以进/尽一器/再进

C.老人略知书与语/久命妪煮芋/以进尽一 器/再进

D.老人略知书/与语久/命妪煮芋以进/尽器/再进

3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。

(1)何向者祝渡老人之芋之香而甘也!

译：_________________________________________________________________________

(2)非调和之有异，时、位之移人也。

译：_________________________________________________________________________

4.下面对文章内容的理解与分析正确的一项是（   ）

A.书生为赶考，到老人家借了一碗芋头汤，雨后又马上赶去考场。

B.这个老人独具慧眼，知道这个书生将来染大有出息，特意煮了碗特别的芋头场好让书生记住自己。

C.老人能够找出前后味觉不同的原因，说明他是个有智慧的人。

D.本文重在告诉我们做不能贫图名利，看不起患难之交。

5.从全文看，相国“惊”的原因是________________；“谢”的原因是________________；老人知道的“道”是________________。(前两处用自己的话，第三处用文中词句。)

十、东方朔自誉博赏赐①

久之，伏日②，诏赐从官肉。大官丞日晏不来③，朔独拔剑割肉，谓其同官曰:“伏日当蚤④归，请受赐。”即怀肉去。大官奏之。朔入，上曰:“昨赐肉，不待诏，以剑割肉而去之，何也?”朔免冠谢⑤。上曰:“先生起自责也。”朔再拜曰:“朔来⑥!朔来!受赐不待诏，何无礼也!拔剑割肉，一何壮也!割之不多，又何廉也!归遗细君⑦，又何仁也!”上笑曰:“使先生自责，乃反自誉!”复赐酒一石，肉百斤，归遗细君。

(选自《汉书·东方朔传》)

【注】①东方朔:汉武帝时著名辞赋家。②伏日:三伏之日，即盛暑之时。③大官丞:负责分肉事宜的官。晏:晚。④蚤:通“早”。⑤谢:道歉。⑥来:表感叹的语气词，用于拉长语气。⑦细君:东方朔之妻。

1.下列各句中加点的词解释有误的一项是（）

A.请受赐（请允许）          B.即怀肉去  （怀里揣着，抱在怀里）     C.乃反自誉 （你）     D.归遗细君 （给，给予）

2.下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是（）

例句:大官奏之

A.辍耕之垄上(《陈涉世家》)         B.悍吏之来吾乡(《捕蛇者说》)

C.醉翁之意不在酒(《醉翁亭记》)     D.属予作文以记之(《岳阳楼记》)

3.用“/”给下列句子断句。(各一处)

①大官丞日晏不来(主谓之间)             ②归遗细君(动宾之间)

4.用现代汉语翻译下列句子。

①受赐不待诏，何无礼也!

译：_________________________________________________________________________

②上笑曰:“使先生自责，乃反自誉!”

译：_________________________________________________________________________

5.结合选文内容，说说东方朔是个怎样的人。

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参考答案

一、狼 （蒲松龄）

1.B（点拨：　顾：但是，只是）

2.出/则狼胀如牛/股直不能屈/口张不得合。

3.（1）有个屠户在夜晚走路，被一只狼追赶逼迫。

   （2）只是没有办法可以杀狼。

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