2022-2023学年人教部编版九年级上学期语文期中试卷（含答案解析）

本资料来自专辑：2022-2023学年人教部编版九年级上学期语文单元测试卷+期中卷+期末卷（含答案解析）

九年级上册语文 期中试卷

姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________

（满分150分，时间150分钟）

一、积累与运用（25分）

1．根据语境，补写出古代诗文名句。（10分）

读书可见作者心胸气魄，有助于修养心性。读苏轼《水调歌头（明月几时有）》，从“人有悲欢离合，①___________________”，可见作者乐观豁达的胸襟；读欧阳修《醉翁亭记》，从“②___________________，在乎山水之间也”，可体味作者寄情山水的情怀；读张岱《湖心亭看雪》，从“③___________________，上下一白”寥寥十余字，一片冰雪世界，可见作者不随波逐流的高尚品质；读温庭筠《商山早行》的“因思杜陵梦，④___________________”、杜甫《月夜忆舍弟》的“露从今夜白，⑤___________________”，可体味诗人浓浓的思乡之梦；而读国学经典《劝学》，从“⑥___________________，金石可镂”，又可见荀子对后人的谆谆教诲。

读书可以引起我们无限遐思：韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》“⑦___________________，⑧___________________”，一片忠君报国之心激起我们无限感慨；刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》“⑨___________________，⑩___________________”，触动我们的心弦，启迪我们面对困难要乐观进取，积极向上。

2．阅读下面的文字，按要求作答。（9分）

百年筚路蓝缕，gōu①勒文明脉络——纪念仰韶文化发现暨中国现代考古学诞生100周年。100年前的深秋，位于三门峡市渑池县的仰韶村遗址迎来科学发掘的第一铲。优美古朴、图案绚丽的彩陶破土而出，将一段距今5000年至7000年的灿烂史前文明画卷②逐渐铺陈在世人面前，中国现代考古学也由此甲。

经过几代考古工作者乙、青灯黄卷，不同时期的重要文化遗存不断被开采。从仰韶文化、红山文化到良渚文化、龙山文化，从巩义双槐树、偃师二里头到安阳殷墟、广汉三星堆……中华文明的丙。

（1）根据拼音为①写出正确的汉字，为②处加点字注音。（4分）

①__________    ②__________

（2）从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号）（2分）

甲（A．发韧    B．发轫）         乙（A．栉风沐雨    B．凄风苦雨）

（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（      ）（3分）

A．不同时期的重要文化遗存不断被采挖。

B．不同时期的重要文化遗存不断被开发。

C．不同时期的重要文化遗存不断被开掘。

D．不同时期的重要文化遗存不断被发掘。

3．每一位有独创性的诗人都有属于他自己的意象，这些意象凝聚着诗人独特的思想与情感。在《艾青诗选》中，艾青诗歌的主要意象是“土地”和“太阳”，请你结合诗集中具体诗歌和自己的阅读体验，说说“土地”凝聚了诗人怎样的情感，“太阳”表现了诗人怎样的追求。（6分）

答：__________________________________________________________________________________。

二、阅读（65分）

（一）阅读下面古诗词，完成4～5题。（7分）

水调歌头

苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

4．下面说法正确的一项是（      ）（3分）

A．词前小序交代了写作的时间地点及写作的缘由，并领起全篇。

B．词人在“我欲”“又恐”“何似”的情感波澜中，含蓄地表现对人间生活的厌弃。

C．“转朱阁，低绮户”间接写出了作者赏月时间之长。

D．“不应有恨，何事长向别时圆”表面写对明月的埋怨，实际表达亲人不能团聚的惆怅。

5．“但愿人长久，千坦共婵娟。”为什么历来为人们所称道？（4分）

答：____________________________________________________________________________________。

（二）阅读下面的文言文，完成6～9题。（16分）

龙井题名记

秦观^①

元丰二年，中秋后一日，余自吴兴来杭，东还会稽^②。龙井有辨才大师，以书邀余入山。比出郭，日已夕，航湖至普宁^③，遇道人参寥，问龙井所遣篮舆^④，则曰：“以不时至，去矣。”

是夕，天宇开霁，林间月明，可数毫发。遂弃舟，从参寥策杖并湖而行。出雷峰^⑤，度南屏，濯足于惠因涧^⑥，入灵石坞得支径上风篁岭憩于龙井亭酌泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺十五，皆寂不闻人声。道旁庐舍，灯火隐显，草木深郁，流水激激悲鸣，殆非人间之境。行二鼓^⑦，始至寿圣院，谒辨才于朝音堂，明日乃还。

（选自秦观《《淮海集》》）

【注释】①秦观：宋代著名词人。文中“辨才”“参寥”两位僧人都是他的朋友。②会稽：今浙江绍兴。③普宁：与下文“寿圣院”都是寺名。④篮舆：竹轿。⑤雷峰：与下文“南屏”“灵石坞”都是山名。⑥惠因涧：山涧名。⑦行二鼓：快二更天了。

6．解释下列加点词语的意思。（3分）

（1）比出郭（比：_______________________________）

（2）天宇开霁（开：_____________________________）

（3）濯足于惠因涧（濯：_________________________）

7．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（      ）（3分）

A．入灵石坞/得支径上风篁岭憩/于龙井亭酌泉/据石而饮之

B．入灵石坞得支径/上风篁岭/憩于龙井亭/酌泉据石而饮之

C．入灵石坞/得支径上风篁岭/憩于龙井亭/酌泉据石而饮之

D．入灵石坞得支径/上风篁岭憩/于龙井亭酌泉/据石而饮之

8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）

（1）自普宁凡经佛寺十五，皆寂不闻人声。（3分）

译文：__________________________________________________________________________________。

（2）始至寿圣院，谒辨才于朝音堂，明日乃还。（3分）

译文：__________________________________________________________________________________。

9．从普宁到龙井亭，作者看到了“殆非人间之境”的哪些景色？请简要概括。（4分）

答：__________________________________________________________________________________。

（三）阅读下面的文字，完成10～14题。（20分）

一个村支书的日常

陈青延

①四年前的一天，我被派遣到洞庭湖滨的一个贫困村驻村扶贫，担任扶贫队长兼第一书记。

②带着被子行李，我和两名扶贫队员来到村里。正值初春，村庄的道路和田野上的积雪还未完全融化，天空飘着小雨。我们见到了村支书，他不到四十岁，人高马大，一张“国”字脸，浓黑的眉毛，大大的眼睛。村支书给我们安排了村广播室旁的一间屋子。

③房间里有一台挂式旧空调、一张旧书桌、三张新床铺。我们安心地住下了。深夜时，我觉得身上有点冷，房间里寒气很重，便拿起遥控器打开了空调，给房里补充暖气。天亮了，我们三人去洗漱，一时忘了关空调。一大清早跑来叫我们去吃早餐的村支书，发现我们没有关空调，认真地提醒说：“老陈，你们以后离开房间外出办事，一定要记着关空调，节约用电哦！”他笑容可掬的态度里，藏着办事的严谨本色。

④驻村扶贫工作责任重大，任务艰巨。我们每天上户走访贫困户、宣传扶贫政策、制定扶贫规划、绘制作战挂图、釆集相关信息、填写扶贫手册、做好民情日记和迎接扶贫检查等等。

⑤七月天气炎热，我们每天走村串户，因户施策开展帮扶工作，回到村部已汗流浃背。午休时，为了不给村里增添负担，我们没有开空调，在村部大厅的木条长椅上，拿了村里订的报纸码起来当枕头，杂志当风扇，躺下睡午觉。

⑥一天，村支书看见了躺在木条椅上的我们，很生气地说：“你们不晓得进房间吹空调啊？”不由分说，把我们拽进了房间，打开空调。他说，以后不准在木条椅上午睡，那口气没有丝毫商量的余地。

⑦我们驻村帮扶工作队和村支两委干部根据上级要求，分成四个小组，分头对全村低保农户进行清理核查，我和村支书分在一个小组，负责一个片区。

⑧上户清查第一天，我们来到老王家。老王又是递烟，又是叫妻子给我们煮荷包蛋，讲了一番客气话。村支书拒绝了老王的客套，和颜悦色地说：“你儿子去年考取了公务员，安排了工作，你家不能再享受低保待遇了。”

⑨老王听了这话，先前的客气不见了，态度生硬地说：“我弟弟在县民政局当局长，我看谁敢取消我吃低保的资格！”

⑩村支书见老王一口蛮腔，态度坚决地说：“我们按原则办事，你家现在不符合享受低保政策的条件，就是叫来天王老子，我们也会把你家从低保户中清理出去。”

⑪没有规矩，不成方圆。离开老王家，村支书说，农村工作很艰难，村干部倘若办事没有原则，不公平公正，就会寸步难行、失去民心！

⑫我们又来到了小侯家。小侯患有先天性软骨病，三十几岁了，每天起床都很吃力，扶着拐杖站不了多久，也走不了几步路。父母都已年老，母亲患有风湿骨病，经常痛得连穿衣都无法穿，夜不能寐。全家生活全靠老父亲起早贪黑，耕种几亩责任田来维持。村支书了解了他家的经济收入，拍了照片，认真为他填写了低保户的表格。

⑬村支书常说，当官不为民做主，不如回家卖红薯。一年之前，四个小村合并成一个大村，他被推选为村党总支书记兼村委主任，上任后，他就一直想为小侯争取低保户名额，使他能获得政府补助。他还开车送三十多名残疾人去县医院、去残联为他们办理残疾证。

⑭在精准扶贫的同时，天蓝、水清、河畅、堤固、岸绿、景美，是湖区乡村建设新农村的目标。村支书率领村支两委一班人和我们帮扶工作队开展了村庄人居环境的整治。

⑮全村1200多家农户，门前统一配备了绿色垃圾桶，与村里签订了环境卫生责任状，实行责任包干负责制。每家厕所旁安装了化粪桶，房屋之间架起了竹篱笆，屋后的菜地砌上了水泥围子。

⑯一次，我们穿行在村里进行环境卫生督查，发现单身汉老肖家门前的水沟边，丢了一大堆虾壳虾腿，臭气难闻。村支书立刻找到老肖，督促他清扫干净。

⑰村里经常开展公路清基扫障，村委会关照老肖，每次雇工都会请他。在他违反环境卫生管理制度后，村支书从他的工钱里扣下了200元罚款。村支书说，要搞好村里的工作，人管人很吃力，最有效的办法就是用透明的制度来约束人，奖罚分明。

⑱一次，一名帮扶工作队的干部过生日，村部食堂准备了一桌便饭，村支书特意买了一个很大的生日蛋糕，酒过三巡，村支书十分动情地说：“几年来，你们舍小家为大家，来到这里驻村扶贫，我们亲如兄弟，让我们为打赢脱贫攻坚战一起加油！”

⑲公路通百业兴，要致富先修路。村支书上任后，致力于改善干群关系，还南下广州，北上西安，勤跑县城，向上级部门反映村子交通闭塞，号召在外的老板为家乡建设助力。

⑳精诚所至，金石为开，终于筹来了修建公路的资金。为拓宽公路，需要得到一些村民的理解，挖掉门前的一些禾场和菜地。村支书带头把自家晒谷的水泥禾场拆除一部分，无偿让给村里修建公路。有村支书和村支两委干部一班人的身先士卒，加之“良言一句三冬暖”的思想工作，全村群众有钱的出钱，有力的出力，大力支持了村公路的修建。35公里长的公路，成为全县村级水泥公路最长的一条。

㉑这不是一条普通的路，这是一条百姓的致富路、小康路、幸福路！

（选自《中国文化报》2021.5.19，有删改）

10．下列对文章的理解和概括，不正确的一项是（      ）（3分）

A．文章主要讲述了村支书关爱同事、核查低保户、开展环保工作、修公路的事情。

B．文章用第一人称叙事，不仅增强真实性，读来还亲切自然，更便于直接抒发情感。

C．文章以“村支书的日常工作”为线索，叙述条例清晰，层次井然有序，脉络分明。

D．本文以深情的笔触抒发了“我”驻村体会和对无私建设乡村的村支书的赞美之情。

11．文章题为“一个村支书的日常”，开篇却以“我被派遣到一个贫困村驻村扶贫，担任扶贫队长兼第一书记”写起，这样写有什么好处？请简要分析。（4分）

答：__________________________________________________________________________________。

12．阅读文中画线的句子，按要求回答问题。（6分）

（1）他笑容可掬的态度里，藏着办事严谨的本色。（赏析加点词语）（3分）

答：__________________________________________________________________________________。

（2）一天，村支书看见了躺在木条椅上的我们，很生气地说：“你们不晓得进房间吹空调啊？”不由分说，把我们拽进房间，打开空调。（赏析句子）（3分）

答：__________________________________________________________________________________。

13．文中塑造了一个怎样的村支书形象？请结合文章内容简要概括。（3分）

答：__________________________________________________________________________________。

14．读完本文后，相信你一定有所触动。请结合文章内容，探究作者写“一个村支书的日常”的意图。（4分）

答：__________________________________________________________________________________。

（四）阅读下面的文字，完成15～17题。（12分）

凝聚风雨同舟的中国力量

①近日，河南等地持续遭遇强降雨，郑州等城市发生严重内涝，造成重大人员伤亡和财产损失，全国多支救援力量请战出征、星夜驰援。一封封请战书，一个个红手印，凝聚风雨同舟的中国力量，彰显守望相助的人间大爱。

②时间就是生命，灾情就是命令。从向险而行的党员干部，到闻“汛”而动的人民子弟兵，从全力以赴的消防救援人员，到众志成城的受灾地区群众，从坚守一线的志愿者，到表达关心关切的无数人们，面对十分严峻的防汛形势，全国上下迅速行动，汇聚起防汛抢险救灾的强大力量。

③关键时刻显担当。面对湍急水流，河南省人民医院一位护士，毅然跳入水中，营救被困群众，这位护士说：“我是一名共产党员，作为现场具有专业救护能力的人，我不上谁上？”面对暴雨导致的多地段水漫线路、路基坍塌，中国铁路郑州局集团有限公司2000多名党员干部紧急动员，许多人“30多个小时没合眼”却依然在坚守，只为了“早一天让旅客安全回家”。共产党人的初心使命，体现在“我先上”“让我来”“有我在”的冲锋在前的实际行动中。党员干部挺身而出、迎难而上，群众就有了标杆和榜样，就有了底气和动力。

④危急时分见英雄。暴雨来临，许多场景令人动容：有人掉入泥潭，素不相识的市民伸出援手，奋力救援；有人在连夜奋战12个小时后，席地而睡，短暂休整；高铁停运，部分乘客滞留车站，孩子们在老师指挥下演奏《我和我的祖国》和《歌唱祖国》，用音乐为大家打气；一位包子铺的老板，停下店里的生意，把蒸熟的包子放在外面并写上“包子不卖，谁饿了谁拿”……一个个感人至深的凡人善举，无不印证着：“中国人民是具有伟大团结精神的人民。”

⑤每当有灾情袭来，团结一致、共渡难关总是中国人民发自内心的共同信念，一方有难、八方支援总是社会各界义无反顾的集体行动。从社会各界积极捐款捐物，到媒体为受灾群众提供信息救助通道，再到人们在社交平台接力转发救援电话，大家都在用不同的方式贡献着自己的一份力量。同舟共济、守望相助，这是根植于中华民族血脉的文化基因，也是我们战胜风险挑战的精神支撑。我们坚信，只要14亿多中国人民的心紧紧连在一起，就一定能战胜前进道路上的各种风险挑战！

（摘编自《人民日报》2021．7．23）

15．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（      ）（3分）

A．面对河南十分严峻的防汛形势，全国上下迅速行动，汇聚起防汛抢险救灾的强大力量。

B．第④段列举了一个个感人至深的平凡善举，他们在危急时分的行动深深地感动了人们。

C．本文采用了分总的结构，论证了在灾难面前，中国人民具有凝聚风雨同舟的中国力量。

D．每当有灾情来临时，中国人民总是发自内心地秉持着团结一致，共渡难关的共同信念。

16．文章的中心论点是什么？文章第③段论述时使用了哪些事实材料？请简要列举。（4分）

答：__________________________________________________________________________________。

17．在灾难面前，我国为什么能凝聚起中国力量？请简要分析。（5分）

答：__________________________________________________________________________________。

（五）阅读下面的材料，完成18～20题。（10分）

【材料一】

五跳中跳出三跳满分，总分高达466．20分，她以最无可争议的方式锁定了女子单人十米跳台的金牌。年仅14岁130天的全红蝉，成为了仅次于伏明霞的第二年轻的跳水奥运冠军。

“冲劲儿大，爆发力强”，这是早期指导全红婵的广东省教练对她的评价。到了国家队，全红婵的优势也被进一步加强——极好的动作技术和控制能力，再加上原本就非常优秀的身材条件，造就了跳台上的完美发挥。

但与此同时，全红婵自己旺盛的斗志和对训练的专注力也不可或缺，就像她此前对澎湃新闻记者所说：“中间也会觉得害怕，一两天不跳的话，再次站上10米跳台就会怕，感觉怕摔，所以每天都需要去练习跳。”

【材料二】

奥林匹克格言宣传画

【材料三】

苏炳添在东京奥运会男子100米半决

赛中跳出9秒83的成绩时，国人沸腾了。虽然百米决赛只拿到第六名，但观众和网友仍然给予苏炳添最大的鼓励和认可，认为他配得上“亚洲飞人”的头衔，“没站上领奖台你也是最棒的。”

女子体操团体决赛中，中国选手芦玉菲发生失误脱手从杠上掉落，站起来后芦玉菲第一句话是“可以再翻吗？”之后，芦玉菲迅速调整状态高质量完成了后面的比赛。

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”中国女排3：0完胜阿根廷队后，现场响起了这首歌。随着《阳光总在风雨后》的音乐，志在东京奥运会卫冕的中国女排小组出局。“女排精神”再一次被提起，“我们永不言败，却也输得起，不怕输。”

与此同时，“老飞人”刘翔的社交媒体评论数量持续走高，几万人留言表示，自己欠刘翔一个道歉，金牌并没有那么重要。

在这届奥运会上，有许多年轻小将表现很亮眼，像跳水，射击都有不少00后年轻运动员参赛，赛场上他们沉着应战，下了场又恢复活泼可爱的一面。从他们身上看到年轻人的自信，即使面对强大的对手，依然稳定发挥。这种心理素质是很令人佩服的。

（摘编自《中国新闻周刊》2021．8．9）

18．下列理解和分析，不符合以上材料内容的一项是（      ）（3分）

A．全红婵跳水能完美发挥，与她优秀的身材条件，极好的动作技术和控制能力密不可分。

B．国际奥委会第137次全会，巴赫提议在奥林匹克格言后增加“更团结”，最终表决通过。

C．从苏炳添、芦玉菲、中国女排等未能夺金的事实可看出，观众未曾改变夺金的固有观念。

D．00后的年轻运动员们面对强大的对手，在赛场上表现出的心理素质和自信心令人佩服。

19．东京奥运会上，运动员身上展现了哪些精神？请结合上述三则材料简要概括。（3分）

答：__________________________________________________________________________________。

20．下面是两位同学的对话你赞同谁的观点？简要说明理由。（4分）

小珠：奥运会是世界范围内的体育盛事，正值暑假，我们应该利用空余时间多多观看精彩赛事，学习奥运健儿身上的奥林匹克精神。

小洋：即使是暑假期间我们也不该松懈学业，奥运会时间长且牵动人心，况且那些比赛跟我们也没多大关系，不用花时间去关注。

答：__________________________________________________________________________________。

三、写作（60分）

21．阅读下面的材料，按要求写作。

材料一：

习近平总书记话语：

“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”

“梦想从学习开始，事业从实践起步。”

材料二：

神舟十三号载人飞船发射取得圆满成功，航天员王亚平是我国第一位太空女教师，她也是我国第一位出舱女航天员。小的时候，她喜欢抬头仰望天空，希望有一天能像小鸟一样飞翔。她实现了。她说，梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但是只要你努力，就一定能够触摸得到。

材料三：

歌词“有梦的地方/就有了阳光/没有我和你到不了的地方/我们走在路上心在飞翔/天空也为我闪亮”（《有梦的地方就有阳光》）

读了上面的材料，你有什么联想与感悟？请以“让梦想的天空闪亮”为标题，向某刊物专栏“做一名有志青年”写一篇文章投稿。

要求：自定文意，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。

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参考答案

一、积累与运用（25分）

1、①月有阴晴圆缺    ②醉翁之意不在酒    ③天与云与山与水    ④凫雁满回塘

⑤月是故乡明         ⑥锲而不舍          ⑦欲为圣明除弊事    ⑧肯将衰朽惜残年

⑨沉舟侧畔千帆过     ⑩病树前头万木春

【解析】本题考查古诗文名句名篇背诵默写能力。默写题，根据自己的识记积累，填出原句即可，要注意“圆缺、凫雁、锲、弊、衰”等字的书写。

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