2022-2023学年人教部编版八年级上册道德与法治知识点梳理总结

2022-2023学年人教部编版八年级上册道德与法治第一单元《走进社会生活》知识点梳理总结

2022-2023学年人教部编版八年级上册道德与法治第二单元《遵守社会规则》知识点梳理总结

2022-2023学年人教部编版八年级上册道德与法治第三单元《勇担社会责任》知识点梳理总结

2022-2023学年人教部编版八年级上册道德与法治第四单元《维护国家利益》知识点梳理总结

八年级上册道德与法治必备知识点

第一单元 走进社会生活

第一课 丰富的社会生活

1．我们可以通过哪些方式了解社会生活？（哪些是我们可以参与的社会生活？）

到农村、工厂、商场感受社会生活；到社区进行社会调查；阅读报纸、收看电视、上网查询参观博物馆、观看升旗仪式等等。

2．社会生活的特点？社会生活绚丽多彩。

3．感受社会生活的意义？（积极了解社会有什么积极意义？）

①感受到社会生活是绚丽多彩的，我们会跟越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻；

②我们会更加关注社区治理，并献计献策；

③会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。我们正是在了解社会、参与社会的过程中得到成长，走向成熟。

4．个人与社会的关系是怎样的？

①个人是社会的有机组成部分，我们都是社会的一员，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。

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第二课 网络生活新空间

1．网络的利与弊？

利（积极）：

（1）网络丰富日常生活（对个人）

①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速；

②网络改变了我们的通信方式打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；

③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

（2）网络推动社会进步（对社会）

①网络为经济发展注入新的活力。

②网络促进了民主政治的进步。

③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。

弊（消极）：

①网络信息良莠不齐。网络时代，信息变得丰富的同时，出现了一些虚假的、不良的信息。

②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。一些人沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。

③个人隐私容易被侵犯。侵犯个人隐私的行为给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。

2．中学生迷恋网络的负面影响有哪些？

①影响思想道德观念趋向；

②影响现实人际交往；

③影响身心健康成长。

3．网络谣言有什么危害？

①网络谣言加剧社会恐慌；

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第二单元 遵守社会规则

第三课 社会生活离不开规则

1．社会秩序的含义及分类：

社会秩序是社会生活的一种有序化状态，常见的社会秩序包括：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。

2．为什么社会生活需要社会秩序？

①社会正常运行需要秩序。每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。

②社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。

3．规则的含义及分类：

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第四课 社会生活讲道德

1．为什么要学会尊重他人？（孟子说：“敬人者，人恒敬之。”尊重是相互的）

①尊重是交往的起点，尊重他人是一个人内在修养的外在表现。尊重他人的人格、权利等。

②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。（对个体）

③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。（对社会）

2．为什么每个人都希望得到他人和社会的尊重？

受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等。相反，如果得不到他人的尊重与认可，往往会产生自卑感、挫败感等。

3．如何尊重他人？

①积极关注、重视他人。对他人的疑惑给予细致的解答，对他人的请求给予热情的帮助。

②平等对待他人。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的，对所有人要一视同仁，不能以家庭、身体、智能、性别等原因而轻视、歧视他人。

③学会换位思考。要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人。（己所不欲，勿施于人）

④学会欣赏他人。我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。

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第五课 做守法的公民

第一框 法不可违

1．法律的内涵？（法律的规范作用？）

法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向，法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。

2．什么是违法行为？

违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。

3.  根据违反法律的类别，违法行为可分为哪几种？

4．民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为的不同点和共同点？

（1）不同点：

①对社会的危害程度不同：民事违法行为和行政违法行为对社会的危害程度相对较轻；刑事违法行为的危害最严重。

②违反的法律不同：民事违法行为违反的是民事法律规范；行政违法行为违反的是行政法律规范；刑事违法行为违反的是刑事法律规范。

③承担的法律责任不同：民事违法行为承担的是民事责任；行政违法行为承担的是行政制裁；刑事违法行为承担的是刑罚处罚。

（2）相同点：

①都是违法行为；②都要承担法律责任；③都具有社会危害性。

民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对较轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是最严重的一种违法行为，是犯罪。

5．身边的违法行为有哪些？

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第三单元 勇担社会责任

第六课 责任与角色同在

1．责任的含义和来源？

责任是一个人分内应该做的事情。责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。如：分配的任务，如老师布置的作业；公民的身份，如不做有损国家尊严和利益的事情，等。

2．角色与责任的关系是怎样的？（角色不同，责任不同；角色越多，责任越多）

①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。

②随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色的行为。

③每一种角色都意味着承担相应的责任。

3．如何扮演好自己的角色？

①作为子女，孝敬父母是我们的责任；

②作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任；

③作为社会的一员，我们应该遵守社会规则，维护公共秩序；

④作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运。

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第七课 积极奉献社会

1．为什么要关爱他人？（关爱他人是一种幸福）

①我们每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。

②关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。

③关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。

④关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上说，关爱他人就是关爱和善待自己。

2．如何关爱他人？（关爱他人是一门艺术）

①关爱他人，要心怀善意。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。

②关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。只要尽己所能为他人排忧解难，就是一个友善和值得称赞的人。

③关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和面对自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。

3．关爱的名人名言

①赠人玫瑰，手有余香。②关爱，美好生活的源泉。③生活因爱而绚丽，世界因爱而美好。

④老吾老以及人之老, 幼吾幼以及人之幼。⑤人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。

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第四单元 维护国家利益

第八课 国家利益至上

1．对待祖国，我们应该有怎样的情感？

对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许他的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。

2、对国家利益的认识有哪些？

①内涵：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，内容：包括人口、领土、主权和政权等

重要性：关系到民族生存、国家兴亡。

②外延：国家利益涉及政治、国土、军事、经济、文化、社会等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。

③国家的核心利益：包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。

3．国家利益与人民利益的关系是什么？

①国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。

②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。（人民利益的维护离不开国家利益）

③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。（国家利益的实现离不开人民利益）

④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。

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第九课 树立总体国家安全观

1．国家安全的重要性？

①国家安全是实现国家利益最根本的保障，国家安全与每个人息息相关。

②国家安全是国家生存和发展的重要保障。

③国家安全是人民幸福安康的前提。

2．总体国家安全观的内涵：

以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。

3．为什么要坚持国家总体安全观？（为什么）

今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂，因此必须坚持总体国家安全观。

4．怎样贯彻落实总体国家安全观？

既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视共同安全。构建国家安全体系。

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第十课 建设美好祖国

1．祖国取得的伟大成就有哪些？

①我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体；

②民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障；

③文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机；

④科技创新成就斐然；

⑤一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高；

⑥国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献；

⑦综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。

2．我国面临着哪些问题：

人均国内生产总值的世界排名还不高，发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出，居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些困难等。

3．我们为什么要对未来充满信心：

国家正在采取多种措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。这让我们对国家的未来充满信心。

4．劳动的重要意义？

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