2022-2023学年部编版二年级上学期语文期中调研试卷（含答案解析）

本资料来自专辑：2022-2023学年人教部编版语文二年级上册单元测试卷+期中卷+期末卷

2022～2023学年第一学期期中调研试卷

二年级语文

一、积累与运用

1．看拼音写词语。

duì  qí               nǎ  lǐ               chèng  gǎn            nóng  shì

píng  jiǎng     xìn  fēng            míng   shèng   gǔ   jì

2．给带点字选择正确的读音，并打上“√”。

（1）这串葡萄太酸（suān    shuān）了，弟弟只吃一颗就不肯（kěn    kěng）再吃了。

（2）你为（wèi    wéi）什么总要为（wèi    wéi）难我呢？

（3）妹妹的作业得（dé     děi）了“优”，我得（dé     děi）夸奖她。

（4）你干（gān    gàn）活这么卖力，这块饼干（gān    gàn）应该奖励给你。

3．我能用“\”画去不恰当的字。

（园  圆）形        （近  进）去        爱（戴  带）        形（壮  状）

（枫  风）树        （童  同）话        环（浇  绕）        茂（盛  胜）

4．先把词语补充完整，再选词填空。

（      ）（      ）柳绿      （      ）（      ）争艳      四（      ）为（      ）

点点（      ）（      ）      （      ）山大（      ）      （      ）消（      ）散

（1）上面的词语中，描写春天的词语有_________________ _________________

（2）蒲公英的种子，经过风的引导（dǎo），吹散到各地，从此_________________。

（3）经过老师的开导，小红憋（biē）了一肚子的气顿（dùn）时_________________。

5．照样子写句子。

（1）例1：爸爸一边刮胡子，一边逗（dòu）露西玩。

___________一边___________，一边___________。

（2）例2：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

超市里，许多商品都上架了，__________________________________。

（3）例3：我的脾气可怪了，有时候我很温柔，有时候我却很暴（bào）躁（zào）。

___________，有时候___________，有时候___________。

选择正确答案的序号填在（    ）里。

6．下面表示动作的词搭配有错的是（    ）

A．下围棋                                                                 B．弹舞（wǔ）蹈（dǎo）

C．迎上去                                                                 D．甩尾巴

7．“爸爸不在，家里总是很冷清。”与这句话中“冷清”意思相反词语是（    ）

A．清净                                                                     B．热闹

C．安静                                                                     D．凄凉

8．下列词语中，属于同一类的是（    ）

A．小溪        湖泊        海洋                                     B．雪白        金黄        颜色

C．杨树        水杉        桃花                                     D．乌云        晚霞        天空

9．丽丽要去郊游，不适合她带的是（    ）

A．登山鞋、手套、帐篷                                         B．运动鞋、帽子、指南针

C．运动裤、水壶、地图                                         D．裙子、水壶、地图

10．下面告诉我们要讲诚信句子是（    ）

A．己所不欲，勿施于人                                         B．不以规矩，不能成方圆。

C．与朋友交，言而有信。                                     D．十年树木，百年树人。

11．写留言条时，下列说法错（cuò）误（wù）的是（    ）

A．先写是留给谁的                                                  B．先写自己的名字和时间

C．再写有什么事                                                      D．最后写自己的名字和时间

12．根据课文内容，下列说法不正确的一项是（    ）

A．小蝌蚪先长出两条前腿，再长出两条后腿。

B．睡梦中的妈妈真美丽、好温柔、好累。

C．只要肯动脑筋（jīn），坏事有时也能变成好事。

D．在听别人介绍（shào）一种手工作品时，要注意听，记住主要信息。

13．根据课文内容或日积月累填空。（不会写的字可以用拼音代替）

（1）白马西风塞（sài）上，____________________。

（2）路人借问遥（yáo）招手，____________________。

（3）东东学习很努（nǔ）力，老师经常鼓（gǔ）励（lì）他说：“欲穷千里目，____________________。”

（4）每当看到雄伟壮观的庐山瀑布，我不禁（jīn）吟（yín）诵（sòng）起来：“____________________，疑是银河落九天。”

（5）“树木失去根基（jī）就不会再生长，人没有志向是不会成功的。”正如谚（yàn）语所说的“树无根不长，____________________。”

（6）我国的大好河山辽阔而美丽，在第四单元学过的课文中，有安徽（huī）的_____________________，台湾的____________________。令人陶（táo）醉（zuì）。

根据课外阅读与积累，选填合适内容。（填序号）

14．《森林邮局》中，熊阿多给好朋友小松鼠邮寄了（    ）

A．几块骨头                     B．一些青菜                     C．一袋甜栗子                 D．一些萝卜

15．填空。

_____________，悦复谏，_____________，挞无怨。亲有疾，_____________，昼夜侍，_____________。

A．号泣随            B．不离床            C．药先尝                D．谏不入

二、阅读与欣赏

阅读短文，再回答问题。

小猴做新衣裳

小猴打算为自己做一套新衣裳（shāng）。

他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠（shǔ）叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”

究（jiū）竟（jìng）谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊阿姨用尺在小猴身上量了量：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”

小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适（shì）。

16．这篇短文共有______个自然段。第二自然段有______句话。

17．“阿姨”的“姨”用音序查字法，应该先查音序______，再查音节______。用部首查字法，应该先查______，再查______画。

18．认真读短文，选择正确答案的序号填在（    ）里。

（1）小猴在短文中说的一句话是（      ）

A．我做一套衣服要用多少布料？                    B．我看五寸就够了。

C．不是五丈，也不是五寸，而是五尺。              D．我看最少也得五丈。

（2）小猴做新衣，先请教（      ），再请教（      ），最后请教（      ）

A．松鼠                    B．山羊                    C．大象

（3）小猴做衣服需要（      ）

A．五丈布                B．五寸布                C．五尺布

（4）小猴最后能穿上合适的新衣是听了（      ）

A．松鼠的话                B．山羊的话                C．大象的话

三、表达与交流

19．看图写话。（不会写的字用拼音代替）

图上有哪些人？他们在什么地方做什么？结果怎样？他们的心情怎样？请用几句通顺、连贯的话把它写下来。

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参考答案

一、积累与运用

1、【解析】

【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“旗、哪、秤、评、封、迹”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

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