2022-2023学年人教部编版六年级上册语文第八单元测试卷（含答案解析）

本资料来自专辑：2022-2023学年人教部编版六年级上册语文第1-8单元测试卷汇总（含答案解析）

六年级上册语文第八单元测试卷

姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________

一、积累与运用

1．下面加点字读音全都正确的一项是（     ）

A．捏着（niē）         神佛（fó）         秕谷（bǐ）

B．摩挲（shā）        祭祀（sì）         憎恶（zēnɡ）

C．水浒传（hǔ）   追悼（diào）    逃窜（cuàn）

D．女佣（yōnɡ）     獾猪（huān）   咀嚼（jiáo）

2．“蘩（fán）”的意思最有可能与什么有关？（     ）

A．工作繁忙                     B．动作敏捷                     C．关系密切                     D．草本植物

3．下面词语中没有错别字的一组是（     ）

A．荡漾  经厉  琴键                                               B．拜年  橱房  凌乱

C．慈祥  陡然  竹扁                                                D．昏沉  焰火  胯下

4．下列加点字读音完全一致的是（     ）

A．答应 回应 应该 理所应当                    B．出差 差异 差不多 参差不齐

C．供应 提供  供品 供不应求                   D．强壮 强制 坚强 强取豪夺

5．下列加点词语运用错误的一项是（     ）

A．在医护人员的抢救下，他的病情终于转悲为喜。

B．上次获奖，他有些忘乎所以，变得飘飘然了。

C．这场比赛中，我国选手技高一筹，取得了胜利。

D．跟宇宙相比，地球又是如此渺小，有如沧海一粟。

6．下面句子省略号的作用是（     ）

什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……

A．表示话未说完                                                      B．表示列举的省略

C．表示引文的省略                                                   D．表示说话断断续续

7．下列句子中没有语病的一项是（     ）

A．不亲身体验，怎能获得真实的感受呢？

B．他被评为“优秀少先队员”的称号。

C．通过学习，使我认识了这个问题。

D．今天上午，全校师生和校长都参加植树活动。

8．下列说法无误的一项是（     ）

A．《少年闰土》选自鲁迅的散文《故乡》。

B．散文《好的故事》表现了对美好事物的追求与歌颂，对理想的热烈憧憬。

C．《我的伯父鲁迅先生》一文中的“的确，伯父就是这样一个人，他为自己想得少，为别人想得多。”这句话起到了总领全文的作用。

D．柳公权是宋代著名书法家，《玄秘塔碑》是其楷书代表作之一。

9．对下面一段文字的主要内容表述最准确的一项是（    ）

动物世界充满奇趣。有些动物凶猛强大，有些动物弱小无比，有的是巨兽，有的是小雀……从表面看，它们之间水火不相容，然而令人难以相信的是，他们居然能够朝夕与共、和睦相处。

A．动物之间水火不容                                               B．动物之间和睦相处

C．有些动物凶猛强大                                                D．动物世界充满奇趣

10．“松下围棋，松子忽随棋子落。”是一副对联上联，对得最好的下联是（     ）

A．柳边垂钓，柳丝常伴钓丝悬。                              B．陌上吹箫，箫声恰似三秋霜。

C．屋里弹琴，琴声常常伴君眠。                              D．纸上写字，字字有如龙蛇舞。

11．看拼音，写词语。

我家门口有条河流，两岸的景物都倒映在chénɡ bì（        ）的河水中，水中的pínɡ zǎo（        ）游鱼，清晰可见。有一次，我看见一只cì wei（         ）忽然从前面跑过去，我们想要捕捉它，没想到这小家伙很línɡ lì（         ），身子一扭，shùn jiān（         ）就不见了。

12．填空。

（1）“无情未必________________，________________不丈夫。”这句话是对鲁迅先生真实的写照。

（2）鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》一文中对“中国的脊梁”做了很好的解释：“我们从古以来，就有________________的人，有拼命硬干的人，有________________的人，有________________的人……这就是中国的脊梁。”

二、阅读与欣赏

（一）阅读非连续性文本，完成小题。

材料一：书法是中国特有的一种传统艺术。中国汉字是劳动人民创造的，开始以图画记事，经过几千年的发展，演变成了当今的文字，又因祖先发明了用毛笔书写，便产生了书法。古往今来，均以毛笔书写汉字为主，至于其他书写形式，如硬笔、楷书等，其书写规律与毛笔书写规律相比，并非迥然不同，而是基本相通。

中国书法历史悠久，书体沿革流变，书法艺术异采迷人。从甲骨文、金文演变为大篆、小篆、隶书，至东汉、魏、晋的草书、楷书、行书等，书法一直散发着独特的艺术魅力。

材料二：教育部《中小学书法教育指导纲要》指出：义务教育阶段书法教育以语文课为主，也可以在其他学科课程、地方和校本课程中进行。其中，小学3——6年级每周安排1课时用于毛笔字学习。普通高中可开设书法选修课。

材料三：柳公权《神策军碑》（局部）

13．按时间顺序排列下列字体，不正确的一项是（     ）

A．甲骨文、行书、隶书                                            B．金文、小篆、行书

C．甲骨文、小篆、草书                                            D．金文、隶书、楷书

14．关于上述材料，下列说法正确的一项是（     ）

A．中国汉字最开始是以符号来记事的。

B．硬笔的书写规律与毛笔的书写规律迥然不同。

C．义务教育阶段书法教育只在语文课程中进行。

D．材料三是柳公权的楷书作品的局部图。

15．通过了解书法知识，欣赏书法作品，你认为学习书法有什么益处？

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（二）阅读下面的说明文，完成小题。

太空“流浪者”

太空并不像我们所以为的那样空无一物。在广袤的近地空间中，潜伏着很多大小不一的太空“流浪者”——太空垃圾，它们就像一颗颗流动的炸弹，对人造卫星、空间站等航天器构成威胁。

客从何处来

太空拉圾也被称为轨道碎片，是指围绕地球轨道运行的无用人造物体。绝大多数太空拉圾分布在地球周围2000千米的范国内，其中距地面750千米——800千米的高度上最为集中。它们有的是“退休”的人造卫星或报废的火箭残骸，在失去效用以后，仍在太空中飞行，例如目前地球轨道上最大的太空垃圾一一欧洲航天局2002年发射的地球观测卫星Envisat，它有一辆双层巴士车那么大，重达8吨，在2012年失效成为太空垃圾。有的是宇航员在太空作业时制造的垃圾：1965年，一只手套被美国宇航员爱德华丢弃在太空，这只手套以每小时约2.8万千米的速度在太空飞行了20多年，最终坠入大气层烧毁；2007年国际空间站宇航员安德森在太空行走期间，将一个635千克重的有毒氨水罐抛入太空，16个月后，这个电冰箱大小的太空垃圾坠入澳大利亚和新西兰之间的茫茫大海，幸运的是没有造成事故。还有一类太空垃圾是航天器碰撞或者爆炸后产生的碎片。例如苏联就曾进行过多次卫星拦截、爆炸试验，制造了大量大小不等的碎块圾。这类太空垃圾数量众多且体积小不易观察，给人们的航天活动造成许多危害。

消灭太空垃圾前路漫漫

既然大空垃圾如此可怕，那有没有办法消灭它们呢？遗憾的是，按照现有的技术，要完全清除太空垃圾还是比较因难，且成本昂贵。因此，目前应对太空垃圾还是以“躲”为主，或者等待它们自己进入大气层烧毁。

科学家们从消灭一些较大的太空垃圾着手，也提出了一些清理办法：日本科学家们提出，可以在国际空间站上安装个激光系统，利用激光将太空垃圾推入大气层中烧毁；瑞士科学家们打算在卫星上安装超快仿生手臂，捕捉并回收太空垃圾；美国科学家们提出了“二维宇宙飞船”的构想，使用特殊的二维薄膜材料将太空垃圾“五花大绑”并“捉拿归案”；中国的科学家们已经展开了实践，于2016年6月发射了一台“遨龙一号”飞行器，让其主动清理轨道上的碎片，并将收集的太空垃圾带到大气层烧毁……

(选自《课堂内外》，有改动)

16．太空“流浪者”指的是（     ）

A．流动炸弹                     B．太空垃圾                     C．仿生手臂                     D．薄膜材料

17．目前地球轨道上最大的太空垃圾是（     ）

A．有毒氨水罐                                                          B．航天器碎片

C．地球观测卫星Envisat                                           D．“遨龙一号”飞行器

18．下列哪一项不是来源于太空垃圾（     ）

A．“退休”人造卫星或火箭残骸                                  B．特殊的二维薄膜材料或仿生手臂

C．宇航员在太空作业时制造的垃圾                           D．航天器碰撞或爆炸后产生的碎片

19．最后一段话“打算”“构想”等词语在表达效果上的作用是（     ）

A．说明还没有实现，让表达更准确。                       B．用上这些词语让语言表达有变化。

C．突出了不同国家之间的不同设想。                       D．衬托了中国在航天领域成就卓越。

20．在介绍太空垃圾的来历时作者列举了不少例子，这样写好不好？请根据文本内容说明理由。

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21．这篇文章很有意思，不仅有大标题，也有小标题。你觉得好不好？请根据文本内容说明理由。

观点：_________________________________________________

理由：_________________________________________________

（三）阅读《小雪花的泪》，完成小题。

小雪花的泪

彭乐怡

尽管夜晚雪下很大很大，但却轻得没有声音，好像___________。小雪花们想给还在睡觉的小孩大人一个惊喜，听他们一早推开窗就喊“下雪了，下雪啦”，那是多么热烈的呼唤啊！

天快亮的时候，所有的花都已经落了下来，把树变成了雪树，把房子变成了雪房子，把一条条大大小小的路都盖得快看不见了。

停留在路旁的一群小雪花们你一句我一句地猜测着，一朵小雪花说“今天第一个发现我们的，准是去买菜的妈妈。”“不对不对，应该是一个去上班的叔叔。”另一朵小雪花说，“还可能是早起做操的孩子。”

话音刚落，远处一栋小屋的门开了，从门里走出一位叔叔。小雪花们立刻闭上嘴巴，竖起耳朵，可它们等了老半天也没听见那叔叔说一句话。更奇怪的是，他很年轻就已经拄了一根拐棍。

A小雪花们气愤极了，心想：这个叔叔太冷漠了，太不在乎我们了！于是，它们在叔叔快要走过时，一齐使劲儿翻了个身，叔叔摔倒在地上。小雪花们得意的笑了！

可叔叔摔倒后并没有马上爬起来，他用手慢慢抚摸着雪花，闻了闻，又尝了尝，然后仰起头，向着天空大声喊道：“下雪啦！下雪啦……”直到所有门窗都打开，人们大声喊道“下雪啦”的时候，他才停下来。

正当小雪花们奇怪时，只见两个女孩奔到那位叔叔跟前，把他搀扶起来：“盲人叔叔，谢谢你告诉我们下雪了。这雪真美啊！”

小雪花们听了一惊，什么？这是一位盲人叔叔？可是我们刚才……

“孩子们，叔叔向你们一般大的时侯也见过这么美的雪景,可现在……”他边说边叹了口气。

盲人叔叔拄着拐棍，一步步走远了，一边走，一边还在兴奋地说：“下雪了，下雪了！”

望着叔叔渐渐远去的背影，听着那渐渐模糊的声音，小雪花们难过极了。虽然那一句句“下雪啦”的呼声越来越多，但它们听了却想哭。

终于，它们忍不住了，悄悄地落下了眼泪。

中午的时候，太阳出来了。雪慢慢地融化了，人们看不到了雪花，但雪花的眼泪仍在一滴一滴地从树上、房檐上流下来……

22．填入第一自然段横线上，最恰当的词语是（     ）

A．小鸡啄米                     B．小溪流水                     C．小猫走路                     D．小鸟飞翔

23．小雪花们最期待的是（     ）

A．看到雪景后，人们情不自禁地呼唤：“下雪啦！”

B．去买菜的妈妈发现下雪了

C．早起上学的孩子发现下雪了

D．去上班的叔叔发现下雪了

24．下列对文章理解有误的一项是（     ）

A．夜晚雪下得很大，但却轻得没有声音，暗示人们不易察觉下雪了，这与小雪花想给人们一个惊喜相照应。

B．女孩们将盲人叔叔搀扶起来，并感谢他告知她们下雪了，表现了盲人叔叔和女孩们善良的美好品质。

C．小雪花们听了女孩们的话吃了一惊，是因为盲人叔叔居然出能看到它们。

D．最后一人自然段照应文题，体现了小雪花们看到盲人叔叔远去背影时的难过心理。

25．针对短文题目《小雪花的眼泪》，下列理解恰当的一项是（     ）

A．天亮了，雪停了，太阳出来了。小雪花被一点点融化成了雪水。

B．“下雪啦”的欢呼声越来越多，可是小雪花却不能加入他们的行列，心里很难过。

C．小雪花因为误解了盲人叔叔而后悔不已，心里感到十分难过，

D．“瑞雪兆丰年”。小雪花听到人们的呼唤，流下了激动的泪水。

26．下列对小雪花的形象分析有误的一项是（     ）

A．小雪花期待着夜晚下的雪能给大人和孩子带来惊喜，说明它们善良、喜欢热闹。

B．小雪花们竞相猜测谁会是最先发现它们，表明它渴望被人们发现的极其喜欢炫耀的心理。

C．小雪花们看到面对银装素裹的世界而无动于衷的叔叔非常气愤，它们一齐使劲把叔叔摔倒在地上，表明它们十分顽皮。

D．当和知叔叔是盲人时，它们难过极了，它们为自己的行为自责，体现了它们知错能改的特点。

27．文中叔叔的哪些行为与“盲人”的身份相一致？（至少写两点）

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28．请给文章A处，画横线的部分作批注。

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29．盲人叔叔拄着拐棍一步步走远了，他一边走，一边还兴奋地说：“下雪啦！下雪啦！”试想一想，此时此刻，他的心里在想什么？

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三、作文。

30．生活是一本博大精深的无字之书，它给我们以人生的启迪。在生活中，我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，感悟到生命的真谛……这些都是生活馈赠给我们的财富。

请以“___________最珍贵”为题，写一篇作文。要求内容具体，写出真情实感。

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参考答案

1、A

【解析】

【详解】本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。

B.摩挲（suō）：用手抚摩。

C.追悼（dào）：沉痛地怀念（死者）。

D.咀嚼（jué）：用牙齿慢慢磨碎食物。

2、D

【解析】

【详解】本题考查字义的意思。

“蘩（fán）”，在古书上指白蒿（一种草本植物）。因此答案为D项。

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